En torno a la identidad cultural: Hunger of memory y Days of obligation de Richard Rodriguez

Revista Canaria De Estudios Ingleses (p. 183-192) - 1/1/1996

• ISBN 02115913
• ISSN 02115913

• iMarina

Sugerencias para el desarrollo de la expresión escrita en estudiantes de nivel intermedio-avanzado

Frecuencia L Revista De Didáctica Del Español Como Lengua Extranjera - 1/1/1996

• ISBN 11365080
• ISSN 11365080

• iMarina

Curso de español para extranjeros, Nivel Superior

Revista Espanola De Linguistica Aplicada (p. 281-283) - 1/1/1997

• ISSN 02132028

• iMarina

Un estudio pragmático-discursivo del orden de los constituyentes en la oración en español y en inglés

Reale: Revista De Estudios De Adquisición De La Lengua Española (p. 9-22) - 1/1/1997

• ISSN 11336978

• iMarina

Estrategias textuales y su realización temática en español: un estudio de corpus

Revista Espanola De Linguistica Aplicada (p. 55-74) - 1/1/1997

• ISSN 02132028

• iMarina

Theme-Rheme patterns in L2 writing

Didáctica. Lengua Y Literatura (p. 13-32) - 1/1/1998

• ISSN 11300531

• iMarina

Looking for tools to assess ESL student

Greta Journal - 1/1/1998

• ISBN 11331909
• ISSN 11331909

• iMarina

El humor en la clase de E/LE

Cuadernos Cervantes De La Lengua Española (p. 54-60) - 1/1/1998

• ISSN 11349468

• iMarina

Teaching English Word Order to ESL Spanish Students: a Functional Perspective

Encuentro (p. 12-17) - 1/1/1999

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• iMarina

Juegos de ahora y de siempre para practicar la gramática en la clase de inglés como lengua extranjera

Comunicación Y Pedagogía nuevas Tecnologías Y Recursos Didácticos (p. 49-53) - 1/1/2000

• ISSN 11367733

• iMarina

CARABELA 42 NUEVAS TECNOLOGIAS APLIC

1/1/1900

• ISBN 84-7143-618-3

• iMarina

Los distintos dominios de la Lingüística Aplicada desde la perspectiva de la Pragmática

1/1/1998

• ISBN 84701326522

• iMarina

Panorama Actual de la Lingüística Aplicada. Conocimiento, procesamiento y uso del lenguaje, Libro 3 (Adquisición y Aprendizaje de Lenguas, Diseño Curricular y Lengua con Fines Específicos)

1/1/2000

• ISBN 8469933620

• iMarina

Perspectivas recientes sobre el Discurso - Recent Perspectives on Discourse

1/1/2001

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• iMarina

Didáctica del Español como Lengua Extranjera, Colección Expolingua

1/1/2002

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• iMarina

All About Teaching English: A coursebook for Teachers of English. (Pre-School through Secondary)

1/1/2003

• ISBN 8480046147

• iMarina

Canal Joven I @ en español Nivel 1. Método de español como lengua extranjera para adolescentes. Guía didáctica

1/1/2003

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• iMarina

Enseñar español como segunda lengua (L2)/lengua extranjera (LE): Vademécum para la formación de profesores

1/1/2004

• ISBN 8497780515

• iMarina

La expresión de la opinión en el discurso escrito: un estudio de la estructura textual de la argumentación en el periodismo de opinión en inglés

1/1/2005

• ISBN 8466919465

• iMarina

Canal joven en español: método de español para jóvenes, nivel 2.

1/1/2005

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• iMarina

II Curso de Técnicas Pedagógicas para Futuros Profesores de Inglés (10 horas)

1/2/1992

• iMarina

Teaching Modern Languages (10 semanas)

1/1/1993

• iMarina

Socio-cultural Factors and Information Progression Strategies in a Multilingual Setting

26/7/1995

• iMarina

Seventh International Systemic-Functional Workshop (30 horas)

26/7/1995

• iMarina

Curso Lexicografía Electrónica (4 horas), organizado por el XXVI Simposio de la Sociedad Española de Lingüística

16/12/1996

• iMarina

Estrategias textuales y su realización temática en español: un estudio de corpus

22/7/1996

• iMarina

Cómo explotar textos humorísticos en el aula de inglés como L2: algunas propuestas didácticas

15/4/1997

• iMarina

Theme-Rheme in L2 Writing

25/4/1997

• iMarina

Curso de Formación de Profesores de Español como lengua extranjera (50 horas)

1/9/1997

• iMarina

La progresión de la información en el discurso y su relevancia en la enseñanza/aprendizaje de ELE

17/9/1997

• iMarina

Dandelion: discourse functions and discourse representation: an empirically and linguistically motivated, interdisciplinary- oriented approach to natural language texts

Ejecución: 01-04-1994 - 30-10-2005

• iMarina

Elaboración del catálogo en línea de publicaciones de didáctica de Español como lengua extranjera.

Ejecución: 01-09-2001 - 01-06-2003

• iMarina

Programa hispano-británico de formación inicial para futuros maestros de Primaria

Ejecución: 01-05-2003 - 31-12-2005

• iMarina

Intercultural learning in mentoring and teacher training in Europe (includeme)

Ejecución: 01-07-2003 - 01-07-2006

• iMarina

Tecnologías de la Información y la Comunicación para una Enseñanza Bilingüe y Globalizada en Educación Infantil.

Ejecución: 01-12-2004 - 31-12-2005

Importe financiado: 2000,00 Euros.

• iMarina

Learning English with the Internet. A longitudinal Research Study at the Region of Madrid

Ejecución: 30-12-2004 - 30-12-2005

Importe financiado: 5000,00 Euros.

• iMarina

Competencias profesionales y adaptación al espacio europeo de las asignaturas de Didáctica en la titulación de maestro (Educación Infantil)

Ejecución: 30-04-2004 - 30-04-2005

• iMarina

Análisis de la Producción Oral y Escrita en Inglés en el Marco de la Enseñanza Integrada de Contenido y Lenguas Extranjeras en la Comunidad de Madrid

Ejecución: 01-01-2006 - 31-12-2006

• iMarina

La fono-pragmática de la entonación de los anuncios televisivos en inglés y en español

Ejecución: 01-06-2006 - 01-06-2009

• iMarina

Pro-CLIL: Providing Guidelines for CLIL Implementation in Primary and Pre-Primary Education

Ejecución: 01-09-2006 - 30-09-2009

Tipo: Europeo

Importe financiado: 318613,00 Euros.

• iMarina

The Management of Writer-Reader Interaction in Argumentative Discourse: A contrastive analysis of English, Spanish and Italian newspaper editorials

15/5/2006

• iMarina

Descripción de los elementos curriculares en la enseñanza bililngüe del inglés: aproximación a la situación en la Comunidad de Madrid

(p. 1-617) - 1/1/2009

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

• Dialnet
• iMarina

Descripcion de los elementos curriculares en la enseñanza bilingue del ingles. Aproximacion a lka situacion en la comunidad de madrid

1/1/2010

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

• Dialnet
• iMarina

Diseño y compilación de un corpus multimodal de análisis pragmático para la aplicación a la enseñanza de español

1/1/2017

• iMarina

SOBRE EL TRATAMIENTO DE LA SUBCOMPETENCIA DISCURSIVO-TEXTUAL EN LOS MANUALES DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA: ANÁLISIS DE CORPUS Y PROPUESTA DIDÁCTICAS DE MEJORA

26/6/2017

• iMarina

Sobre la competencia intercultural en el aula de inglés como lengua extranjera: concepciones, creencias y prácticas de aula reportadas por profesores de universidades públicas colombianas

(p. 1-389) - 1/1/2019

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

• Dialnet
• iMarina

La alfabetización académica en español como lengua extranjera (ELE): Un estudio de las concepciones sobre escritura de los estudiantes universitarios en Camerún

4/12/2019

• iMarina

Evaluación de la participación de los entornos virtuales del aprendizaje en el entorno personal del aprendizaje de los estudiantes de la Universidad técnica de Manabí

1/7/2020

• iMarina

Sobre las competencias digitales de los estudiantes universitarios de comunicación organizacional en Quito (Ecuador): Una propuesta docente ABP Transmedia

(p. 1-408) - 1/1/2022

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

• Dialnet
• iMarina

Stepping out of the study abroad bubble: An ethnographic study of U.S. based students direct enrollment experience at the Autonomous University of Madrid

1/1/2022

• iMarina