GARCIA CHEIKH-LAHLOU, ENRIQUE ALASTOR
Actividades
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Study on the digital competencies of prospective pre-school and primary school teachers and the influence of gender and academic performance
- Enrique Alastor
- Guillén Gámez, Francisco David
- Julio Ruiz-Palmero
JOTSE (p. 64-77) - 2025
Editor: OmniaScience
10.3926/jotse.2856 Ver en origen
- ISSN/ISBN 2013-6374
Competencias digitales e inteligencia artificial en el Prácticum: un marco conceptual para la formación de agentes educativos
- Alastor, Enrique
- Martínez-García, Inmaculada
Revista Prácticum (p. 66-84) - 2025
Editor: Asociación para el Desarrollo del Prácticum y de las Prácticas Externas
10.24310/rep.10.1.2025.21780 Ver en origen
- ISSN/ISBN 2530-4550
Pre-service teachers' digital competence in Early Childhood and Primary Education: A systematic review of the literature
- Alastor, Enrique
- Guillén-Gámez, Francisco David
- Ruiz-Palmero, Julio
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales (p. 147-162) - 2025
Editor: Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP)
10.47553/rifop.v39i2.107966 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0213-8646
Competencia digital del futuro docente de Educación Infantil y Primaria: un estudio por comparaciones múltiples
- Enrique Alastor García Cheikh-Lahlou
- Francisco David Guillén Gámez
- Julio Ruiz Palmero
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa (p. 9-24) - 2024
Editor: Departamento de Ciencias de la Educación
10.17398/1695-288x.23.1.9 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1695-288X
Promoting social and blue entrepreneurship and sustainability skills in higher education by transversal competencies
- Lechuga-Jimenez, C.
- Barroso, M.-B.
- Alastor, E.
- Tójar-Hurtado, J.-C.
Cogent Education - 2024
Editor: Taylor and Francis Ltd.
10.1080/2331186x.2024.2309412 Ver en origen
- ISSN/ISBN 2331-186X
Digital Competences in Cybersecurity of Teachers in Training
- D. Guillén-Gámez, F.
- Martínez-García, I.
- Alastor, E.
- Tomczyk, Ł.
Computers in the Schools (p. 281-306) - 2024
Editor: Routledge
10.1080/07380569.2024.2361614 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1528-7033
Competencia digital y diseño universal para el aprendizaje en la formación de maestros: un análisis multifactorial
- Alastor, Enrique
- Guillén-Gámez, Francisco-David
- Ruiz-Palmero, Julio
Hachetetepé: Revista científica de Educación y Comunicación (p. 2206) - 2024
Editor: Grupo de Investigación para la Educación en Medios de Comunicación (Edu-comunicación)
10.25267/hachetetepe.2024.i29.2206 Ver en origen
- ISSN/ISBN 2172-7929
Perceived Stress and Perceived Lack of Control of Spanish Education-Degree University Students: Differences Dependent on Degree Year, Basis for Admission and Gender
- Martínez-García, I.
- Nielsen, T.
- Alastor, E.
Psychological Reports (p. 1824-1851) - 1/08/2022
Editor: SAGE Publications Inc.
10.1177/00332941211006023 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1558-691X
Exploring First Semester Changes in Domain-Specific Critical Thinking
- Nielsen, T.
- Martínez-García, I.
- Alastor, E.
Frontiers in Education - 24/06/2022
Editor: Frontiers Media S.A.
10.3389/feduc.2022.884635 Ver en origen
- ISSN/ISBN 2504-284X
Critical thinking of psychology students: A within- and cross-cultural study using Rasch models
- Nielsen, T.
- Martínez-García, I.
- Alastor, E.
Scandinavian Journal of Psychology (p. 426-435) - 1/06/2021
Editor: Blackwell Publishing Ltd
10.1111/sjop.12714 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1467-9450
Educación y tecnología. Transformar la investigación en la era de la Inteligencia Artificial
- Sánchez-Vega, Elena (ed. lit.)
- Cebrián-Robles, Violeta (ed. lit.)
- García Cheikh-Lahlou, Enrique Alastor (ed. lit.)
- Ruiz-Viruel, Sergio (ed. lit.)
2026
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 979-13-7047-050-0
TIC en educación en la era digital: propuestas de investigación e intervención
- Enrique Alastor (coord.)
- Elena Sánchez-Vega (coord.)
- Inmaculada Martínez-García (coord.)
- María Rubio-Gragera (coord.)
2023
Editor: Universidad de Málaga (UMA)
- ISSN/ISBN 978-84-1335-282-4
Innovación en la formación de educadores sociales: alfabetización digital y competencias audiovisuales en entornos híbridos postpandemia
- Enrique Alastor
- Inmaculada Martínez-García
Docencia en la era digital: experiencias, retos e innovación (p. 57-72) - 2025
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 979-13-7006-058-9
Formación de futuros/as pedagogos/as en la era digital: una propuesta de innovación docente integrando la IA generativa en los entornos virtuales de aprendizaje
- InmaculadaMartínez-García
- EnriqueAlastor
Docencia en la era digital: experiencias, retos e innovación (p. 144-158) - 2025
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 979-13-7006-058-9
Comunicación eficaz y trabajo en equipo, competencias para el emprendimiento sostenible y azul en universidades
- María-Belén Barroso-Barreras
- Enrique Alastor
- Clotilde Lehicga-Jiménez
- Juan-Carlos Tójar-Hurtado
Comunicación y entretenimiento: cambio, continuidad e innovación (p. 63-78) - 2024
Editor: Fragua
- ISSN/ISBN 978-84-128539-9-5
El uso de las redes sociales como recurso de innovación educativa en la educación formal
- Eugenia Fernández-Martín
- Enrique Alastor
- Inmaculada Martínez-García
- Teresa Linde- Valenzuela
Mejorando la enseñanza a través de la innovación educativa (p. 263-274) - 2023
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 978-84-1122-686-8
El trabajo cooperativo y la gamificación para la mejora de la conducta disruptiva en el alumnado de educación primaria
- SÁNCHEZ NIETO, IRENE
- MARTÍN RUIZ, GEMA
- Alastor, Enrique
La innovación docente en pedagogía y su contribución social mediante la transferencia de conocimientos (p. 260-275) - 2023
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 9788411227162
Mejora del rendimiento escolar en educación primaria a través del aprendizaje cooperativo
- MARTÍN RUIZ, GEMA
- SÁNCHEZ NIETO, IRENE
- Alastor, Enrique
La innovación docente en pedagogía y su contribución social mediante la transferencia de conocimientos (p. 724-744) - 2023
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 9788411227162
Las Bee-bot y las Blue-bot como herramientas para introducir el pensamiento computacional y la programación en Educación Infantil
- Coral Ruiz-Roso Vázquez
- Enrique Alastor
- María Rubio Gragera
- Elena Sánchez Vega
Investigación e innovación educativa en contextos diferenciados (p. 383-390) - 2023
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 978-84-1170-558-5
ChatGPT, Turnitin y el desarrollo de competencias digitales en estudiantes universitarios
- Enrique Alastor
- Coral Ruiz-Roso Vázquez
- María Rubio-Gragera
- Elena Sánchez Vega
Investigación e innovación educativa en contextos diferenciados (p. 373-382) - 2023
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 978-84-1170-558-5
Digital Divide and Digital Inclusion in Cuba: A Systematic Review
- Martínez-García, I.
- Alastor, E.
- Sánchez-Vega, E.
- Mondéjar-Rodríguez, J.J.
Lecture Notes in Educational Technology (p. 167-189) - 2023
Editor: Springer Science and Business Media Deutschland GmbH
10.1007/978-981-99-7645-4_8 Ver en origen
- ISSN/ISBN 2196-4971
Inteligencia artificial en educación: usos y aplicaciones
- Sánchez Vega, Elena
- Rubio-Gragera, María
- Alastor, Enrique
- Ruiz-Roso Vázquez, Coral
TIC en educación en la era digital: propuestas de investigación e intervención (p. 327-333) - 2023
Editor: Universidad de Málaga (UMA)
- ISSN/ISBN 978-84-1335-282-4
Nuevas metodologías docentes en el aula universitaria: la evaluación de competencias
- Enrique Alastor García Cheikh-Lahlou
- Inmaculada Martínez García
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid (p. 467-468) - 2016
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
- ISSN/ISBN 978-84-60882-37-4
El uso de la evaluación por competencias entre el profesorado del departamento de educación de la Universidad de Huelva
- García Cheikh-Lahlou, Enrique Alastor
Investigar con y para la sociedad (p. 1225-1236) - 2015
Editor: Cádiz : Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica -AIDIPE-, 2015
- ISSN/ISBN 978-84-686-6914-4
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