RDF/XML JSON-LD N3/Turtle RDF/JSON

GARCIA CHEIKH-LAHLOU, ENRIQUE ALASTOR

Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Publications

Study on the digital competencies of prospective pre-school and primary school teachers and the influence of gender and academic performance

  • Enrique Alastor
  • Guillén Gámez, Francisco David
  • Julio Ruiz-Palmero

JOTSE (p. 64-77) - 2025

Editor: OmniaScience

10.3926/jotse.2856 View at source

  • ISSN/ISBN 2013-6374

Competencias digitales e inteligencia artificial en el Prácticum: un marco conceptual para la formación de agentes educativos

  • Alastor, Enrique
  • Martínez-García, Inmaculada

Revista Prácticum (p. 66-84) - 2025

Editor: Asociación para el Desarrollo del Prácticum y de las Prácticas Externas

10.24310/rep.10.1.2025.21780 View at source

  • ISSN/ISBN 2530-4550

Pre-service teachers' digital competence in Early Childhood and Primary Education: A systematic review of the literature

  • Alastor, Enrique
  • Guillén-Gámez, Francisco David
  • Ruiz-Palmero, Julio

RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales (p. 147-162) - 2025

Editor: Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP)

10.47553/rifop.v39i2.107966 View at source

  • ISSN/ISBN 0213-8646

Competencia digital del futuro docente de Educación Infantil y Primaria: un estudio por comparaciones múltiples

  • Enrique Alastor García Cheikh-Lahlou
  • Francisco David Guillén Gámez
  • Julio Ruiz Palmero

RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa (p. 9-24) - 2024

Editor: Departamento de Ciencias de la Educación

10.17398/1695-288x.23.1.9 View at source

  • ISSN/ISBN 1695-288X

Promoting social and blue entrepreneurship and sustainability skills in higher education by transversal competencies

  • Lechuga-Jimenez, C.
  • Barroso, M.-B.
  • Alastor, E.
  • Tójar-Hurtado, J.-C.

Cogent Education - 2024

Editor: Taylor and Francis Ltd.

10.1080/2331186x.2024.2309412 View at source

  • ISSN/ISBN 2331-186X

Digital Competences in Cybersecurity of Teachers in Training

  • D. Guillén-Gámez, F.
  • Martínez-García, I.
  • Alastor, E.
  • Tomczyk, Ł.

Computers in the Schools (p. 281-306) - 2024

Editor: Routledge

10.1080/07380569.2024.2361614 View at source

  • ISSN/ISBN 1528-7033

Competencia digital y diseño universal para el aprendizaje en la formación de maestros: un análisis multifactorial

  • Alastor, Enrique
  • Guillén-Gámez, Francisco-David
  • Ruiz-Palmero, Julio

Hachetetepé: Revista científica de Educación y Comunicación (p. 2206) - 2024

Editor: Grupo de Investigación para la Educación en Medios de Comunicación (Edu-comunicación)

10.25267/hachetetepe.2024.i29.2206 View at source

  • ISSN/ISBN 2172-7929

Perceived Stress and Perceived Lack of Control of Spanish Education-Degree University Students: Differences Dependent on Degree Year, Basis for Admission and Gender

  • Martínez-García, I.
  • Nielsen, T.
  • Alastor, E.

Psychological Reports (p. 1824-1851) - 1/08/2022

Editor: SAGE Publications Inc.

10.1177/00332941211006023 View at source

  • ISSN/ISBN 1558-691X

Exploring First Semester Changes in Domain-Specific Critical Thinking

  • Nielsen, T.
  • Martínez-García, I.
  • Alastor, E.

Frontiers in Education - 24/06/2022

Editor: Frontiers Media S.A.

10.3389/feduc.2022.884635 View at source

  • ISSN/ISBN 2504-284X

Critical thinking of psychology students: A within- and cross-cultural study using Rasch models

  • Nielsen, T.
  • Martínez-García, I.
  • Alastor, E.

Scandinavian Journal of Psychology (p. 426-435) - 1/06/2021

Editor: Blackwell Publishing Ltd

10.1111/sjop.12714 View at source

  • ISSN/ISBN 1467-9450

Educación y tecnología. Transformar la investigación en la era de la Inteligencia Artificial

  • Sánchez-Vega, Elena (ed. lit.)
  • Cebrián-Robles, Violeta (ed. lit.)
  • García Cheikh-Lahlou, Enrique Alastor (ed. lit.)
  • Ruiz-Viruel, Sergio (ed. lit.)

2026

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 979-13-7047-050-0

TIC en educación en la era digital: propuestas de investigación e intervención

  • Enrique Alastor (coord.)
  • Elena Sánchez-Vega (coord.)
  • Inmaculada Martínez-García (coord.)
  • María Rubio-Gragera (coord.)

2023

Editor: Universidad de Málaga (UMA)

  • ISSN/ISBN 978-84-1335-282-4

Investigación en educación con TIC:: Retos y oportunidades

  • Enrique Alastor García Cheikh-Lahlou
  • Elena Sánchez Vega
  • María Rubio Gragera

2023

Editor: Universidad de Málaga (UMA)

  • ISSN/ISBN 978-84-1335-278-7

Innovación en la formación de educadores sociales: alfabetización digital y competencias audiovisuales en entornos híbridos postpandemia

  • Enrique Alastor
  • Inmaculada Martínez-García

Docencia en la era digital: experiencias, retos e innovación (p. 57-72) - 2025

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 979-13-7006-058-9

Formación de futuros/as pedagogos/as en la era digital: una propuesta de innovación docente integrando la IA generativa en los entornos virtuales de aprendizaje

  • InmaculadaMartínez-García
  • EnriqueAlastor

Docencia en la era digital: experiencias, retos e innovación (p. 144-158) - 2025

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 979-13-7006-058-9

Comunicación eficaz y trabajo en equipo, competencias para el emprendimiento sostenible y azul en universidades

  • María-Belén Barroso-Barreras
  • Enrique Alastor
  • Clotilde Lehicga-Jiménez
  • Juan-Carlos Tójar-Hurtado

Comunicación y entretenimiento: cambio, continuidad e innovación (p. 63-78) - 2024

Editor: Fragua

  • ISSN/ISBN 978-84-128539-9-5

El uso de las redes sociales como recurso de innovación educativa en la educación formal

  • Eugenia Fernández-Martín
  • Enrique Alastor
  • Inmaculada Martínez-García
  • Teresa Linde- Valenzuela

Mejorando la enseñanza a través de la innovación educativa (p. 263-274) - 2023

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1122-686-8

El trabajo cooperativo y la gamificación para la mejora de la conducta disruptiva en el alumnado de educación primaria

  • SÁNCHEZ NIETO, IRENE
  • MARTÍN RUIZ, GEMA
  • Alastor, Enrique

La innovación docente en pedagogía y su contribución social mediante la transferencia de conocimientos (p. 260-275) - 2023

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 9788411227162

Mejora del rendimiento escolar en educación primaria a través del aprendizaje cooperativo

  • MARTÍN RUIZ, GEMA
  • SÁNCHEZ NIETO, IRENE
  • Alastor, Enrique

La innovación docente en pedagogía y su contribución social mediante la transferencia de conocimientos (p. 724-744) - 2023

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 9788411227162

Las Bee-bot y las Blue-bot como herramientas para introducir el pensamiento computacional y la programación en Educación Infantil

  • Coral Ruiz-Roso Vázquez
  • Enrique Alastor
  • María Rubio Gragera
  • Elena Sánchez Vega

Investigación e innovación educativa en contextos diferenciados (p. 383-390) - 2023

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1170-558-5

ChatGPT, Turnitin y el desarrollo de competencias digitales en estudiantes universitarios

  • Enrique Alastor
  • Coral Ruiz-Roso Vázquez
  • María Rubio-Gragera
  • Elena Sánchez Vega

Investigación e innovación educativa en contextos diferenciados (p. 373-382) - 2023

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1170-558-5

Digital Divide and Digital Inclusion in Cuba: A Systematic Review

  • Martínez-García, I.
  • Alastor, E.
  • Sánchez-Vega, E.
  • Mondéjar-Rodríguez, J.J.

Lecture Notes in Educational Technology (p. 167-189) - 2023

Editor: Springer Science and Business Media Deutschland GmbH

10.1007/978-981-99-7645-4_8 View at source

  • ISSN/ISBN 2196-4971

Inteligencia artificial en educación: usos y aplicaciones

  • Sánchez Vega, Elena
  • Rubio-Gragera, María
  • Alastor, Enrique
  • Ruiz-Roso Vázquez, Coral

TIC en educación en la era digital: propuestas de investigación e intervención (p. 327-333) - 2023

Editor: Universidad de Málaga (UMA)

  • ISSN/ISBN 978-84-1335-282-4

Nuevas metodologías docentes en el aula universitaria: la evaluación de competencias

  • Enrique Alastor García Cheikh-Lahlou
  • Inmaculada Martínez García

Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid (p. 467-468) - 2016

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 978-84-60882-37-4

El uso de la evaluación por competencias entre el profesorado del departamento de educación de la Universidad de Huelva

  • García Cheikh-Lahlou, Enrique Alastor

Investigar con y para la sociedad (p. 1225-1236) - 2015

Editor: Cádiz : Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica -AIDIPE-, 2015

  • ISSN/ISBN 978-84-686-6914-4

This researcher has no working papers.

This researcher has no technical reports.

This researcher has no research projects.

This researcher has no supervised thesis.

This researcher has no patents or software licenses.

Last data update: 2/26/26 11:23 AM