MARTIN-MORENO CERRILLO, QUINTINA
Actividades
- Artículos 8
- Libros 12
- Capítulos de libro 16
- Congresos 15
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 0
- Tesis dirigidas 71
- Patentes o licencias de software 0
Los centros educativos: instituciones abiertas a su entorno
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo
Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación (p. 20-24) - 2006
Editor: Ciss Praxis
- ISSN/ISBN 1134-0312
La investigación ecológica en educación compensatoria: hacia la educación comunitaria
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo
Revista de educación (p. 29-47) - 1983
Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional
- ISSN/ISBN 0034-8082
La dirección escolar y la conexión con el entorno
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica (p. 103-138) - 2004
Editor: Ediciones Universidad de Salamanca
- ISSN/ISBN 2386-3927
La contribución de las universidades a distancia a la interrelación universidad-colectividad
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo
Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (p. 79-86) - 1991
Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)
- ISSN/ISBN 0214-3992
Interprofesionalidad colaborativa
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado (p. 69-84) - 1999
Editor: Grupo FORCE
- ISSN/ISBN 1989-6395
Incardinación de la orientación escolar en la Organización del Centro Educativo
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (p. 231-248) - 1997
Editor: Imprenta La Española
- ISSN/ISBN 1139-7853
Desafíos persistentes y emergentes para las organizaciones educativas
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo
Bordón: Revista de pedagogía (p. 417-430) - 2007
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
- ISSN/ISBN 0210-5934
Creación de comunidades profesionales en los centros educativos
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica (p. 197-215) - 2005
Editor: Ediciones Universidad de Salamanca
- ISSN/ISBN 2386-3927
Organización y dirección de centros educativos innovadores: el centro educativo versátil
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo
2007
Editor: Madrid : McGraw-Hill, Interamericana de España, 2007
- ISSN/ISBN 978-84-481-5667-1
Organización de centros educativos: guía didáctica
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo
- José Cardona Andújar
- Pilar Alonso Soto
1991
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-2708-5
Organización de centros educativos. Addenda
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo
1986
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-362-2036-6
La organización de centros educativos en una perspectiva de cambio
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo
1996
Editor: Madrid : Sanz y Torres, 1996
- ISSN/ISBN 84-88667-21-3
Interrelación de los centros educativos con su entorno social
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo
- María Angustias Aguilar García
2001
Editor: Dirección General de Promoción Educativa
- ISSN/ISBN 84-451-2062-X
Establecimientos escolares en transformación: el centro educativo comunitario y su rol compensatorio
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo
1989
Editor: Centro de Investigación y Documentación Educativa
- ISSN/ISBN 84-369-1642-5
Establecimientos escolares en transformación: el centro educativo comunitario y su rol compensatorio
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo
1993
Editor: Cincel
- ISSN/ISBN 84-7046-510-4
Desarrollo organizativo de los centros educativos basado en la comunidad
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo
1996
Editor: Madrid : Sanz y Torres, 1996
- ISSN/ISBN 84-88667-22-1
Contextualización de los centros educativos en su entorno
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo
2010
Editor: Sanz y Torres
- ISSN/ISBN 978-84-92948-00-0
Utilización de técnicas de "role" y simulación de entornos profesionales referidos al funcionamiento del sistema eléctrico y de los mercados de energía eléctrica
- José Carpio Ibáñez
- Gumersindo Queijo García
- Rafael Guirado Torres
- Manuel Valcárcel Fontao
- Pascual Simón Comín
- María Magdalena García Lorenzo
- Manuel Rubén Chacón Beltrán
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo
- María Dolores Fernández Pérez
- Angel Santamaría Martín
- Natividad Acero Marín
La UNED ante el EEES: redes de investigación en innovación docente 2006-2007 (p. 333-344) - 2009
Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2009
- ISSN/ISBN 9788436258677
Relación entre el centro educativo y el entorno
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo
Manual de organización de instituciones educativas (p. 97-122) - 1996
Editor: Editorial Académica Española (EAE)
- ISSN/ISBN 84-331-0739-9
Relaciones escuela-comunidad desde el punto de vista de la organización
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo
Reforma educativa y organización escolar (p. 537-546) - 1996
Editor: Santiago de Compostela : Tórculo, 1996
- ISSN/ISBN 84-89641-34-X
Parámetros y enfoques de la investigación sobre la organización de los centros educativos
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo
Metodología para la realización de proyectos de investigación y tesis doctorales (p. 215-227) - 2003
Editor: Universitas
- ISSN/ISBN 84-7991-140-9
Participación de la comunidad de los centros docentes
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo
Premios Nacionales de Investigación Educativa 1998 (p. 251-276) - 1999
Editor: Centro de Investigación y Documentación Educativa
- ISSN/ISBN 84-369-3287-0
Los proyectos de apertura del centro educativo a su entorno
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo
El proyecto curricular de centro: un instrumento para la calidad educativa (p. 81-100) - 1995
Editor: Sevilla : UNED, Centro Asociado de Sevilla, 1995
- ISSN/ISBN 84-88058-08-X
Los proyectos de apertura del centro educativo a su entorno
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo
El proyecto curricular de centro: una cultura de calidad educativa (p. 81-100) - 1997
Editor: Sevilla : Científico-Técnica, 1997
- ISSN/ISBN 84-88108-03-6
Los dilemas de los líderes ante la innovación
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo
Construyendo el cambio : perspectivas y propuestas de innovación educativa (p. 393-410) - 2000
Editor: Universidad de Sevilla
- ISSN/ISBN 84-472-0623-8
La mujer en la dirección de las organizaciones educativas
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo
Educación y género: el conocimiento invisible (p. 341-366) - 2008
Editor: Tirant lo Blanch
- ISSN/ISBN 978-84-9876-361-4
Proceso de evaluación continua y su repercusión en la calidad de los cursos virtuales de Posgrado de Educación
- Sonia María Santoveña Casal
- María Dolores Fernández Pérez
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo
Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas (p. 81-82) - 2013
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 84-695-8245-3
Macrodesafíos a los que se enfrentan las organizaciones educativas actuales
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo
Enfoques comparados en organización y dirección de instituciones educativas: una mirada a la realidad educativa iberoamericana desde Andalucía Organización de Instituciones (p. 93-106) - 1999
Editor: Grupo Editorial Universitario
- ISSN/ISBN 84-921660-6-1
Los sistemas de garantía de calidad de las universidades
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo
Organizar y dirigir en la complejidad: instituciones educativas en evolución (p. 499-548) - 2010
Editor: Wolters Kluwer
- ISSN/ISBN 978-84-7197-649-9
La participación de la comunidad en los centros educativos y el alumnado con N.E.E.
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo
Educación y diversidad. Comunidades educativas: II Congreso Internacional; XXI Jornadas de Universidades y Educación Especial (p. 1) - 2004
Editor: Universidad de León
- ISSN/ISBN 84-9773-112-3
La investigación en torno a Escuela-Comunidad y Autonomía de los Centros.
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo
Las Organizaciones Educativas en la Sociedad Neoliberal: Actas del VI Congreso Interuniversitario y de las V Jornadas Andaluzas de Organización de Instituciones Educativas, Granada, 18, 19 y 29 de diciembre de 2000 (p. 221-242) - 2000
Editor: Grupo Editorial Universitario
- ISSN/ISBN 84-95276-12-7
Evaluación de la innovación educativa
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo
Innovación pedagógica y políticas educativas: XI Congreso Nacional de Pedagogía (p. 557-584) - 1996
Editor: Servicio de Publicaciones
- ISSN/ISBN 8484993736
Estrategias para la interrelación de los centros educativos con su entorno
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo
Redes educativas: La educación en la sociedad del conocimiento (p. 1-10) - 2012
Editor: Universidad de Sevilla
- ISSN/ISBN 978-84-940062-0-3
El liderazgo femenino en los centros de los distintos niveles educativos
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo
Organizaciones educativas al servicio de la sociedad (p. 188-199) - 2008
Editor: Wolters Kluwer
- ISSN/ISBN 978-84-7197-905-6
El entorno y su influencia sobre la cultura de los centros educativos
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo
Cultura escolar y desarrollo organizativo. Conferencias y ponencias (p. 41-54) - 1993
Editor: Sevilla : Grupo de Investigación Didáctica, Universidad de Sevilla, 1993
- ISSN/ISBN 84-604-7724-X
El diseño del sistema de garantía interna de calidad de la UNED
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo
XIII Encuentro Iberoamericano de Educación Superior a Distancia: Redes universitarias, postgrados y complementariedad curricular (p. 32) - 2010
Editor: Universidade Aberta
- ISSN/ISBN 9789726746898
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
Relación entre factores sociales y valores ocupacionales en alumnos de educación secundaria
- Juan Antonio Gil Pascual
- Elvira Repetto Talavera (dir. tes.)
- Carmen Jiménez Fernández (pres.)
- José Luis García Llamas (secr.)
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo (voc.)
- José Antonio Benavent Oltra (voc.)
- Laura Oliveros Martín-Varés (voc.)
1993
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Programa de cualificación profesional inicial: itinerario laboral y planificación centrada en las personas con necesidades diversas
- Ana María Riaño Galán
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo (dir. tes.)
- Tomás Sola Martínez (pres.)
- Sonia María Santoveña Casal (secr.)
- Ascensión Palomares Ruiz (voc.)
- Maria Rosa Garcia Ruiz (voc.)
- María Dolores Fernández Pérez (voc.)
(p. 1-486) - 2012
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Percepciones de la función tutorial como competencia básica del docente en el espacio europeo de educacion superior (EEES): la Universidad de Castilla La Mancha (UCLM)
- Santiago Alonso-García
- Tomás Sola Martínez (dir. tes.)
- María Pilar Cáceres Reche (dir. tes.)
- Ascensión Palomares Ruiz (dir. tes.)
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo (pres.)
- Juan Antonio López Núñez (secr.)
- Francisco D. Fernández Martín (voc.)
- Juan Alfredo Jiménez Eguizábal (voc.)
- María Carmen Palmero Cámara (voc.)
2012
Defensa realizada en: Universidad de Granada
Participación de las familias y de la comunidad en el centro de educación infantil
- María José Catalán Moreno
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo (dir. tes.)
- María Luisa Sevillano García (pres.)
- María de Codés Martínez González (secr.)
- Samuel Gento Palacios (voc.)
- Luis Miguel Villar Angulo (voc.)
- Felicidad García Hernández (voc.)
(p. 1-580) - 2007
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Organización de instituciones educativas: una propuesta basada en criterios pedagógicos para las instituciones colombianas
- Héctor E. Rizo Moreno
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo (dir. tes.)
- Eustaquio Martín Rodríguez (pres.)
- Isabel Ortega Sánchez (secr.)
- María Rosario Limón Mendizábal (voc.)
- María Luisa Sevillano García (voc.)
- Felicidad García Hernández (voc.)
(p. 1-542) - 2006
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Necesidades de formación en las empresas de la Comunidad Autónoma de Cantabria
- Rosa García-Ruiz
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo (dir. tes.)
- Félix Eugenio González Jiménez (pres.)
- Jesús Cabrerizo Diago (secr.)
- Tomás Rodríguez Fernández (voc.)
- Ramón Pérez Pérez (voc.)
- María de Codés Martínez González (voc.)
(p. 1-435) - 2004
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Motivación y autoaprendizaje en la organización curricular y la didáctica de la histología
- Antonio Campos Sánchez
- Miguel Alaminos Mingorance (dir. tes.)
- Tomás Sola Martínez (dir. tes.)
- Indalecio Sánchez-Montesinos García (pres.)
- Juan Antonio López Núñez (secr.)
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo (voc.)
- José Peña Amaro (voc.)
- Julio Iglesias de Ussel (voc.)
2013
Defensa realizada en: Universidad de Granada
Medidas y estrategias de educación inclusiva: alumnado con NEE en la ESO en las provincias de Albacete y Murcia
- Antonio Carlos González López
- María Pilar Cáceres Reche (dir. tes.)
- Ascensión Palomares Ruiz (dir. tes.)
- Tomás Sola Martínez (pres.)
- Inmaculada Aznar Díaz (secr.)
- Olga María Alegre de la Rosa (voc.)
- Samuel Gento Palacios (voc.)
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo (voc.)
2012
Defensa realizada en: Universidad de Granada
Marcos organizativos y problemáticas específicas en las relaciones escuela/empresa en la enseñanza secundaria
- Ismael Megalhâes Teixeira Mendes
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo (dir. tes.)
- Joaquín Gairín Sallán (pres.)
- María Concepción Domínguez Garrido (secr.)
- Juan Manuel Moreno Olmedilla (voc.)
- Carlos Marcelo García (voc.)
- Enriqueta de Lara Guijarro (voc.)
2001
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Los valores en la televisión y su incidencia en los adolescentes de Xalapa-México como protectores del uso de sustancias adictivas
- María del Pilar González Flores
- María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
- Quintina Martín-Moreno Cerrillo (pres.)
- Tiberio Feliz Murias (secr.)
- María de Codés Martínez González (voc.)
- María Angeles Pascual Sevillano (voc.)
- Amando Vega Fuente (voc.)
(p. 1-609) - 2007
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Perfiles de investigador/a
- El/la investigador/a no tiene perfiles.