GONZALEZ BENITO, ANA MARIA
Actividades
- Artículos 20
- Libros 4
- Capítulos de libro 6
- Congresos 15
- Documentos de trabajo 0
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- Proyectos de investigación 0
- Tesis dirigidas 1
- Patentes o licencias de software 0
Análisis de la calidad de la educación infantil: situación actual, instrumentos de evaluación, contribución de familias y docentes
- Ana González-Benito
Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga (p. 176-178) - 2023
Editor: Universidad de Málaga (UMA)
10.24310/mgnmar.v4i1.15185 Ver en origen
- ISSN/ISBN 2695-2769
Análisis de las actuaciones de familia y escuela durante la pandemia: una mirada desde la Educación Infantil
- Andrea Otero Mayer
- Belén Gutiérrez-de-Rozas
- Ana González-Benito
Revista complutense de educación (p. 617-626) - 2021
Editor: Servicio de Publicaciones
10.5209/rced.70918 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1130-2496
Data mining to detect variables associated with the occupational aspirations of Spanish 15-year-old students
- Expósito-Casas, E.
- González-Benito, A.
- López-Martín, E.
International Journal for Educational and Vocational Guidance - 2022
Editor: Springer Science and Business Media B.V.
10.1007/s10775-022-09554-y Ver en origen
- ISSN/ISBN 1573-1782
Debilidades del sistema de orientación español según los tutores y directores de educación secundaria
- María José Mudarra Sánchez
- Ana González-Benito
- Consuelo Vélaz de Medrano Ureta
Bordón: Revista de pedagogía (p. 67-84) - 2020
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
10.13042/bordon.2020.01.73215 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0210-5934
El enfoque intersectorial en la provisión de orientación y apoyo escolar. Perspectiva de orientadores, tutores y directores
- Consuelo Vélaz de Medrano Ureta
- Esther López Martín
- Eva Expósito Casas
- Ana González-Benito
Revista complutense de educación (p. 1271-1290) - 2016
Editor: Servicio de Publicaciones
10.5209/rev_rced.2016.v27.n3.47707 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1130-2496
Evaluación de la función tutorial: diseño y validación de un instrumento de medida (EFAT)
- Ana González-Benito
- Consuelo Vélaz de Medrano Ureta
- Esther López Martín
- Eva Expósito Casas
Bordón: Revista de pedagogía (p. 39-54) - 2018
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
10.13042/bordon.2018.66258 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0210-5934
Evaluación del nivel de desempeño de la tutoría en educación secundaria obligatoria: percepción de los propios tutores
- Consuelo Vélaz de Medrano Ureta
- Ana González-Benito
- Esther López Martín
Revista de educación (p. 107-132) - 2018
Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional
10.4438/1988-592x-re-2018-382-393 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0034-8082
Family-School Cooperation: An Online Survey of Parents and Teachers of Young Children in Spain
- Otero-Mayer, A.
- González-Benito, A.
- Gutiérrez-de-Rozas, B.
- Vélaz-de-Medrano, C.
Early Childhood Education Journal (p. 977-985) - 2021
Editor: Springer Science and Business Media B.V.
10.1007/s10643-021-01202-4 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1573-1707
Implicaciones emocionales en maestros de Educación Infantil y las familias en pandemia en España
- Andrea Otero Mayer
- Ana González-Benito
- Belén Gutiérrez-de-Rozas
Mendive (p. 255-269) - 2022
Editor: Tipografía de Comas Hermanos
- ISSN/ISBN 1815-7696
La brecha digital como factor de exclusión social: Situación actual en España
- Ana González-Benito
- Belén Gutiérrez-de-Rozas
- Andrea Otero Mayer
Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la educación (p. 103-128) - 2022
Editor: Universidad de Sevilla
- ISSN/ISBN 0213-1269
Investigación e intercionalización en la formación basada en competencias
- Ana González-Benito
Revista complutense de educación (p. 365-366) - 2021
Editor: Dykinson
10.5209/rced.80016 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1130-2496
La acción tutorial en el sistema escolar
- Ana González-Benito
- Consuelo Vélaz de Medrano Ureta
2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-362-6755-6
Orientación familiar y acción tutorial
- Beatriz Álvarez González
- Ana Patricia Fernández Suárez
- Ana González-Benito
2023
Editor: Sanz y Torres
- ISSN/ISBN 978-84-18316-79-1
El modelo de orientación en Dinamarca en Educación Primaria y Secundaria Danish guidance model in Primary and Secondary Education
- Ana González-Benito
Variables Psicológicas y Educativas para la intervención en el ámbito escolar: Volumen II (p. 233-240) - 2016
Editor: Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)
- ISSN/ISBN 978-84-617-5569-1
Evaluación e intervención en el alumnado con altas capacidades intelectuales en España
- Ana González-Benito
- Belén Gutiérrez-de-Rozas
Investigación en el ámbito escolar: nuevas realidades en un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas. (p. 27-36) - 2020
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 978-84-1377-226-4
Implicación de la participación familiar en educación infantil: Una revisión sistemática
- Andrea Otero Mayer
- Ana González-Benito
Investigación en el ámbito escolar: nuevas realidades en un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas. (p. 99-108) - 2020
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 978-84-1377-226-4
La función orientadora del profesorado como herramienta de prevención del fracaso escolar
- Ana González-Benito
- Andrea Otero Mayer
- Belén Gutiérrez-de-Rozas
Nuevas formas de aprendizaje en la era digital: en busca de una educación inclusiva (p. 1136-1152) - 2021
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 978-84-18167-39-3
La función tutorial para la mejora de la convivencia escolar
- Ana González-Benito
Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación (p. 547-552) - 2017
Editor: SCINFOPER
- ISSN/ISBN 978-84-697-7125-9
Las competencias emocionales en los centros educativos. Propuesta de desarrollo desde la tutoría
- Sandra Cabello Sanz
- Ana González-Benito
Educación y Sociedad: Pensamiento e innovación para la transformación social (p. 496-506) - 2023
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 978-84-1122-468-0
Calidad en Educación Infantil: ¿diferencias entre el norte de Europa y España?
- Andrea Otero Mayer
- Ana González-Benito
Edunovatic 2019 conference proceedings: 4th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT: 18-19 December, 2019 (p. 419-420) - 2019
Editor: REDINE (Red de Investigación e Innovación Educativa)
- ISSN/ISBN 978-84-09-19568-8
Conceptualización de acción tutorial
- Ana González-Benito
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid (p. 1119-1119) - 2016
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
- ISSN/ISBN 978-84-60882-37-4
Diseño de materiales para la autoevaluación
- Ana González-Benito
- Consuelo Vélaz de Medrano Ureta
- José Rafael Guillamón Fernández
La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017 (p. 358-361) - 2018
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-09-02666-1
El patrimonio arquitectónico como territorio operativo de la práctica educativa. El caso de los poblados dirigidos de Madrid, 1957-1963
- José Manuel Calvo del Olmo
- Ana González-Benito
Patrimonio y educación. Una propuesta integradora (p. 269-276) - 2014
Editor: Junta de Andalucía
- ISSN/ISBN 978-84-608-3895-1
El reto de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en la tutoría
- Ana González-Benito
III Congreso Internacional Virtual innovación pedagógica y praxis educativa: INNOVAGOGÍA 2016 (p. 1000-1006) - 2017
Editor: AFOE. Asociación para la Formación, el Ocio y el Empleo
- ISSN/ISBN 978-84-608-8348-7
La autoevaluación como herramienta de aprendizaje
- Ana González-Benito
Books of abstracts CIVINEDU 2017: 1st International Virtual Conference on Educational Research and Innovation 3 - 5 October, 2017 (p. 67) - 2017
Editor: Adaya Press
- ISSN/ISBN 978-94-92805-01-0
La evaluación en Educación Infantil: una mirada hacia el futuro
- Andrea Otero Mayer
- Ana González-Benito
Edunovatic 2018. Conference Proceedings: 3rd Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT. 17-19 December, 2018 (p. 252-253) - 2019
Editor: REDINE (Red de Investigación e Innovación Educativa)
- ISSN/ISBN 978-94-92805-08-9
La formación del profesorado en educación artística y cultural en el contexto escolar europeo
- Ana González-Benito
- José Manuel Calvo del Olmo
Patrimonio y educación. Una propuesta integradora (p. 159-165) - 2014
Editor: Junta de Andalucía
- ISSN/ISBN 978-84-608-3895-1
La función tutorial: orientación educativa de los docentes
- Ana González-Benito
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid (p. 1394) - 2016
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
- ISSN/ISBN 978-84-60882-37-4
La orientación educativa como garantía de la equidad y la inclusión en educación
- Ana González-Benito
- Andrea Otero Mayer
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes (p. 952-953) - 2021
Editor: Servicio de Publicaciones = Servizo de Publicacións
- ISSN/ISBN 978-84-18445-68-2
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La función tutorial en educación primaria y secundaria: un estudio empírico
- Ana González-Benito
- Consuelo Vélaz de Medrano Ureta (dir. tes.)
- Esther López Martín (dir. tes.)
- Gerardo Echeita Sarrionandia (pres.)
- Eva Expósito Casas (secr.)
- María Eduarda Castanheira Fagundes Duarte (voc.)
2018
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Grupos de investigación
Perfiles de investigador/a
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