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ELOSUA DE JUAN, MARIA ROSA

Psicología Básica I / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Actividades

Executive functions in relapsing-remitting multiple sclerosis

  • Elosúa,M.R.
  • Villadangos,N.

Applied Neuropsychology: Adult (p. 944-952) - 2025

Editor: Routledge

10.1080/23279095.2023.2252125 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2327-9109

Habilidades de lectura en niños con síndrome de Irlen

  • David Tacuri-Reino
  • María R. Elosúa
  • Marcelo Bernal

Ocnos: revista de estudios sobre lectura - 2024

Editor: Centro de Estudios de Promoción de la Lectura y Literatura Infantil (CEPLI)

10.18239/ocnos_2024.23.1.387 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2254-9099

¿Una Sesión Corta de Relajación afecta al Control Inhibitorio de la tarea de Stroop en adolescentes?

  • David Castro-Barbeito
  • María Rosa Elosúa de Juan

Acción psicológica (p. 139-148) - 2023

Editor: Facultad de Psicología

10.5944/ap.20.2.37533 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1578-908X

Developmental differences between 1st and 3rd year of Early Childhood Education (preschool) in mental rotation and its training

  • Fernández-Méndez, L.M.
  • Contreras, M.J.
  • Elosúa, M.R.

Psychological Research (p. 1056-1064) - 1/6/2020

Editor: Springer

10.1007/s00426-018-1104-6 Ver en origen

  • ISSN 14302772
  • ISSN/ISBN 1430-2772

Boys and girls gain in spatial, but not in mathematical ability after mental rotation training in primary education

  • Rodán, A.
  • Gimeno, P.
  • Elosúa, M.R.
  • Montoro, P.R.
  • Contreras, M.J.

Learning and Individual Differences (p. 1-11) - 1/02/2019

Editor: Elsevier Ltd

10.1016/j.lindif.2019.01.001 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1873-3425

Ethnicity and intelligence in children exposed to poverty environments: An analysis using the Oaxaca-Blinder decomposition

  • Laborda, L.
  • Elosúa, M.R.
  • Gómez-Veiga, I.

Intelligence (p. 49-58) - 1/01/2019

Editor: Elsevier Ltd

10.1016/j.intell.2018.11.008 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0160-2896

From What Age Is Mental Rotation Training Effective? Differences in Preschool Age but Not in Sex

  • Fernández-Méndez, L.M.
  • Contreras, M.J.
  • Elosúa, M.R.

Frontiers in Psychology - 16/5/2018

Editor: Frontiers Media S.A.

10.3389/fpsyg.2018.00753 Ver en origen

  • ISSN 16641078
  • ISSN/ISBN 1664-1078

Differences in executive functioning in children with Attention Deficit and Hyperactivity Disorder (ADHD)

  • Elosúa, M.R.
  • Olmo, S.
  • Contreras, M.J.

Frontiers in Psychology - 2017

Editor: Frontiers Media S.A.

10.3389/fpsyg.2017.00976 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1664-1078

Improvements in Reading Comprehension Performance After a Training Program Focusing on Executive Processes of Working Memory

  • Carretti, Barbara
  • Borella, Erika
  • Elosua, Maria Rosa
  • Gomez-Veiga, Isabel
  • Garcia-Madruga, Juan Antonio

JOURNAL OF COGNITIVE ENHANCEMENT (p. 268-279) - 1/09/2017

Editor: SPRINGERNATURE

10.1007/s41465-017-0012-9 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2509-3290

Gender differences in verbal and visuospatial working memory tasks in patients with mild cognitive impairment and Alzheimer disease

  • Elosúa, M.R.
  • Ciudad, M.J.
  • Contreras, M.J.

Dementia and Geriatric Cognitive Disorders Extra (p. 101-108) - 2/02/2017

Editor: S. Karger AG

10.1159/000466689 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1664-5464

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Última actualización de los datos: 14/08/26 6:39