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Perfil en el portal institucional

Pastor Blazquez, Maria Montserrat montse.pastor@uam.es

Didácticas específicas / Universidad Autónoma de Madrid

Actividades

Bibliografía sobre Andrés Manjón y su obra (1869-2022)

  • Pastor Blázquez, María Montserrat

Unes: Universidad, Escuela Y Sociedad (p. 186-188) - 1/1/2023

10.30827/unes.i16.28525 Ver en origen

  • ISSN 25301012

Luna San Eugenio, Ana y Pulpillo Leiva, Carlos (eds.): Prensa, poder y opinión pública: de la lucha por la libertad de expresión a la era de la posverdad. Alcalá de Henares: Cedrus Histórica, 2019

  • Pastor Blázquez, María Montserrat

Didácticas Específicas (p. 148-149) - 1/1/2019

  • ISSN 19895240
  • iMarina

Reseña de : Cambil Hernández, Mª E. y Tudela Sancho, A. (coord.) (2017) Educación y Patrimonio Cultural. Fundamentos, contextos y estrategias didácticas. Ediciones Pirámide

  • Pastor Blázquez, M. M.

Didácticas Específicas (p. 130-132) - 2/12/2018

  • ISSN 19895240
  • iMarina

Cambil Hernández, María de la Encarnación y Tudela Sancho, Antonio (coord.): Educación y patrimonio cultural. Fundamentos, contextos y estrategias didácticas, Ediciones Silente: 2017, 305 páginas

  • Pastor Blázquez, María Montserrat

Didácticas Específicas (p. 130-132-132) - 1/1/2018

  • ISSN 19895240
  • iMarina

Aproximación a la Formación de Profesores de Ciencias Sociales en la Enseñanza Superio

  • Herrero Fabregat, C., Pastor Blázquez, María Montserrat

Camine: Caminhos da Educação (p. 1-35) - 3/12/2017

  • ISSN 21754217
  • iMarina

In memoriam Javier Peralta, 1949-2016

  • Pastor Blázquez, María Montserrat

Didácticas Específicas (p. 6-7) - 1/1/2017

  • ISSN 19895240
  • iMarina

HERRERO FABREGAT, Clemente: El mundo hace crack.: Málaga: Última línea, 2017.

  • Pastor Blázquez, María Montserrat

Didácticas Específicas (p. 162-165) - 1/1/2017

  • ISSN 19895240
  • iMarina

La participación española en la reunión de geografos europeos en Wurzburgo (Alemania), marzo de 1942

  • Pastor Blázquez, María Montserrat
  • Herrero Fabregat, Clemente

Didácticas Específicas (p. 158-166) - 1/1/2016

  • ISSN 19895240
  • iMarina

Didáctica de las ciencias sociales. Fundamentos, contextos y propuestas

  • Pastor Blázquez, María Montserrat

Unes: Universidad, Escuela Y Sociedad (p. 138-139-139) - 1/1/2016

  • ISSN 25301012
  • iMarina

Propuestas didácticas de carácter interdisciplinar para la enseñanza/aprendizaje del espacio y el tiempo en la educación infantil

  • Pastor Blázquez, María Montserrat
  • Alonso Aberca, Natxo
  • Luna Rodrigo, Gloria
  • Jiménez-Ridruejo Gil, Guillermo
  • Rodríguez Cerezo, Tomás Martín
  • Santisteban Cimarro, Aurelio

Didácticas Específicas (p. 87,104-104) - 1/1/2015

  • ISSN 19895240
  • iMarina

Didácticas específicas aplicadas a través del patrimonio local

  • Pastor Blázquez, María Montserrat
  • Santisteban Cimarro, Aurelio

(p. - ) - 1/1/2020

  • ISBN 9788428343978
  • iMarina

Los años del desarrollismo en Extremadura, 1955-1975: aspectos demográficos y socio-económicos

  • Pastor Blázquez, María Montserrat

(p. - ) - 1/1/2001

  • ISBN 84-8466-109-1
  • iMarina

Repercusiones de la Revolución Francesa en España: [actas del Congreso Internacional celebrado en Madrid, 27-30 noviembre 1989]

  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat

1/1/1990

  • ISBN 8474913098
  • iMarina

Guía bibliográfica de los fondos recientes de la Biblioteca Nacional y de la Biblioteca de la Facultad de Geografía e Historia de la Universidad Complutense de Madrid acerca de la Revolución Francesa de 1789 y sus repercusiones

  • España, Biblioteca Nacional
  • Diego García, Emilio de
  • Solano Sobrado, María Teresa
  • Pastor Blázquez, María Montserrat

(p. - ) - 1/1/1990

  • iMarina

Una investigación sobre la cuestión manjoniana, centro de interés didáctico y educativo: estado de la cuestión

  • Palma Valenzuela, Andrés
  • Pastor Blázquez, María Montserrat

Propuestas De Innovación Y Transferencia Al Sector Educativo (p. 179-192) - 1/1/2023

  • iMarina

Las competencias en la formación del profesorado a través del pedagogical content knowledge y el art thinking: Su reflejo en los símbolos de la transición española

  • Palma Valenzuela, Andrés, Pastor Blázquez, Mª Montserrat

La Educación Globalizada: Experiencias E Investigaciones (p. 96-109) - 1/1/2022

  • iMarina

Investigación centrada en un modelo de educación patrimonial dirigido a la formación del profesorado: «El Paseo del Prado y el Buen Retiro. Paisaje de las Artes y las Ciencias», Patrimonio Mundial

  • Sánchez Rivera, Jesús Ángel
  • Pastor Blázquez, María Montserrat
  • Santisteban Cimarro, Aurelio

Investigación En Educación Sobre Las Tic Y Los Métodos Activos En Ciencias Sociales (p. 81-94) - 1/1/2022

  • iMarina

Un análisis sobre los contenidos presentes en la enseñanza de la historia a través de los textos escolares (2000-2005). Su aplicación en la Educación Secundaria y Bachillerato

  • Gómez Contreras, José Manuel
  • Pastor Blázquez, María Montserrat
  • Alcaraz Montesinos, Amparo
  • Palma Valenzuela, Andrés

Investigación En Educación Sobre Las Tic Y Los Métodos Activos En Ciencias Sociales (p. 157-170) - 1/1/2022

  • iMarina

An analysis of the perceptions of trainee Secondary Education teachers on current historiographical trends

  • Cambil Hernández, María de la Encarnación
  • Jiménez Pablo, Esther
  • Pastor Blázquez, María Montserrat
  • Delgado Cendagortagalarza, Ander

Handbook Of Research On Teacher Education In History And Geography (p. 137-158) - 26/3/2021

  • iMarina

“El abrazo”, simbolo de reconciliación y modelo para la innovación educativa en valores

  • Palma Valenzuela, Andrés, Pastor Blázquez, Mª Montserrat

Escenarios Educativos Investigadores: Hacia Una Educación Sostenible (p. 872-885) - 1/1/2021

  • iMarina

La presencia del Mundo Iberoamericano en los Libros de Texto Escolares Españoles. Análisis comparativo entre los libros de texto de la LOE (2006) y los libros de texto de la LOMCE (2013)

  • Pastor Blázquez, María Montserrat

Dinâmicas Socioespaciais Em Redes Interdisciplinares (p. 209-261) - 1/1/2021

  • iMarina

Exclusiones del currículum: el caso de los mozárabes de Granada

  • Palma Valenzuela, Andrés
  • Pastor Blázquez, María Montserrat

Educar Y Formar A La Generación Z: Experiencias Derivadas De La Investigación (p. 73-88) - 1/1/2021

  • iMarina

La presencia del Patrimonio Local para la enseñanza/aprendizaje de las Didácticas Específicas.

  • Pastor Blázquez, Mª Montserrat, Santisteban Cimarro, Aurelio

Didácticas Específicas Aplicadas A Través Del Patrimonio Local (p. XIX-XXXV) - 23/4/2020

  • iMarina

El patrimonio paleontológico en la enseñanza de los ecosistemas en la Educación Primaria: el Mioceno

  • Pérez Martín, José Manuel
  • Pastor Blázquez, María Montserrat
  • Bravo Torija, Beatriz
  • Esquivel Martín, Tamara
  • Santisteban Cimarro, Aurelio

Didácticas específicas aplicadas a través del patrimonio local (p. 127-148) - 1/1/2020

  • iMarina

Taller vivencial (learning by doing) de Inteligencia Emocional

  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat

  • iMarina

Asistencia al 17º Congreso Internacional de Ciencias Históricas, celebrado en Madrid del 26 de agosto al 2 de septiembre de 1990.

  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat

  • iMarina

Asistencia al IV Seminario España en Europa: Nueva dimensión de la seguridad y la libertad, coordinado por la D. General de la Guardia Civil, en la UNED, en mayo 1992.

  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat

  • iMarina

Asistencia a las Primeras Jornadas Internacionales de ABP (1 International Annual Conference on PBL), organizado por la Escuela Universitaria La Salle (EULS) durante los días 5 y 6 de mayo de 2000

  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat

  • iMarina

Asistencia al Seminario “La Educación Experiencial: un enfoque para la mejora de la calidad en Educación Infantil y Primaria”, celebrado del 21 y 22 de noviembre del 2003, en el Centro Superior de Estudios Universitarios La Salle, con una duración de 20 horas (2 créditos de formación).

  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat

  • iMarina

Asistencia al Seminario “La Educación Intercultural en el Ámbito educativo: oportunidades y desafíos”, con una duración de 10 horas lectivas, celebrado el 4 y 5 de Julio del 2005, y organizado por la Escuela Universitaria de Magisterio ESCUNI y la Asociación Solidaridad Trabajadores Inmigrantes. Nº de Registro 3654-CF.

  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat

  • iMarina

Asistencia a la Semana de la Innovación Docente de la Universidad Autónoma de Madrid, celebrada los días 17, 18 y 19 de noviembre de 2015.

  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat

  • iMarina

Asistencia: III Jornadas de Doctorado en Educación, con 27 horas de duración, realizadas los días 23, 24 y 25 de mayo del 2017, celebradas en el Salón de Actos, de la Facultad de Formación de Profesorado y Educación, de la UAM.

  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat

  • iMarina

Curso de Informática (Nº de Registro 3665/E)

  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat

  • iMarina

Asistencia a la II Semana de la Innovación Docente de la Universidad Autónoma de Madrid, celebrada los días 12, 13 y 14 de julio de 2016.

  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

"La enseñanza y el aprendizaje de competencias histórica en bachillerato: un reto para lograr una ciudadanía crítica y democrática".

  • Sánchez Ibánez, Raquel (Investigador principal (IP))
  • Miralles Martinez, Pedro (Investigador principal (IP))
  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat (Miembro del equipo de trabajo)

Ejecución: 01-09-2021 - 31-08-2025

  • iMarina

Dinamicas Socioespaciais dos mundos e ibero-americano em redes interinstitucionais.

  • Pinheiro Da Silva, Augusto César (Investigador principal (IP))
  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat (Investigador/a)

Ejecución: 01-11-2018 - 31-08-2022

Tipo: Internacional

Importe financiado: 56320,00 Euros.

  • iMarina

AGENCIA ESTATAL DE INVESTIGACIÓN - Convocatorias 2018 Proyectos de I+D de GENERACIÓN DE CONOCIMIENTO y Proyectos de I+D+i RETOS INVESTIGACIÓN: “Las competencias docentes del profesorado para mejorar el aprendizaje de sus estudiantes (COMPROP). "Emotional dimensions and controversial issues in teacher education"

  • López Facal, Ramón (Investigador principal (IP))
  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat (Investigador/a)

Ejecución: 01-01-2018 - 31-12-2020

Tipo: Nacional

Importe financiado: 11700,00 Euros.

  • iMarina

4ª Convocatoria de PROYECTOS DE COOPERACIÓN INTERUNIVERSITARIA UAM-SANTANDER con ESTADOS UNIDOS (2017/EEUU/13): “Cooperación Internacional en Materia de Tecnología Aplicada al Aprendizaje de Contenido y Lenguas en Educación Bilingüe y Contextos Multiculturales: Red de Investigadores UAM-EEUU sobre Investigación e Innovación, Buenas Prácticas y Desarrollo”

  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat (Investigador/a)

Ejecución: 16-06-2017 - 31-12-2018

Tipo: Internacional

Importe financiado: 12500,00 Euros.

  • iMarina

Sustentabilidade cultural do Rio de Janeiro: estructura de percepçao simbolica da cidade carioca e as transformaçoes em curso

  • Herrero Fabregat, Clemente (Investigador principal (IP))
  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat (Colaborador/a)

Ejecución: 01-03-2013 - 01-03-2014

Tipo: Internacional

Importe financiado: 40000,00 Euros.

  • iMarina

Programa Intensivo Financiado por el Programa Europeo Erasmus. Programa Intensivo ERASMUS: “Observing, living and sharing your environment: learning outdoor”. (“Observa, vive y comparte tu entorno: aprendiendo fuera de la escuela”)

  • Senent Sánchez, Joan María (Investigador principal (IP))
  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat (Miembro del equipo de trabajo)

Ejecución: 22-03-2009 - 01-04-2009

Tipo: Internacional

  • iMarina

Programa Intensivo Financiado por el Programa Europeo Erasmus. Programa Intensivo ERASMUS: L´Europedans la Formation intercuturelle des maìtres: “Patrimoine Européen: outil de docouverte interculturelle et de valorisation des métiers traditionnels”

  • Chevalier, Martine (Investigador principal (IP))
  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat (Miembro del equipo de trabajo)

Ejecución: 01-02-2005 - 28-02-2007

  • iMarina

Programa Intensivo Financiado por el Programa Europeo Erasmus. Programa Intensivo ERASMUS: L´Europedans la Formation intercuturelle des maìtres: “Approaching violence to avoidit, a european educational challange. Aborder la violence pour l´eviter, un défiéducatif européen”

  • Chevalier, Martine (Investigador principal (IP))
  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat (Miembro del equipo de trabajo)

Ejecución: 09-02-2004 - 20-02-2004

  • iMarina

Programa Europeo SÓCRATES. Proyecto Internacional de Investigación del Programa SÓCRATES: “La Educación Experiencial: un enfoque para la mejora de la calidad en Educación Infantil y Primaria”.

  • Heylen, Ludo (Investigador principal (IP))
  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat (Investigador/a)

Ejecución: 01-01-2002 - 31-12-2004

Tipo: Internacional

Importe financiado: 158007,87 Euros.

  • iMarina

Programa Intensivo Financiado por el Programa Europeo Erasmus: L´Europedans la Formation interculturelle des maîtres: “Le developpment durable, unoutil de construction européenne”

  • Chevalier, Martine (Investigador principal (IP))
  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat (Miembro del equipo de trabajo)

Ejecución: 01-02-2001 - 31-12-2003

  • iMarina

Los Museos como herramienta didáctica en la Formación Inicial del Profesorado de Primaria en Paraguay

  • Garcia Moriyon, Felix (Director)
  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat (Director) Doctorando: Francisco Javier Colman Ramírez

1/1/2023

  • iMarina

Análisis del impacto de las TIC y los experimentos en el aprendizaje y motivación de la cinemática lineal

  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat (Director)
  • Clemente Gallardo, María Rebeca (Director) Doctorando: Miguel J Not Abejón

1/1/2023

  • iMarina

La enseñanza de Derechos Humanos y Valores Cívicos a través de museos de Historia en España.

  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat (Autor o Coautor)
  • Alvaro Dueñas, Manuel (Autor o Coautor)
  • Hernandez Sanchez, Fernando (Director)

1/1/2020

  • iMarina

La enseñanza de la historia a través de los textos escolares (2000-2015): Historiografía, Metodología y Formación de Identidades

  • Pastor Blazquez, Maria Montserrat (Director)
  • Hernandez Sanchez, Fernando (Autor o Coautor) Doctorando: Gómez Contreras, José Manuel

23/10/2019

  • iMarina

La Gran Vía de Madrid, un espacio cambiante y un microcosmos de la guerra civil española: 1936-1939. Itinerario didáctico para primaria

  • María Montserrat Pastor Blázquez (Director)
  • Hernandez Sanchez, Fernando (Autor o Coautor) Doctorando: Amparo Alcaraz Montesinos

1/1/2019

  • iMarina

LOS ESCENARIOS DE LA FORMACION INICIAL DEL PROFESORADO DE LAS ESCUELAS NORMALES RURALES EN MEXICO, EN EL CONTEXTO DE LA GEOGRAFIA POLITICA

  • Herrero Fabregat, Clemente (Director)
  • Esteban Moreno, Rosa Maria (Director) Doctorando: Luis Dario Salas Marin

21/9/2017

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 28/08/24 10:09