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MARTIN-MORENO CERRILLO, QUINTINA

DIDÁCTICA, ORGANIZACIÓN ESCOLAR Y DD. ESPECIALES / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Publications

La investigación ecológica en educación compensatoria: hacia la educación comunitaria

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

Revista de educación (p. 29-47) - 1983

Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional

  • ISSN/ISBN 0034-8082

La contribución de las universidades a distancia a la interrelación universidad-colectividad

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

Revista Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (p. 79-86) - 1991

Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)

  • ISSN/ISBN 0214-3992

Incardinación de la orientación escolar en la Organización del Centro Educativo

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (p. 231-248) - 1997

Editor: Imprenta La Española

  • ISSN/ISBN 1139-7853

Interprofesionalidad colaborativa

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado (p. 69-84) - 1999

Editor: Grupo FORCE

  • ISSN/ISBN 1989-6395

La dirección escolar y la conexión con el entorno

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica (p. 103-138) - 2004

Editor: Ediciones Universidad de Salamanca

  • ISSN/ISBN 2386-3927

Creación de comunidades profesionales en los centros educativos

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica (p. 197-215) - 2005

Editor: Ediciones Universidad de Salamanca

  • ISSN/ISBN 2386-3927

Los centros educativos: instituciones abiertas a su entorno

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación (p. 20-24) - 2006

Editor: Ciss Praxis

  • ISSN/ISBN 1134-0312

Desafíos persistentes y emergentes para las organizaciones educativas

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

Bordón: Revista de pedagogía (p. 417-430) - 2007

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 0210-5934

Organización de centros educativos. Addenda

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

1986

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-2036-6

Establecimientos escolares en transformación: el centro educativo comunitario y su rol compensatorio

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

1989

Editor: Centro de Investigación y Documentación Educativa

  • ISSN/ISBN 84-369-1642-5

Organización de centros educativos: guía didáctica

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo
  • José Cardona Andújar
  • Pilar Alonso Soto

1991

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-362-2708-5

AULAS VERSÁTILES

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

1993

Editor: UNED

  • ISSN/ISBN 84-362-3969-5

Establecimientos escolares en transformación: el centro educativo comunitario y su rol compensatorio

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

1993

Editor: Cincel

  • ISSN/ISBN 84-7046-510-4

Desarrollo organizativo de los centros educativos basado en la comunidad

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

1996

Editor: Madrid : Sanz y Torres, 1996

  • ISSN/ISBN 84-88667-22-1

La organización de centros educativos en una perspectiva de cambio

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

1996

Editor: Madrid : Sanz y Torres, 1996

  • ISSN/ISBN 84-88667-21-3

Bancos de talento: participación de la comunidad en los centros docentes

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

2000

Editor: Madrid : Sanz y Torres, 2000

  • ISSN/ISBN 84-88667-58-2

Interrelación de los centros educativos con su entorno social

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo
  • María Angustias Aguilar García

2001

Editor: Dirección General de Promoción Educativa

  • ISSN/ISBN 84-451-2062-X

Organización y dirección de centros educativos innovadores: el centro educativo versátil

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

2007

Editor: Madrid : McGraw-Hill, Interamericana de España, 2007

  • ISSN/ISBN 978-84-481-5667-1

El microordenador como recurso didáctico y soporte de la organización administrativa del centro educativo

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

Cuestiones de didáctica (p. 149-161) - 1988

Editor: CEAC

  • ISSN/ISBN 84-329-9226-7

Estrategias para la evaluación del profesorado universitario en enseñanza a distancia

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

Teoría y métodos de evaluación (p. 111-122) - 1991

Editor: Cincel

  • ISSN/ISBN 84-7046-482-5

Los proyectos de apertura del centro educativo a su entorno

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

El proyecto curricular de centro: un instrumento para la calidad educativa (p. 81-100) - 1995

Editor: Sevilla : UNED, Centro Asociado de Sevilla, 1995

  • ISSN/ISBN 84-88058-08-X

Relaciones escuela-comunidad desde el punto de vista de la organización

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

Reforma educativa y organización escolar (p. 537-546) - 1996

Editor: Santiago de Compostela : Tórculo, 1996

  • ISSN/ISBN 84-89641-34-X

Relación entre el centro educativo y el entorno

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

Manual de organización de instituciones educativas (p. 97-122) - 1996

Editor: Editorial Académica Española (EAE)

  • ISSN/ISBN 84-331-0739-9

Los proyectos de apertura del centro educativo a su entorno

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

El proyecto curricular de centro: una cultura de calidad educativa (p. 81-100) - 1997

Editor: Sevilla : Científico-Técnica, 1997

  • ISSN/ISBN 84-88108-03-6

Contextos de Educación Formal y no Formal en los centros educativos ¿separación o integración organizativa?

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

Enfoques en la organización y dirección de instituciones educativas formales y no formales: actas de las II Jornadas Andaluzas sobre Organización y Dirección de Centros Educativos (p. 67-82) - 1998

Editor: Grupo Editorial Universitario (GEU Editorial)

  • ISSN/ISBN 84-9216-603-7

Participación de la comunidad de los centros docentes

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

Premios Nacionales de Investigación Educativa 1998 (p. 251-276) - 1999

Editor: Centro de Investigación y Documentación Educativa

  • ISSN/ISBN 84-369-3287-0

Los dilemas de los líderes ante la innovación

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

Construyendo el cambio : perspectivas y propuestas de innovación educativa (p. 393-410) - 2000

Editor: Universidad de Sevilla

  • ISSN/ISBN 84-472-0623-8

La escuela como espacio de trabajo para los profesores

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

La función docente (p. 141-170) - 2001

Editor: Síntesis

  • ISSN/ISBN 84-7738-865-2

El diseño del sistema de garantía interna de calidad de la UNED

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

XIII Encuentro Iberoamericano de Educación Superior a Distancia: Redes universitarias, postgrados y complementariedad curricular (p. 32) - 2010

Editor: Universidade Aberta

  • ISSN/ISBN 9789726746898

Análisis dimensional para la configuración de asignaturas de acuerdo con los créditos ECTS

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo (coord.)
  • José Carpio Ibáñez
  • María Dolores Fernández Pérez
  • Mario García-Page Sánchez
  • Juan Antonio Gil Pascual
  • Aurora Marquina Espinosa
  • Remedios Morán Martín
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Avances en la adaptación de la UNED al EEES: II Redes de investigación en innovación docente 2007-2008 (p. 505-540) - 2011

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436261073

Estrategias para la interrelación de los centros educativos con su entorno

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

Redes educativas: La educación en la sociedad del conocimiento (p. 1-10) - 2012

Editor: Universidad de Sevilla

  • ISSN/ISBN 978-84-940062-0-3

Análisis de la correspondencia entre la estimación de la carga de trabajo discente por el alumnado y su profesorado

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo (coord.)
  • José Carpio Ibáñez
  • María Dolores Fernández Pérez
  • Mario García-Page Sánchez
  • Juan Antonio Gil Pascual
  • Aurora Marquina Espinosa
  • Remedios Morán Martín
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Innovación en entornos de blended-learning: III Redes de investigación en innovación docente de la UNED (p. 235-266) - 2013

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788436263930

Proceso de evaluación continua y su repercusión en la calidad de los cursos virtuales de Posgrado de Educación

  • Sonia María Santoveña Casal
  • María Dolores Fernández Pérez
  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo

Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas (p. 81-82) - 2013

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 84-695-8245-3

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Análisis de los factores de personalidad del cpq en una muestra española

  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo
  • Luis Cencillo (dir. tes.)

1977

Reading institution: Universidad Complutense de Madrid

La predicción del éxito-fracaso escolar en la primera fase del ciclo medio

  • Reyes Martínez García
  • José Fernández Huerta (dir. tes.)
  • Ramón Pérez Juste (pres.)
  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo (secr.)
  • Carlos Schramm Martín (voc.)
  • María Teresa Díaz Allué (voc.)
  • Carmen Jiménez Fernández (voc.)
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1985

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

La educación básica de adultos, en España, en un contexto de educación permanente

  • Eliseo Lavara Gros
  • José Fernández Huerta (pres.)
  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo (secr.)
  • Alejandro Sanvicens Marfull (voc.)
  • Ricardo Ibáñez Marín (voc.)
  • Federico Gómez Rodríguez de Castro (voc.)

1985

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Condicionantes contextuales a la innovación educativa en Galicia

  • Antonio Pazos Fernández
  • José Fernández Huerta (dir. tes.)
  • Antonio María Medina Rivilla (pres.)
  • María Teresa Martín González (secr.)
  • José Antonio Caride Gómez (voc.)
  • Carlos Rosales López (voc.)
  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo (voc.)
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(p. 1-618) - 1987

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Los estudios superiores en el Virreinato de la Nueva Granada

  • Diana Elvira Soto Arango
  • Federico Gómez Rodríguez de Castro (dir. tes.)
  • Ricardo Ibáñez Marín (pres.)
  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo (secr.)
  • Julio Ruiz Berrio (voc.)
  • José Luis García Garrido (voc.)
  • Claudio Lozano Seijas (voc.)
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1987

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

La educación compensatoria en la Comunidad Autónoma Canaria

  • Adolfo García Hernández
  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo (dir. tes.)
  • Antonio María Medina Rivilla (pres.)
  • Domingo José Gallego Gil (secr.)
  • Eduardo López López (voc.)
  • Elvira Repetto Talavera (voc.)
  • José Angel López Herrerías (voc.)
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(p. 1-587) - 1992

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Relación entre factores sociales y valores ocupacionales en alumnos de educación secundaria

  • Juan Antonio Gil Pascual
  • Elvira Repetto Talavera (dir. tes.)
  • Carmen Jiménez Fernández (pres.)
  • José Luis García Llamas (secr.)
  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo (voc.)
  • José Antonio Benavent Oltra (voc.)
  • Laura Oliveros Martín-Varés (voc.)
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1993

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

La formación del profesorado en la C.E.E.

  • Bienvenido Guillén Herrero
  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo (dir. tes.)
  • Antonio María Medina Rivilla (pres.)
  • Ramón Gonzalo Fernández (secr.)
  • José Luis García Garrido (voc.)
  • Luis Miguel Villar Angulo (voc.)
  • Adalberto Ferrández Arenaz (voc.)
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1994

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

La contribución de las escuelas asociadas a la UNESCO a la innovación curricular y organizativa

  • Flora Fondevila
  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo (dir. tes.)
  • Antonio María Medina Rivilla (pres.)
  • Xesús R. Jares (secr.)
  • Rafael Grasa Hernandez (voc.)
  • Ana María Rubio Castro (voc.)
  • María Luisa Espada Ramos (voc.)
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(p. 1-876) - 1994

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Los problemas aritméticos elementales verbales de una etapa, desde el punto de vista de las categorías semánticas, en los cursos 3º, 4º y 5º de EGB/Primaria

  • Jaime Martínez Montero
  • Antonio María Medina Rivilla (dir. tes.)
  • Saturnino Torre de la Torre (pres.)
  • María Luisa Sevillano García (secr.)
  • Vicente Bermejo Fernández (voc.)
  • Luis Tejero Escribano (voc.)
  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo (voc.)
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1995

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

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Last data update: 8/2/23 7:29 PM