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LUNA CHAO, MARIA

Psicología Evolutiva y de la Educación / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Actividades

Online interventions to help college students to improve the degree of integration of their argumentative synthesis

  • Luna, M.
  • Villalón, R.
  • Martínez-Álvarez, I.
  • Mateos, M.

Reading And Writing (p. 937-963) - 1/4/2023

Editor: Springer Science and Business Media B.V.

10.1007/s11145-021-10248-0 Ver en origen

  • ISSN 09224777
  • ISSN/ISBN 1573-0905

Improving university argumentative writing through online training

  • Luna, M.
  • Villalón, R.
  • Mateos, M.
  • Martín, E.

Journal Of Writing Research (p. 233-262) - 1/1/2020

Editor: University of Antwerp

10.17239/jowr-2020.12.01.08 Ver en origen

  • ISSN 20301006
  • ISSN/ISBN 2294-3307

Valoración y uso de la plataforma Blackboard Collaborate en una universidad a distancia: estudio de caso sobre las prácticas declaradas de docentes del Grado de Psicología

  • Villalon, Ruth
  • Luna, María
  • Garcia-Barrera, Alba

Digital Education Review (p. 267-288) - 2019

Editor: Digital Education Observatory (OED)

10.1344/der.2019.35.267-288 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2013-9144

Collaborative writing of argumentative syntheses from multiple sources: The role of writing beliefs and strategies in addressing controversy

  • Cuevas, I.
  • Mateos, M.
  • Martín, E.
  • Luna, M.
  • Martín, A.
  • Solari, M.
  • González-Lamas, J.
  • Martínez, I.
... Ver más Contraer

Journal Of Writing Research (p. 205-226) - 1/1/2016

Editor: University of Antwerp

10.17239/jowr-2016.08.02.02 Ver en origen

  • ISSN 20301006
  • ISSN/ISBN 2294-3307

Las redes sociales en la Educación Primaria: conocimiento y uso por parte de maestros participantes en un entorno formativo

  • Moratón Cano, Bruno
  • Luna Chao, María
  • Romero Martínez, Sonia J.

Revista Tecnología, Ciencia y Educación (p. 77-83) - 2015

Editor: Centro de Estudios Financieros - CEF

10.51302/tce.2015.31 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2444-250X

Reading to write an argumentation: The role of epistemological, reading and writing beliefs

  • Mateos, M
  • Cuevas, I
  • Martín, E
  • Martín, A
  • Echeita, G
  • Luna, M

Journal Of Research In Reading (p. 281-297) - 1/8/2011

10.1111/j.1467-9817.2010.01437.x Ver en origen

  • ISSN 01410423
  • ISSN/ISBN 0141-0423

Reading and writing to learn in secondary education: Online processing activity and written products in summarizing and synthesizing tasks

  • Mateos, M.
  • Martín, E.
  • Villalón, R.
  • Luna, M.

Reading And Writing (p. 675-697) - 1/10/2008

10.1007/s11145-007-9086-6 Ver en origen

  • ISSN 09224777
  • ISSN/ISBN 0922-4777

Psicología de la educación para docentes de infantil y primaria

  • Granizo González, Laura (dir.)
  • Luna Chao, María (dir.)
  • Martínez Álvarez, Isabel (dir.)

(p. - ) - 1/1/2020

Editor: Centro de Estudios Financieros - CEF

  • ISBN 9788445440476
  • ISSN/ISBN 978-84-454-4047-6

Promover procesos de aprendizaje y enseñanza en las aulas de Secundaria

  • Maria Luna Chao
  • M. Elena Asenjo Hernanz

Desarrollo, personalidad y aprendizaje en la adolescencia (p. 143-172) - 2025

Editor: Narcea

  • ISSN/ISBN 978-84-277-3276-6

El aprendizaje en contextos educativos

  • M. Elena Asenjo Hernanz
  • María Luna Chao

Desarrollo, personalidad y aprendizaje en la adolescencia (p. 87-119) - 2025

Editor: Narcea

  • ISSN/ISBN 978-84-277-3276-6

Teorías: la complejidad del desarrollo en la especie humana

  • Rodríguez González, Manuel
  • Luna Chao, María

Psicología del desarrollo para docentes de infantil y primaria (p. 41-73) - 2024

Editor: Centro de Estudios Financieros - CEF

  • ISSN/ISBN 978-84-454-4681-2

Desarrollo cognitivo en la etapa de Educación Infantil

  • Rodríguez González, Manuel
  • Luna Chao, María

Psicología del desarrollo para docentes de infantil y primaria (p. 101-128) - 2024

Editor: Centro de Estudios Financieros - CEF

  • ISSN/ISBN 978-84-454-4681-2

Enseñar y aprender a elaborar síntesis argumentativas a partir de fuentes en Secundaria y Universidad: factores que intervienen, análisis de componentes instruccionales e implicaciones para la formación/asesoramiento a docentes

  • Cuevas Fernández, Isabel
  • Mateos Sanz, María del Mar
  • Martín Ortega, Elena
  • Luna Chao, María
  • Villalón, Ruth
  • Martínez Álvarez, Isabel
  • Granado Peinado, Miriam
  • Casado Ledesma, Lidia
  • González Lamas, Jara
  • Núñez Cortés, Juan Antonio
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Libro De Resúmenes: Iii Edición De Las Jornadas De Investigación En Psicología (p. 22-23) - 1/1/2023

Editor: Facultad de Psicología

  • ISSN/ISBN 9788409483099

Escribir para aprender en la Universidad: intervenciones para enseñar a integrar información contradictoria de múltiples fuentes en la elaboración de síntesis argumentativas

  • Martín Ortega, Elena
  • Cuevas, Isabel
  • Mateos, Mar
  • Luna, María
  • Villalón, Ruth

Escribir En La Universidad Espaã±ola: Entre La Realidad Y El Deseo (p. 267-302) - 1/1/2022

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 9788419312532

Competencia digital y actitudes de estudiantes universitarios a distancia: perfiles derivados de análisis cluster

  • Sonia J. Romero Martínez
  • María Luna Chao
  • Laura Granizo González

Proceedings of Ikasnabar-Guide 2016 International Conference (p. 492 - 510) - 1/1/2016

Editor: Bilbao, Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitateko Argitalpen Zerbitzua, D.L. 2016

  • ISSN/ISBN 978-84-9082-489-4

El caso de la Comunidad de Madrid

  • Martín Ortega, Elena (coord.)
  • Luna Chao, María
  • Manso Ayuso, Jesús
  • Martín Moreno, Ana
  • Solari Maccabelli, Mariana Andrea

Estudio De Casos Sobre Las Políticas Públicas De Orientación Educativa En Una Muestra De Seis Comunidades Autónomas (1990-2010): Castilla-La Mancha, Cataluña, Galicia, Madrid, Navarra Y País Vasco (p. 462-540) - 1/1/2013

Editor: Madrid : UNED, 2013

  • ISSN/ISBN 978-84-695-7238-2

The effect of beliefs on writing synthesis from multiple texts

  • Mateos, M.
  • Cuevas, I.
  • Martín, E.
  • Martín, A.
  • Luna, M.
  • Echeita, G.
  • Miras, M.
  • Solé, I.
  • Castells, N.
  • Espino, S.
  • Minguela, M.
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Studies In Writing (p. 257-259) - 1/1/2012

Editor: Brill Academic Publishers

10.1108/s1572-6304(2012)0000025062 Ver en origen

  • ISSN 15726304
  • ISSN/ISBN 9781780529288

Los procedimientos como contenidos en las enseñanzas musicales en la ESO

  • Bautista Arellano, Alfredo
  • Luna Chao, María
  • Pérez Echeverría, María del Puy

Cultura, Culturas. Estudios Sobre Música Y Educación Intercultural (p. 141-158) - 1/1/2006

Editor: Grupo Editorial Universitario

  • ISSN/ISBN 84-8491-637-5

Percepciones sobre el uso de las redes sociales en la práctica docente

  • Romero Martínez, Sonia J.
  • Ordóñez Camacho, Xavier G.
  • Luna Chao, María

Presentaciones del III Congreso Internacional Sociedad Digital: ciudadanía digital (p. 8) - 2014

Editor: Icono 14 Asociación Científica

El muro virtual como herramienta para fomentar la participación del alumnado en los centros educativos.

  • García Barrera, Alba
  • Granizo González, Laura
  • Luna Chao, María
  • Romero Martínez, Sonia J.

Presentaciones del III Congreso Internacional Sociedad Digital: ciudadanía digital (p. 14) - 1/1/2014

Editor: Icono 14 Asociación Científica

WHAT DO LECTURERS SAY ABOUT THEIR USE OF A SYNCHRONOUS TOOL IN AN OPEN UNIVERSITY?

  • Villalon, Ruth
  • Luna, Maria
  • Garcia-Barrera, Alba

5TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI 2012) (p. 1583-1588) - 1/01/2012

Editor: IATED-INT ASSOC TECHNOLOGY EDUCATION A& DEVELOPMENT

  • ISSN/ISBN 978-84-616-0763-1

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Última actualización de los datos: 15/04/26 12:24