LAZARO TORRES, MARIA LUISA DE

Actividades

Consecuencias para el desarrollo local y territorial de las epidemias de Ébola en África

  • Barra Martínez, José Antonio
  • Morales Yago, Francisco José
  • de Lázaro Torres, María Luisa

Vegueta: Anuario de la Facultad de Geografía e Historia (p. 205-230) - 2026

Editor: Facultad de Geografía e Historia

10.51349/veg.2026.1.10 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1133-598X

INTRODUCTION TO THE ISSUE: GEOTECHNOLOGIES, TEACHING GEOGRAPHY AND SCIENTIFIC DISSEMINATION

  • de Lázaro Torres,M.L.
  • De Cos Guerra,O.
  • Hernández,C.M.

Fennia - 4/03/2026

Editor: Geographical Society of Finland

10.11143/fennia.145630 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1798-5617

Estrategias para afrontar la desinformación: estudios de caso en la enseñanza de Geografía e Historia

  • Miguel-Ángel Puertas-Aguilar
  • Javier Álvarez-Otero
  • María-Luisa de Lázaro-Torres

Didáctica geográfica (p. 177-197) - 2025

Editor: Grupo de Didáctica de la Geografía (AGE)

10.21138/dg.715 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0210-492X

Virtual field trips: an analysis of their characteristics, elements, and approaches

  • Sprenger,S.
  • Leininger-Frézal,C.
  • Gallardo,M.
  • Heidari,N.
  • de Lázaro Torres,M.L.
  • Michalik,K.
  • Mougiakou,E.
  • Pigaki,M.
  • Rodríguez Domenech,M.Á.
... Ver más Contraer

Journal of Geography in Higher Education (p. 56-71) - 2025

Editor: Routledge

10.1080/03098265.2025.2560326 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1466-1845

Introduction to the issue: geotechnologies, teaching geography and scientific dissemination.

  • María Luisa de Lázaro Torres
  • Olga De Cos Guerra
  • Carlos Martínez Hernández

Estudios geográficos - 2025

Editor: Instituto de Economía y Geografía

10.3989/estgeogr.2025.1325 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0014-1496

Promoting Transdisciplinary and Competency-based Learning Using Web GIS in the Spanish Secondary School Classroom

  • Puertas-Aguilar,M.-Á.
  • Álvarez-Otero,J.
  • de Lázaro-Torres,M.-L.

European Journal of Geography (p. 335-348) - 4/10/2025

Editor: European Association of Geographers

10.48088/ejg.m.pue.16.2.335.348 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2410-7433

La utilidad de ChatGPT en la enseñanza universitaria a distancia de geoinformación para futuros docentes de enseñanza secundaria

  • María Luisa de Lázaro Torres

Interdisciplinary Journal of Didactics (p. 83-104) - 2024

Editor: Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant

10.14198/ijd.28204 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 3045-5413

Global Change Challenge in the Higher Education Curriculum on the Approach of Blended Learning

  • Leininger-Frézal, C.
  • Sprenger, S.
  • de Lázaro-Torres, M.-L.
  • Domenech, M.Á.R.
  • Heidari, N.
  • Pigaki, M.
  • Naudet, C.
  • Lecomte, A.
  • Gallardo, M.
... Ver más Contraer

European Journal of Geography (p. 1-14) - 2023

Editor: European Association of Geographers

10.48088/ejg.c.lei.14.2.001.014 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1792-1341

The Potential of the SMART Learning Framework to Design and Implement Geospatial Curricula in the Secondary Classroom

  • Buzo-Sánchez, I.J.
  • Mínguez, C.
  • De Lázaro-Torres, M.L.

Journal of Geography (p. 141-154) - 2023

Editor: Routledge

10.1080/00221341.2023.2261108 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1752-6868

Web GIS to Learn Geopolitics in Secondary Education: A case study from Spain

  • Puertas-Aguilar, M.-Á.
  • Sipols, A.E.G.
  • de Lázaro-Torres, M.-L.

European Journal Of Geography (p. 15-31) - 1/1/2023

Editor: European Association of Geographers

10.48088/ejg.m.pue.14.2.015.031 Ver en origen

  • ISSN 17921341
  • ISSN/ISBN 1792-1341

Este/a investigador/a no tiene libros.

Improving Eco-social Literacy Using Spanish Media Coverage of the EU’s Clean Energy Strategy

  • de Lázaro-Torres, M.-L.
  • Puertas-Águilar, M.-Á.
  • Álvarez-Otero, J.

Key Challenges in Geography (p. 133-149) - 2023

Editor: Springer International Publishing

10.1007/978-3-031-21614-5_7 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2522-8439

Education for Sustainability Using Cloud-Based Geographic Information Systems at University

  • de Lázaro-Torres, M.-L.
  • Puertas-Aguilar, M.-Á.
  • Álvarez-Otero, J.

Key Challenges in Geography (p. 137-152) - 2023

Editor: Springer International Publishing

10.1007/978-3-031-40747-5_8 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2522-8439

Geospatial thinking learning lines in secondary education: The GI learner project

  • Zwartjes, Luc
  • de Lazaro y Torres, Maria Luisa

Geospatial Technologies in Geography Education (p. 41-61) - 1/01/2019

Editor: Springer International Publishing AG

10.1007/978-3-030-17783-6_3 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 9783030177829

Spain: Geography Education for Global Understanding

  • de Miguel Gonzalez, Rafael
  • de lazaro Torres, Maria Luisa

GEOGRAPHY EDUCATION FOR GLOBAL UNDERSTANDING (p. 183-192) - 1/01/2018

Editor: SPRINGER INTERNATIONAL PUBLISHING AG

10.1007/978-3-319-77216-5_15 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 978-3-319-77216-5

Spain: Institutional initiatives for improving geography teaching with GIS

  • Del Campo, A.
  • Romera, C.
  • Capdevila, J.
  • Nieto, J.A.
  • De Lázaro, M.L.

International Perspectives on Teaching and Learning with GIS in Secondary Schools (p. 243-253) - 1/11/2012

Editor: Springer Netherlands

10.1007/978-94-007-2120-3_27 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 9789400721197

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Última actualización de los datos: 14/08/26 4:46