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GALAN GONZALEZ, ARTURO

Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Actividades

El tipo de pregunta importa: captando los enfoques de aprendizaje de los alumnos en la evaluación educativa

  • Ardura, Diego
  • Zamora, Ángela
  • Calderón-Lima, Rebeca
  • Galán, Arturo

Revista de investigación educativa, RIE (p. 18-65) - 2026

Editor: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnostico en Educación

10.6018/rie.642511 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1989-9106

Teamwork skills development in hybrid and online universities: the perspective of the future teachers

  • Julio Navío-Marco
  • Diego Ardura
  • Arturo Galán

NAER: Journal of New Approaches in Educational Research - 2025

Editor: Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant

10.1007/s44322-025-00032-1 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2254-7339

Expert validation of inclusive materials for pictorial art appreciation: a qualitative study to improve knowledge transfer

  • Carpio de los Pinos,C.
  • Galán,A.

Qualitative Research Journal (p. 1-17) - 2025

Editor: Emerald Publishing

10.1108/qrj-10-2024-0264 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1448-0980

Percepciones de directivos escolares en centros de contextos desfavorecidos sobre el liderazgo y la organización escolar

  • Mireia Tintoré
  • Rafael López-Meseguer
  • Diego Ardura
  • Arturo Galán

Aula abierta (p. 33-42) - 2023

Editor: Instituto de Ciencias de la Educación

10.17811/rifie.52.1.2023.33-42 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0210-2773

Radiografía de una década de revistas científicas de educación españolas: (2011 – 2020)

  • Marta Ruiz-Corbella
  • Ernesto López-Gómez
  • Arturo Galán González
  • Consuelo Vélaz-de-Medrano

Revista de educación (p. 133-160) - 2023

Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional

10.4438/1988-592x-re-2023-400-573 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0034-8082

Tiempos convulsos para la ética en la ciencia y en el uso de las métricas

  • Arturo Galán

Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación (p. 9-14) - 2023

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

10.5944/educxx1.37562 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1139-613X

Luces y Sombras del Proceso de Acreditación a Catedrático de Universidad: El Caso delas Áreas de Educación (2018-2022)

  • Marta Ruiz-Corbella
  • Blanca Arteaga-Martínez
  • Ernesto López-Gómez
  • Arturo Galán

REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación (p. 65-85) - 2023

Editor: Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar

10.15366/reice2023.21.4.004 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1696-4713

Business internships for bachelor's degrees at blended learning universities: A pilot study to assess the transition from hybrid studies to the workplace

  • Navío-Marco, J.
  • Sánchez-Figueroa, C.
  • Galán, A.

International Journal of Management Education - 1/07/2023

Editor: Elsevier Ltd

10.1016/j.ijme.2023.100821 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1472-8117

Calibración del resultado de una prueba escrita en estudiantes de ciencias de secundaria: el efecto del sexo

  • Diego Ardura y Arturo Galán
  • Arturo Galán González

Revista de investigación educativa, RIE (p. 329-344) - 2020

Editor: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnostico en Educación

10.6018/rie.384031 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1989-9106

Visibilidad, impacto y transferencia del conocimiento en revistas científicas de educación: la experiencia de Aula Magna 2.0

  • Ruiz-Corbella, Marta
  • López-Gómez, Ernesto
  • Arteaga-Martínez, Blanca
  • Galán, Arturo

Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa (p. 6) - 2020

Editor: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación

10.7203/relieve.26.2.17616 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1134-4032

Este/a investigador/a no tiene libros.

¿Puede mi TFM interesar al mundo?. Primeros pasos para difundir resultados

  • Marta Ruíz Corbella
  • Ernesto López Gómez
  • Blanca Arteaga Martínez
  • Arturo Galán

Guía para la elaboración de trabajos fin de máster de investigación educativa (p. 287-297) - 2021

Editor: Octaedro

10.36006/16260-22 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 978-84-18348-87-7

Este/a investigador/a no tiene congresos.

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.

Este/a investigador/a no tiene tesis dirigidas.

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 13/08/26 15:03