VILA CHAVES, JOSÉ ÓSCAR
Actividades
- Artículos 16
- Libros 4
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- Congresos 1
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- Proyectos de investigación 0
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A new look to a classic issue: Reasoning and academic achievement at secondary school
- Gómez-Veiga, I.
- Vila Chaves, J.O.
- Duque, G.
- García Madruga, J.A.
Frontiers in Psychology - 2018
Editor: Frontiers Media S.A.
10.3389/fpsyg.2018.00400 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1664-1078
Dos pruebas de amplitud de memoria operativa para el razonamiento
- Francisco Gutiérrez Martínez
- Nuria Carriedo López
- José María Luzón Encabo
- Juan Antonio García Madruga
- José Oscar Vila Cháves
Cognitiva (p. 183-210) - 2005
Editor: Departamento de Psicologia Cognitiva
10.1174/0214355054739255 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0214-3550
Allophonic perception of VOT contrasts in Spanish children with dyslexia
- Serniclaes, W.
- López-Zamora, M.
- Bordoy, S.
- L. Luque, J.
Brain and Behavior - 2021
Editor: John Wiley and Sons Ltd
10.1002/brb3.2194 Ver en origen
- ISSN/ISBN 2162-3279
Eficacia ejecutiva en tareas de interferencia tipo Stroop. Estudio de validación de una versión numérica y manual (CANUM)
- Francisco Gutiérrez Martínez
- Melchor Ramos
- José Oscar Vila Cháves
Anales de psicología (p. 184-196) - 2018
Editor: Servicio de Publicaciones
- ISSN/ISBN 0212-9728
Is the Episodic Buffer of Baddeley independent of the Central Executive? A new measure of the Episodic Buffer
- José Oscar Vila Cháves
- Francisco Gutiérrez Martínez
- Juan Antonio García Madruga
Anales de psicología (p. 378-392) - 2021
Editor: Servicio de Publicaciones
10.6018/analesps.344391 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0212-9728
Validation of the Spanish version of the Childhood Executive Functioning Inventory (CHEXI) in 4-5 year-old children
- Almudena Giménez de la Peña
- Miguel López Zamora
- José Oscar Vila Cháves
- Auxiliadora Sánchez
- Lisa B. Thorell
Anales de psicología (p. 101-109) - 2022
Editor: Servicio de Publicaciones
10.6018/analesps.453171 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0212-9728
La memoria operativa en el razonamiento y la inteligencia: modelo integrador y medida contextualizada
- José Oscar Vila Cháves
- Francisco Gutiérrez Martínez
- Juan Antonio García Madruga
2011
Editor: Editorial Académica Española (EAE)
- ISSN/ISBN 978-3-8454-8419-8
Manual básico de dificultades de aprendizaje: concepto, evaluación e intervención
- José Oscar Vila Cháves (coord.)
- Francisco Gutiérrez Martínez (coord.)
2013
Editor: Sanz y Torres
- ISSN/ISBN 978-84-15550-30-3
Psicología del desarrollo I
- Pilar Herranz Ybarra (coord.)
- Begoña Delgado Egido (coord.)
2010
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436275544
Working memory and propositional reasoning: Searching for new working memory tests
- García-Madruga, J.A.
- Gutiérrez, F.
- Carriedo, N.
- Luzón, J.M.
- Vila, J.O.
The Shape of Reason: Essays in Honour of Paolo Legrenzi (p. 69-89) - 2005
Editor: Psychology Press
10.4324/9780203338186 Ver en origen
- ISSN/ISBN 9780203338186
Capítulo 5. Memoria y aprendizaje: el desarrollo del conocimiento
- José Oscar Vila Cháves
- Francisco Gutiérrez Martínez
- Juan Antonio García Madruga
Psicología del desarrollo II (p. 165-202) - 2011
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436262513
Capítulo 6. El desarrollo de la compresión lectora y el razonamiento
- Juan Antonio García Madruga
- José Oscar Vila Cháves
Psicología del desarrollo II (p. 205-239) - 2011
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 9788436262513
Variables motivacionales y socio-afectivas en el aprendizaje
- José Oscar Vila Cháves
- Francisco Gutiérrez Martínez
Manual básico de dificultades de aprendizaje: concepto, evaluación e intervención (p. 129-167) - 2013
Editor: Sanz y Torres
- ISSN/ISBN 978-84-15550-30-3
Teorías y clasificaciones de las dificultades de aprendizaje
- José Oscar Vila Cháves
- Francisco Gutiérrez Martínez
Manual básico de dificultades de aprendizaje: concepto, evaluación e intervención (p. 31-56) - 2013
Editor: Sanz y Torres
- ISSN/ISBN 978-84-15550-30-3
Procesos cognitivos básicos en el aprendizaje: el sistema de procesamiento y adquisición de conocimiento
- Francisco Gutiérrez Martínez
- José Oscar Vila Cháves
Manual básico de dificultades de aprendizaje: concepto, evaluación e intervención (p. 89-127) - 2013
Editor: Sanz y Torres
- ISSN/ISBN 978-84-15550-30-3
Evaluación e intervención en las dificultades de aprendizaje
- José Oscar Vila Cháves
- Francisco Gutiérrez Martínez
Manual básico de dificultades de aprendizaje: concepto, evaluación e intervención (p. 171-202) - 2013
Editor: Sanz y Torres
- ISSN/ISBN 978-84-15550-30-3
Dificultades de aprendizaje en la escritura
- José Oscar Vila Cháves
- Isabel Gómez Veiga
Manual básico de dificultades de aprendizaje: concepto, evaluación e intervención (p. 289-330) - 2013
Editor: Sanz y Torres
- ISSN/ISBN 978-84-15550-30-3
Dificultades de aprendizaje en las matemáticas
- Juan Antonio García Madruga
- José Oscar Vila Cháves
Manual básico de dificultades de aprendizaje: concepto, evaluación e intervención (p. 331-363) - 2013
Editor: Sanz y Torres
- ISSN/ISBN 978-84-15550-30-3
Dificultades en las estrategias de aprendizaje
- Francisco Gutiérrez Martínez
- José Oscar Vila Cháves
Manual básico de dificultades de aprendizaje: concepto, evaluación e intervención (p. 205-243) - 2013
Editor: Sanz y Torres
- ISSN/ISBN 978-84-15550-30-3
La calidad e individualización en la atención, servicio y orientación al estudiante en el entorno UNED
- Alberto Mingo Álvarez
- Tiberio Feliz Murias
- José Oscar Vila Cháves
- Jesús de la Torre
- Helena Guzmán
- Esther López
Evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior: XVI FECIES. Libro de actas (p. 363) - 2019
Editor: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC
- ISSN/ISBN 978-84-09-12235-6
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Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
La relación de los cinco grandes con el consumo de tabaco
- José Francisco Romero Gómez
- Jesús Sanz Fernández (dir. tes.)
- José Manuel Andreu Rodríguez (pres.)
- Ignacio Fernández Arias (secr.)
- Marina Julia Muñoz Rivas (voc.)
- Regina Espinosa López (voc.)
- José Oscar Vila Cháves (voc.)
2017
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
Las dificultades de aprendizaje en los centros educativos de enseñanza secundaria: programa de intervención en la fluidez y comprensión lectora
- Jesús Lozano Lozano
- Carmen López Escribano (dir. tes.)
- Covadonga Ruiz de Miguel (pres.)
- María Eugenia Martín Palacio (secr.)
- Isabel Gómez Veiga (voc.)
- José Oscar Vila Cháves (voc.)
- Ángel de Juanas Oliva (voc.)
2018
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
Memoria operativa, inteligencia y razonamiento: la necesidad de medidas contextualizadas del componente de Memoria Operativa a Largo Plazo
- José Oscar Vila Cháves
- Francisco Gutiérrez Martínez (dir. tes.)
- Juan Antonio García Madruga (dir. tes.)
- Juan del Val Merino (pres.)
- María Rosa Elosúa de Juan (secr.)
- Juan Luis Luque Vilaseca (voc.)
- Eduardo Vidal-Abarca Gámez (voc.)
- Ana Cristina Quelhas (voc.)
2011
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Grupos de investigación
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PENSAMIENTO, COMPRENSIÓN LECTORA Y MEMORIA OPERATIVA
Rol: Miembro
Perfiles de investigador/a
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