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Ramila Diaz, Noemi noemi.ramila@uam.es

Filologías y su didáctica / Universidad Autónoma de Madrid

Actividades

European and national trends impacting on EFL development in public education and private tuition sectors in France

  • Noemí Rámila Díaz

Estudios Interlingüísticos (p. 209 - 224) - 1/1/2020

  • ISSN 23409274
  • iMarina

L’engagement organisationnel affectif des enseignants d’espagnol langue étrangère pour adultes en France

  • Noemí Rámila Díaz

Les Langues Néo-Latines (p. 55 - 74) - 1/1/2019

  • ISSN 01847570
  • iMarina

José Carlos de Hoyos: Léxico económico en la lengua española de principios del XIX. El “epítome” de Jean-Baptiste Say

  • Noemí Rámila Díaz

Lingüística En La Red. Linred (p. 27 - ) - 1/1/2019

  • ISSN 16970780
  • iMarina

Singularidad y novedad en los estudios sobre los actos de habla

  • Noemí Rámila Díaz

Lingüística En La Red. Linred (p. 10 - ) - 1/1/2018

  • ISSN 16970780
  • iMarina

El paisaje lingüístico o la construcción de un espacio híbrido en el Instituto Cervantes de París

  • Noemí Rámila Díaz

Estudios Interlingüísticos (p. 89 - 104) - 1/1/2015

  • ISSN 23409274
  • iMarina

Fear and trembling by Amélie Nothomb: Autobiography as a dialogue between imagined communities

  • Noemí Rámila Díaz

Circulo De Linguistica Aplicada A La Comunicacion (p. 91 - 115) - 1/1/2012

  • ISSN 15764737
  • iMarina

Nor-nori-nork presente eta subjuntibo: A comparative study of language, identity and humour in the bac1

  • Diaz NR

Revista Espanola De Linguistica Aplicada (p. 1-11) - 1/12/2010

  • ISSN 02132028
  • iMarina

A Comparative study of native and non-native teachers' scaffolding techniques in SLA at an early age

  • Noemí Rámila Díaz

Estudios Ingleses De La Universidad Complutense (p. 57 - 73) - 1/1/2008

  • ISSN 11330392
  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene libros.

University student perceptions of transversal competence development in virtual exchange

  • Rámila Díaz, Noemí
  • Vinagre, Margarita

Telecollaboration Applications In Foreign Language Classrooms (p. 225-253) - 11/4/2023

10.4018/978-1-6684-7080-0.ch011 Ver en origen

La formación de la identidad profesional en alumnos de Máster ELE: creencias sobre competencias docentes

  • Noemí Rámila Díaz

La Formación Y Competencias Del Profesorado De Ele: Xxvi Congreso Internacional Asele (p. 849 - 858) - 1/1/2016

  • iMarina

Las preferencias de los estudiantes universitarios en Francia con respecto a profesores nativos/no-nativos de español lengua extranjera

  • Noemí Rámila Díaz

La Enseñanza De Ele Centrada En El Alumno (p. 779 - 788) - 1/1/2015

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene congresos.

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.

Este/a investigador/a no tiene tesis dirigidas.

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 24/11/25 22:51