Investigación e intercionalización en la formación basada en competencias

Revista complutense de educación (p. 365-366) - 2021

Editor: Dykinson

10.5209/rced.80016 Ver en origen

• ISSN/ISBN 1130-2496

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La acción tutorial en el sistema escolar

2014

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

• ISSN/ISBN 978-84-362-6755-6

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Orientación familiar y acción tutorial

2023

Editor: Sanz y Torres

• ISSN/ISBN 978-84-18316-79-1

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Prevención del fracaso escolar a través de la acción tutorial

2020

Editor: Sanz y Torres

• ISSN/ISBN 978-84-18316-04-3

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El modelo de orientación en Dinamarca en Educación Primaria y Secundaria Danish guidance model in Primary and Secondary Education

Variables Psicológicas y Educativas para la intervención en el ámbito escolar: Volumen II (p. 233-240) - 2016

Editor: Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)

• ISSN/ISBN 978-84-617-5569-1

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Evaluación e intervención en el alumnado con altas capacidades intelectuales en España

Investigación en el ámbito escolar: nuevas realidades en un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas. (p. 27-36) - 2020

Editor: Dykinson

• ISSN/ISBN 978-84-1377-226-4

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Implicación de la participación familiar en educación infantil: Una revisión sistemática

Investigación en el ámbito escolar: nuevas realidades en un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas. (p. 99-108) - 2020

Editor: Dykinson

• ISSN/ISBN 978-84-1377-226-4

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La función orientadora del profesorado como herramienta de prevención del fracaso escolar

Nuevas formas de aprendizaje en la era digital: en busca de una educación inclusiva (p. 1136-1152) - 2021

Editor: Dykinson

• ISSN/ISBN 978-84-18167-39-3

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La función tutorial para la mejora de la convivencia escolar

Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación (p. 547-552) - 2017

Editor: SCINFOPER

• ISSN/ISBN 978-84-697-7125-9

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Las competencias emocionales en los centros educativos. Propuesta de desarrollo desde la tutoría

Educación y Sociedad: Pensamiento e innovación para la transformación social (p. 496-506) - 2023

Editor: Dykinson

• ISSN/ISBN 978-84-1122-468-0

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Calidad en Educación Infantil: ¿diferencias entre el norte de Europa y España?

Edunovatic 2019 conference proceedings: 4th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT: 18-19 December, 2019 (p. 419-420) - 2019

Editor: REDINE (Red de Investigación e Innovación Educativa)

• ISSN/ISBN 978-84-09-19568-8

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Conceptualización de acción tutorial

Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid (p. 1119-1119) - 2016

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

• ISSN/ISBN 978-84-60882-37-4

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Diseño de materiales para la autoevaluación

La profesionalización del docente a través de la innovación educativa. Libro de actas: IX Jornadas de redes de investigación en innovación docente. UNED, Madrid. 28, 29 y 30 de junio de 2017 (p. 358-361) - 2018

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

• ISSN/ISBN 978-84-09-02666-1

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El patrimonio arquitectónico como territorio operativo de la práctica educativa. El caso de los poblados dirigidos de Madrid, 1957-1963

Patrimonio y educación. Una propuesta integradora (p. 269-276) - 2014

Editor: Junta de Andalucía

• ISSN/ISBN 978-84-608-3895-1

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El reto de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en la tutoría

III Congreso Internacional Virtual innovación pedagógica y praxis educativa: INNOVAGOGÍA 2016 (p. 1000-1006) - 2017

Editor: AFOE. Asociación para la Formación, el Ocio y el Empleo

• ISSN/ISBN 978-84-608-8348-7

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La autoevaluación como herramienta de aprendizaje

Books of abstracts CIVINEDU 2017: 1st International Virtual Conference on Educational Research and Innovation 3 - 5 October, 2017 (p. 67) - 2017

Editor: Adaya Press

• ISSN/ISBN 978-94-92805-01-0

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La evaluación en Educación Infantil: una mirada hacia el futuro

Edunovatic 2018. Conference Proceedings: 3rd Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT. 17-19 December, 2018 (p. 252-253) - 2019

Editor: REDINE (Red de Investigación e Innovación Educativa)

• ISSN/ISBN 978-94-92805-08-9

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La formación del profesorado en educación artística y cultural en el contexto escolar europeo

Patrimonio y educación. Una propuesta integradora (p. 159-165) - 2014

Editor: Junta de Andalucía

• ISSN/ISBN 978-84-608-3895-1

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La función tutorial: orientación educativa de los docentes

Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid (p. 1394) - 2016

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

• ISSN/ISBN 978-84-60882-37-4

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La orientación educativa como garantía de la equidad y la inclusión en educación

La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes (p. 952-953) - 2021

Editor: Servicio de Publicaciones = Servizo de Publicacións

• ISSN/ISBN 978-84-18445-68-2

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La función tutorial en educación primaria y secundaria: un estudio empírico

2018

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

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