MARTIN-MORENO CERRILLO, QUINTINA

Actividades

Creación de comunidades profesionales en los centros educativos

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica (p. 197-215) - 2005

Editor: Ediciones Universidad de Salamanca

  • ISSN/ISBN 2386-3927

Desafíos persistentes y emergentes para las organizaciones educativas

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

Bordón: Revista de pedagogía (p. 417-430) - 2007

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 0210-5934

Incardinación de la orientación escolar en la Organización del Centro Educativo

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (p. 231-248) - 1997

Editor: Imprenta La Española

  • ISSN/ISBN 1139-7853

Interprofesionalidad colaborativa

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado (p. 69-84) - 1999

Editor: Grupo FORCE

  • ISSN/ISBN 1989-6395

La contribución de las universidades a distancia a la interrelación universidad-colectividad

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (p. 79-86) - 1991

Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)

  • ISSN/ISBN 0214-3992

La dirección escolar y la conexión con el entorno

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica (p. 103-138) - 2004

Editor: Ediciones Universidad de Salamanca

  • ISSN/ISBN 2386-3927

La investigación ecológica en educación compensatoria: hacia la educación comunitaria

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

Revista de educación (p. 29-47) - 1983

Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional

  • ISSN/ISBN 0034-8082

Los centros educativos: instituciones abiertas a su entorno

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación (p. 20-24) - 2006

Editor: Ciss Praxis

  • ISSN/ISBN 1134-0312

AULAS VERSÁTILES

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

1993

Editor: UNED

  • ISSN/ISBN 84-362-3969-5

Aulas versátiles

  • Eva Lesmes
  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

2009

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-5610-9

Bancos de talento: participación de la comunidad en los centros docentes

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

2000

Editor: Madrid : Sanz y Torres, 2000

  • ISSN/ISBN 84-88667-58-2

Contextualización de los centros educativos en su entorno

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

2010

Editor: Sanz y Torres

  • ISSN/ISBN 978-84-92948-00-0

Desarrollo organizativo de los centros educativos basado en la comunidad

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

1996

Editor: Madrid : Sanz y Torres, 1996

  • ISSN/ISBN 84-88667-22-1

Establecimientos escolares en transformación: el centro educativo comunitario y su rol compensatorio

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

1993

Editor: Cincel

  • ISSN/ISBN 84-7046-510-4

Establecimientos escolares en transformación: el centro educativo comunitario y su rol compensatorio

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

1989

Editor: Centro de Investigación y Documentación Educativa

  • ISSN/ISBN 84-369-1642-5

Interrelación de los centros educativos con su entorno social

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo
  • María Angustias Aguilar García

2001

Editor: Dirección General de Promoción Educativa

  • ISSN/ISBN 84-451-2062-X

La organización de centros educativos en una perspectiva de cambio

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

1996

Editor: Madrid : Sanz y Torres, 1996

  • ISSN/ISBN 84-88667-21-3

Organización de centros educativos. Addenda

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

1986

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-2036-6

Centros educativos para la sociedad del conocimiento

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

Gestionando los nuevos actores y escenarios de la formación en la sociedad del conocimiento (p. 29-50) - 2007

Editor: Adhara

  • ISSN/ISBN 978-84-8144-398-1

Contextos de Educación Formal y no Formal en los centros educativos ¿separación o integración organizativa?

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

Enfoques en la organización y dirección de instituciones educativas formales y no formales: actas de las II Jornadas Andaluzas sobre Organización y Dirección de Centros Educativos (p. 67-82) - 1998

Editor: Grupo Editorial Universitario (GEU Editorial)

  • ISSN/ISBN 84-9216-603-7

Diseño de un procedimiento para la valoración del tiempo y el esfuerzo del alumnado en el marco del EEES

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo
  • José Carpio Ibáñez
  • María Dolores Fernández Pérez
  • Mario García-Page Sánchez
  • Juan Antonio Gil Pascual
  • Aurora Marquina Espinosa

La UNED ante el EEES: redes de investigación en innovación docente 2006-2007 (p. 563-578) - 2009

Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2009

  • ISSN/ISBN 9788436258677

El microordenador como recurso didáctico y soporte de la organización administrativa del centro educativo

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

Cuestiones de didáctica (p. 149-161) - 1988

Editor: CEAC

  • ISSN/ISBN 84-329-9226-7

Estrategias para la evaluación del profesorado universitario en enseñanza a distancia

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

Teoría y métodos de evaluación (p. 111-122) - 1991

Editor: Cincel

  • ISSN/ISBN 84-7046-482-5

La diversidad cultural y las relaciones centro educativo-comunidad educativa

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

Análisis de la profesión docente (p. 103-125) - 2006

Editor: Caja de Ahorros del Mediterráneo

  • ISSN/ISBN 978-84-611-3794-9

La escuela como espacio de trabajo para los profesores

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

La función docente (p. 141-170) - 2001

Editor: Síntesis

  • ISSN/ISBN 84-7738-865-2

La mujer en la dirección de las organizaciones educativas

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

Educación y género: el conocimiento invisible (p. 341-366) - 2008

Editor: Tirant lo Blanch

  • ISSN/ISBN 978-84-9876-361-4

Los dilemas de los líderes ante la innovación

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

Construyendo el cambio : perspectivas y propuestas de innovación educativa (p. 393-410) - 2000

Editor: Universidad de Sevilla

  • ISSN/ISBN 84-472-0623-8

Los proyectos de apertura del centro educativo a su entorno

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

El proyecto curricular de centro: un instrumento para la calidad educativa (p. 81-100) - 1995

Editor: Sevilla : UNED, Centro Asociado de Sevilla, 1995

  • ISSN/ISBN 84-88058-08-X

Análisis de la correspondencia entre la estimación de la carga de trabajo discente por el alumnado y su profesorado

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo (coord.)
  • José Carpio Ibáñez
  • María Dolores Fernández Pérez
  • Mario García-Page Sánchez
  • Juan Antonio Gil Pascual
  • Aurora Marquina Espinosa
  • Remedios Morán Martín
... Ver más Contraer

Innovación en entornos de blended-learning: III Redes de investigación en innovación docente de la UNED (p. 235-266) - 2013

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436263930

Análisis dimensional para la configuración de asignaturas de acuerdo con los créditos ECTS

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo (coord.)
  • José Carpio Ibáñez
  • María Dolores Fernández Pérez
  • Mario García-Page Sánchez
  • Juan Antonio Gil Pascual
  • Aurora Marquina Espinosa
  • Remedios Morán Martín
... Ver más Contraer

Avances en la adaptación de la UNED al EEES: II Redes de investigación en innovación docente 2007-2008 (p. 505-540) - 2011

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436261073

Construcción de un cuestionario aplicable a través de Internet para la valoración del tiempo y el esfuerzo del alumnado en el marco EEES

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo
  • José Carpio Ibáñez
  • María Dolores Fernández Pérez
  • Mario García-Page Sánchez
  • Juan Antonio Gil Pascual
  • Aurora Marquina Espinosa

V Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: La construcció col·legiada del model docent universitari del segle XXI (p. 84) - 2007

Editor: Instituto de Ciencias de la Educación

  • ISSN/ISBN 978-84-690-7723-8

Diluyendo los límites del centro educativo: bases para la organización de un sistema de servicios basado en los Centros Educativos

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

Organización y dirección de instituciones educativas. Perspectivas actuales: actas de las I Jornadas Andaluzas sobre Organización y Dirección de Centros Educativos (p. 33-52) - 1997

Editor: Grupo Editorial Universitario

  • ISSN/ISBN 84-921660-1-0

El diseño curricular en una sociedad multicultural

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

Educación intercultural en la perspectiva de la Europa unida: X Congreso Naciional de Pedagogía (p. 1098-1102) - 1992

Editor: Diputación Provincial de Salamanca

  • ISSN/ISBN 84-7797-063-7

El diseño del sistema de garantía interna de calidad de la UNED

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

XIII Encuentro Iberoamericano de Educación Superior a Distancia: Redes universitarias, postgrados y complementariedad curricular (p. 32) - 2010

Editor: Universidade Aberta

  • ISSN/ISBN 9789726746898

El entorno y su influencia sobre la cultura de los centros educativos

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

Cultura escolar y desarrollo organizativo. Conferencias y ponencias (p. 41-54) - 1993

Editor: Sevilla : Grupo de Investigación Didáctica, Universidad de Sevilla, 1993

  • ISSN/ISBN 84-604-7724-X

El liderazgo femenino en los centros de los distintos niveles educativos

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

Organizaciones educativas al servicio de la sociedad (p. 188-199) - 2008

Editor: Wolters Kluwer

  • ISSN/ISBN 978-84-7197-905-6

Estrategias para la interrelación de los centros educativos con su entorno

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

Redes educativas: La educación en la sociedad del conocimiento (p. 1-10) - 2012

Editor: Universidad de Sevilla

  • ISSN/ISBN 978-84-940062-0-3

Evaluación de la innovación educativa

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

Innovación pedagógica y políticas educativas: XI Congreso Nacional de Pedagogía (p. 557-584) - 1996

Editor: Servicio de Publicaciones

  • ISSN/ISBN 8484993736

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.

Avaliação da implementação das metodologias, estratégias e actividades do programa de português dos cursos profissionais de nível secundário em escolas do concelho de Almada

  • Maria Joana Nobre Godinho da Costa Campos
  • Inmaculada Aznar Díaz (dir. tes.)
  • Tomás Sola Martínez (dir. tes.)
  • Santiago Castillo Arredondo (pres.)
  • María Pilar Cáceres Reche (secr.)
  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo (voc.)
  • Francisco Javier Hinojo Lucena (voc.)
  • Ascensión Palomares Ruiz (voc.)
... Ver más Contraer

2012

Defensa realizada en: Universidad de Granada

Caracterización de algunas dimensiones de la interacción didáctica en la modalidad de educación a distancia: Caso : Universidad Nacional Abierta de Venezuela

  • Antonio José Alfonzo Paradisi
  • Eustaquio Martín Rodríguez (dir. tes.)
  • Néstor Leal Ortiz (dir. tes.)
  • Jurjo Torres Santomé (pres.)
  • María José Sobejano Sobejano (secr.)
  • María Josefa Cabello Martínez (voc.)
  • Alfonso Gutiérrez Martín (voc.)
  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo (voc.)
... Ver más Contraer

2011

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Cine argentino y multiculturalidad: diversidad, identidad y ciudadanía en las obras de Leonardo Favio y Fernando Solanas

  • Ciro Néstor Novelli
  • José Ignacio Aguaded Gómez (dir. tes.)
  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo (pres.)
  • Vítor Reia-Baptista (secr.)
  • Teresa Pessoa (voc.)
  • Mirian Nogueira Tavares (voc.)
  • José Javier Marzal Felici (voc.)
... Ver más Contraer

(p. 1-359) - 2010

Defensa realizada en: Universidad de Huelva

Colaboración en la mejora educativa: un modelo de autoevaluación institucional

  • Sebastián Figueroa Rodríguez
  • Antonio María Medina Rivilla (dir. tes.)
  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo (pres.)
  • José Cardona Andújar (secr.)
  • Ramón Pérez Juste (voc.)
  • Luis Miguel Villar Angulo (voc.)
  • José María Ruiz Ruiz (voc.)
... Ver más Contraer

2000

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Condicionantes contextuales a la innovación educativa en Galicia

  • Antonio Pazos Fernández
  • José Fernández Huerta (dir. tes.)
  • Antonio María Medina Rivilla (pres.)
  • María Teresa Martín González (secr.)
  • José Antonio Caride Gómez (voc.)
  • Carlos Rosales López (voc.)
  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo (voc.)
... Ver más Contraer

(p. 1-618) - 1987

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Construcción de procesos y estrategias de un modelo de desarrollo profesional en los colegios rurales agrupados (CRAs)

  • María Carmen Palomares Aguirre
  • Antonio María Medina Rivilla (dir. tes.)
  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo (pres.)
  • María Concepción Domínguez Garrido (secr.)
  • Enriqueta de Lara Guijarro (voc.)
  • Manuel Lorenzo Delgado (voc.)
  • Pilar Gútiez Cuevas (voc.)
... Ver más Contraer

(p. 1-802) - 2000

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

De los centros de recursos a los departamentos de medios y recursos didácticos en Andalucía: evolución y evaluación

  • Antonio Chacón Medina
  • Manuel Lorenzo Delgado (dir. tes.)
  • Fernando Peñafiel Martínez (dir. tes.)
  • Francisco Salvador Mata (pres.)
  • José Antonio Ortega Carrillo (secr.)
  • Joaquín Gairín Sallán (voc.)
  • Pello Ayerbe Echeberria (voc.)
  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo (voc.)
... Ver más Contraer

1999

Defensa realizada en: Universidad de Granada

Diseño y desarrollo curricular del "Área-Escuela" y formación del profesorado: (un estudio en el marco de la Reforma del Sistema Educativo Portugués)

  • Alcino Manuel Moreira de Matos Vilar
  • Antonio María Medina Rivilla (dir. tes.)
  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo (pres.)
  • José Cardona Andújar (secr.)
  • Antonio Bolívar Botía (voc.)
  • Juan Manuel Escudero Muñoz (voc.)
  • Pilar Gútiez Cuevas (voc.)
... Ver más Contraer

(p. 1-674) - 1997

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

E-Twinning y competencias básicas en la Unión Europea

  • María Luisa March Blasco
  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo (dir. tes.)
  • Joaquín Gairín Sallán (pres.)
  • María de Codés Martínez González (secr.)
  • Martina Pérez Serrano (voc.)
  • José Luis García González (voc.)
  • María Rosario Limón Mendizábal (voc.)
... Ver más Contraer

(p. 1-595) - 2011

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

El aprendizaje profesional y la construcción de la identidad de los educadores/as de personas adultas en contextos de exclusión

  • Ana María Méndez Puga
  • Antonio María Medina Rivilla (dir. tes.)
  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo (pres.)
  • María Concepción Domínguez Garrido (secr.)
  • José María Oliva Martínez (voc.)
  • Florentino Sanz Fernández (voc.)
  • Ana Belen Monclus Blanco (voc.)
... Ver más Contraer

(p. 1-465) - 2001

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 2/08/23 19:29