RDF/XML JSON-LD N3/Turtle RDF/JSON

PENA GARRIDO, MARIO

MÉTODOS DE INVEST. Y DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN II (ORIENTACIÓN EDUCATIVA, DIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA) / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Publications

Validación del "inventario de competencias socioemocionales -importancia y presencia-" (ICS-I; ICS-P) en estudiantes de ciclos formativos y de universidad

  • Elvira Repetto Talavera
  • Sonia Gema Beltrán Campos
  • Arancha Garay-Gordovil Casanova
  • Mario Pena Garrido

Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (p. 213-223) - 2006

Editor: Imprenta La Española

10.5944/reop.vol.17.num.2.2006.11347 View at source

  • ISSN/ISBN 1139-7853

Test anxiety in Spanish Adolescents: Examining the role of emotional attention, and ruminative self-focus and regulation

  • Pena, M.
  • Losada, L.

Frontiers in Psychology - 2017

Editor: Frontiers Media S.A.

10.3389/fpsyg.2017.01423 View at source

  • ISSN/ISBN 1664-1078

Resultados preliminares del método RULER en la inteligencia emocional y el compromiso laboral de profesores Españoles

  • Ruth Castillo Gualda
  • Valme García
  • Mario Pena Garrido
  • Arturo Galán González
  • Marc A. Brackett

Electronic journal of research in educational psychology (p. 641-664) - 2017

Editor: Education & Psychology I+D+i

10.14204/ejrep.43.17068 View at source

  • ISSN/ISBN 1696-2095

Programa aislados: la gamificación como estrategia para promover el aprendizaje social y emocional

  • Javier Cejudo Prado
  • Mª Lidia Losada Vicente
  • Mario Pena Garrido
  • Roberto Feltrero

Voces de la Educación (p. 155-168) - 2019

Editor: Víctor Manuel Gutiérrez Torres

  • ISSN/ISBN 1665-1596

Perceived Emotional Intelligence, Self-Esteem and Life Satisfaction in Adolescents

  • Lourdes Rey Peña
  • Natalio Extremera Pacheco
  • Mario Pena Garrido

Psychosocial Intervention (p. 227-234) - 2011

Editor: Colegio Oficial de la Psicología de Madrid

10.5093/in2011v20n2a10 View at source

  • ISSN/ISBN 1132-0559

Orientación de las competencias socioemocionales de los alumnos de educación secundaria en contextos multiculturales

  • Elvira Repetto Talavera
  • Mario Pena Garrido
  • María José Mudarra Sánchez
  • Maite Uribarri González

Electronic journal of research in educational psychology (p. 159-178) - 2007

Editor: Education & Psychology I+D+i

  • ISSN/ISBN 1696-2095

Misión posible: mejorar el bienestar de los orientadores a través de su inteligencia emocional

  • María de los Remedios Álvarez Ramírez
  • Mario Pena Garrido
  • Mª Lidia Losada Vicente

Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (p. 19-32) - 2017

Editor: Imprenta La Española

10.5944/reop.vol.28.num.1.2017.19356 View at source

  • ISSN/ISBN 1139-7853

Las competencias socioemocionales como factor de calidad en la educación

  • Elvira Repetto Talavera
  • Mario Pena Garrido

REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación (p. 82-95) - 2010

Editor: Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar

  • ISSN/ISBN 1696-4713

Las competencias emocionales: material escolar indispensable en la mochila de la vida

  • Mario Pena Garrido
  • Natalio Extremera Pacheco
  • Lourdes Rey Peña

Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers (p. 6-10) - 2016

Editor: Centro Fonseca

10.14422/pym.i368.y2016.001 View at source

  • ISSN/ISBN 0210-4679

Inteligencia emocional percibida en el profesorado de Primaria y su relación con los niveles de burnout e ilusión por el trabajo (engagement)

  • Mario Pena Garrido
  • Natalio Extremera Pacheco

Revista de educación (p. 604-627) - 2012

Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional

  • ISSN/ISBN 0034-8082

This researcher has no books.

El programa FOSOE y las competencias socioemocionales

  • Esther Morales Muñoz
  • Mario Pena Garrido

Investigación e innovación de la docencia universitaria en el Espacio Europeo de Educación Superior: experiencias (p. 241-243) - 2010

Editor: Madrid : Editorial Universitaria Ramón Areces : Universidad Nacional de Educación a Distancia, D.L. 2010

Competencias socioemocionales y empleabilidad

  • Mario Pena Garrido
  • Natalio Extremera Pacheco

¿Cómo orientar profesionalmente a tu hijo?: manual práctico para padres (p. 172-183) - 2015

Editor: Fundación Bertelsmann

  • ISSN/ISBN 978-84-608-1936-3

¿Son útiles las competencias socio-emocionales para los docentes?

  • Mario Pena Garrido

Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa (p. 731-736) - 2009

Editor: [Huelva], Departamento de Educación de la Universidad de Huelva, D.L. 2009

  • ISSN/ISBN 978-84-95944-24-5

Validez concurrente de dos cuestionarios de inteligencia emocional (TMMS-24 Y EII) y su validez predictiva respecto a la variable depresión en estudiantes no universitarios

  • Mario Pena Garrido

Hezkuntzaren Ikerkuntzarako Ereduak XIII, Biltzar Nazionala: [Donostia, 27, 28, 29, ekaina, 2007] (p. 732-736) - 2007

Editor: Erein

  • ISSN/ISBN 978-84-9746-382-9

La orientación y formación en competencias socioemocionales en función del género, el curso académico, y la dedicación a la lectura

  • Mario Pena Garrido

Hezkuntzaren Ikerkuntzarako Ereduak XIII, Biltzar Nazionala: [Donostia, 27, 28, 29, ekaina, 2007] (p. 707-711) - 2007

Editor: Erein

  • ISSN/ISBN 978-84-9746-382-9

Formación permanente online:: Atención enfocada a la demanda de los profesionales desde la UNED

  • Mario Pena Garrido
  • Silvia Carmen Barreiro Bilbao

Evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: XVI FECIES. Libro de actas (p. 364) - 2019

Editor: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC

  • ISSN/ISBN 978-84-09-12235-6

CO-484. Programa de entrenamiento en inteligencia emocional: Efectos sobre burnout, engagement y bienestar en profesores de enseñanza secundaria

  • Javier Cejudo Prado
  • Mario Pena Garrido
  • Mª Lidia Losada Vicente

6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings (p. 839) - 2018

Editor: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC

  • ISSN/ISBN 978-84-09-02091-1

CO-483. Relation between emotional competence and psychological well-being in Spanish adolescents

  • Mario Pena Garrido
  • Javier Cejudo Prado
  • Mª Lidia Losada Vicente

6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings (p. 655) - 2018

Editor: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC

  • ISSN/ISBN 978-84-09-02091-1

This researcher has no working papers.

This researcher has no technical reports.

This researcher has no research projects.

Un estudio sobre la situación de la educación inclusiva en centros educativos desde la percepción de la comunidad educativa

  • Rafael López Azuaga
  • José Manuel Suárez Riveiro (dir. tes.)
  • Ignacio González López (pres.)
  • Mario Pena Garrido (secr.)
  • María del Carmen García García (voc.)

2018

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Programa de tutorías de la Pontificia Universidad Católica Argentina: evaluación y propuestas de mejora desde la perspectiva de la orientación educativa

  • María Inés García Ripa
  • María Fe Sánchez García (dir. tes.)
  • Ángélica Risquez (dir. tes.)
  • Pilar Martínez Clares (pres.)
  • Mario Pena Garrido (secr.)
  • Magdalena Suárez-Ortega (voc.)

2018

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Personalidad, inteligencia emocional y diferencias de género en el rendimiento académico de estudiantes de educación secundaria pública (12º año) de la provincia de Setúbal (Portugal)

  • Marisa Isabel Freitas Das Chagas
  • Roberto Baelo Álvarez (dir. tes.)
  • Rosa Eva Valle (pres.)
  • Mario Pena Garrido (secr.)
  • José Manuel Suárez Riveiro (voc.)

(p. 1-636) - 2016

Reading institution: Universidad de León

La inteligencia emocional percibida en estudiantes adolescentes y su relación con el bienestar social

  • Mario Pena Garrido
  • Elvira Repetto Talavera (dir. tes.)
  • Narciso García Nieto (pres.)
  • José Rafael Guillamón Fernández (secr.)
  • Daniel Anaya Nieto (voc.)
  • Natalio Extremera Pacheco (voc.)
  • Pablo Fernández Berrocal (voc.)
... View more Collapse

(p. 1-306) - 2010

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Influencia de variables parentales, estratégicas y motivacionales sobre el rendimiento en ESO

  • Sara Suárez Valenzuela
  • José Manuel Suárez Riveiro (dir. tes.)
  • Roberto Baelo Álvarez (pres.)
  • Mario Pena Garrido (secr.)
  • Ángela Zamora Menéndez (voc.)

2020

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Influencia de las creencias personales en el bienestar físico, psicológico y emocional desde una perspectiva integral

  • Maria Manuela Soares Catita
  • Roberto Baelo Álvarez (dir. tes.)
  • Rosa Eva Valle (pres.)
  • Mario Pena Garrido (secr.)
  • José Manuel Suárez Riveiro (voc.)

(p. 1-228) - 2016

Reading institution: Universidad de León

Estudio sobre las variables estratégico/metodológicas y afectivo-motivacionales de estudiantes y profesores-tutores desde la perspectiva del b-learning

  • Iván Sánchez Cortés
  • José Manuel Suárez Riveiro (dir. tes.)
  • Roberto Baelo Álvarez (pres.)
  • Mario Pena Garrido (secr.)
  • Esther Vela Llauradó (voc.)

2022

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Estudio sobre las emociones, los afectos y el rendimiento académico en escolares de educación primaria de la provincia de Jaén

  • Mª Concepción Barrón Sánchez
  • David Molero López-Barajas (dir. tes.)
  • Honorio Salmerón Pérez (pres.)
  • Antonio Pantoja Vallejo (secr.)
  • Mario Pena Garrido (voc.)

2013

Reading institution: Universidad de Jaén

Estudio sobre el estrés, la resiliencia y la satisfacción en familias con hijos/as con discapacidad

  • Esther Vela Llauradó
  • José Manuel Suárez Riveiro (dir. tes.)
  • Saray Bonete Román (pres.)
  • Mario Pena Garrido (secr.)
  • Agustín Huete García (voc.)

2020

Reading institution: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

El papel de la inteligencia emocional y mecanismos subyacentes explicativos como predictores prospectivos y longitudinales del bienestar

  • Nicolás Sánchez Álvarez
  • Natalio Extremera Pacheco (dir. tes.)
  • Pablo Fernández Berrocal (dir. tes.)
  • Miguel Ángel García Martín (pres.)
  • M. Pilar Berrios (secr.)
  • Mario Pena Garrido (voc.)

2016

Reading institution: Universidad de Málaga

This researcher has no patents or software licenses.

Last data update: 7/24/23 5:31 PM