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SCHAMES KREITCHMANN, RODRIGO

METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS DEL COMPORTAMIENTO / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Actividades

Dimensionality Assessment in Forced-Choice Questionnaires: First Steps Toward an Exploratory Framework

  • Graña,D.F.
  • Kreitchmann,R.S.
  • Sorrel,M.A.
  • Garrido,L.E.
  • Abad,F.J.

Educational and Psychological Measurement (p. 54-81) - 9/9/2025

Editor: SAGE Publications Inc.

10.1177/00131644251358226 Ver en origen

  • ISSN 00131644
  • ISSN/ISBN 1552-3888

Pruebas de elección forzosa: visión actual y recomendaciones

  • Francisco J. Abad
  • Rodrigo Schames Kreitchmann
  • Diego F. Graña
  • Pablo Nájera
  • Miguel A. Sorrel

Acción psicológica (p. 57-72) - 1/6/2025

Editor: Facultad de Psicología

10.5944/ap.22.1.43413 Ver en origen

  • ISSN 1578908X
  • ISSN/ISBN 1578-908X

Equally vs. unequally keyed blocks in forced-choice questionnaires: Implications on validity and reliability

  • Graña, D.F.
  • S. Kreitchmann, R.
  • Abad, F.J.
  • Sorrel, M.A.

JOURNAL OF PERSONALITY ASSESSMENT (p. 392-405) - 1/5/2025

Editor: Routledge

10.1080/00223891.2024.2420869 Ver en origen

  • ISSN 15327752
  • ISSN/ISBN 0022-3891

A general diagnostic modelling framework for forced-choice assessments

  • Nájera P
  • Kreitchmann RS
  • Escudero S
  • Abad FJ
  • de la Torre J
  • Sorrel MA

British Journal of Mathematical and Statistical Psychology (p. 1025-1047) - 1/11/2025

Editor: John Wiley and Sons Ltd

10.1111/bmsp.12393 Ver en origen

  • ISSN 00071102
  • ISSN/ISBN 2044-8317

Enhancing Content Validity Assessment With Item Response Theory Modeling

  • Rodrigo Schames Kreitchmann
  • Pablo Nájera
  • Susana Sanz
  • Miguel Ángel Sorrel

Psicothema (p. 145-153) - 1/1/2024

Editor: Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de Asturias

10.7334/psicothema2023.208 Ver en origen

  • ISSN 02149915
  • ISSN/ISBN 0214-9915

What do meta-analysts need in primary studies? Guidelines and the SEMI checklist for facilitating cumulative knowledge

  • Fernández-Castilla, B.
  • Said-Metwaly, S.
  • Kreitchmann, R.S.
  • Van Den Noortgate, W.

Behavior Research Methods (p. 3315-3329) - 1/04/2024

Editor: Springer

10.3758/s13428-024-02373-9 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1554-3528

Exploring Approaches for Estimating Parameters in Cognitive Diagnosis Models with Small Sample Sizes

  • Sorrel, Miguel A.
  • Escudero, Scarlett
  • Nájera, Pablo
  • Kreitchmann, Rodrigo S.
  • Vázquez-Lira, Ramsés

Psych (p. 336-349) - 28/4/2023

10.3390/psych5020023 Ver en origen

  • ISSN 26248611
  • ISSN/ISBN 2624-8611

On Bank Assembly and Block Selection in Multidimensional Forced-Choice Adaptive Assessments

  • Kreitchmann, R.S.
  • Sorrel, M.A.
  • Abad, F.J.

Educational And Psychological Measurement (p. 294-321) - 1/4/2023

Editor: SAGE Publications Inc.

10.1177/00131644221087986 Ver en origen

  • ISSN 00131644
  • ISSN/ISBN 1552-3888

A genetic algorithm for optimal assembly of pairwise forced-choice questionnaires

  • Kreitchmann, R.S.
  • Abad, F.J.
  • Sorrel, M.A.

Behavior Research Methods (p. 1476-1492) - 1/6/2022

Editor: Springer

10.3758/s13428-021-01677-4 Ver en origen

  • ISSN 1554351X
  • ISSN/ISBN 1554-3528

FoCo: A Shiny App for Formative Assessment using Cognitive Diagnosis Modeling

  • Susana Sanz
  • Rodrigo S. Kreitchmann
  • Pablo Nájera
  • José David Moreno
  • José Ángel Martínez-Huertas
  • Miguel A. Sorrel

Psicología Educativa (p. 149-158) - 1/1/2022

Editor: Colegio Oficial de la Psicología de Madrid

10.5093/psed2022a14 Ver en origen

  • ISSN 1135755X
  • ISSN/ISBN 1135-755X

Este/a investigador/a no tiene libros.

Una guía práctica para el análisis de datos

  • José Ángel Martínez-Huertas
  • Rodrigo S. Kreitchmann
  • Belén Fernández-Castilla

Manual de intervención clínica y psicosocial (p. 113-130) - 2025

Editor: Pirámide

  • ISSN/ISBN 978-84-368-5034-5

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Última actualización de los datos: 26/02/26 12:20