VAZQUEZ CANO, ESTEBAN
Actividades
- Artículos 160
- Libros 28
- Capítulos de libro 54
- Congresos 21
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 0
- Tesis dirigidas 26
- Patentes o licencias de software 0
Academic and Social Behaviour Profile of the Primary School Students who Possess and Play Video Games
- Vázquez-Cano, E.
- Ramírez-Hurtado, J.M.
- Díez-Arcón, P.
- Pascual-Moscoso, C.
Child Indicators Research (p. 227-245) - 2023
Editor: Springer Science and Business Media B.V.
10.1007/s12187-022-09975-9 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1874-8988
References on innovative methodologies for adult training
- Fombona, J.
- Fombona-Pascual, A.
- Vazquez-Cano, E.
Studies in the Education of Adults - 2023
Editor: Taylor and Francis Ltd.
10.1080/02660830.2023.2166740 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1478-9833
Analysis of digital sustainability factors in the adoption of learning apps in primary and secondary education
- Esteban Vázquez Cano
- Mercedes Quero Gervilla
- Paz Díez Arcón
- Carolina Pascual Moscoso
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa (p. 24-40) - 2023
Editor: Edutec. Asociación para el Desarrollo de la Tecnología Educativa
10.21556/edutec.2023.83.2715 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1135-9250
Latent factors on the design and adoption of gamified apps in primary education
- Vázquez-Cano, E.
- Quicios-García, M.-P.
- Fombona, J.
- Rodríguez-Arce, J.
Education and Information Technologies - 2023
Editor: Springer
10.1007/s10639-023-11797-3 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1573-7608
Teaching the Use of Gamification in Elementary School: A Case in Spanish Formal Education
- Sáez-López, J.-M.
- Grimaldo-Santamaría, R.-Ó.
- Quicios-García, M.ª-P.
- Vázquez-Cano, E.
Technology, Knowledge and Learning - 2023
Editor: Springer Science and Business Media B.V.
10.1007/s10758-023-09656-8 Ver en origen
- ISSN/ISBN 2211-1670
Influence of Computer Knowledge and Level of Education on Spanish Citizens’ Propensity to Use E-Commerce
- Jiménez-Rodríguez, E.
- Vázquez-Cano, E.
- Cebrián-Hernández, Á.
- López-Meneses, E.
Social Science Computer Review (p. 1376-1392) - 2022
Editor: SAGE Publications Inc.
10.1177/08944393211007313 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1552-8286
Impact of Family Communication on Spanish Adolescents’ Dysfunctional Behaviour on Social Networks
- Crespo Ramos, S.
- Vázquez Cano, E.
- López Meneses, E.
Journal of Aggression, Maltreatment and Trauma (p. 942-961) - 2022
Editor: Routledge
10.1080/10926771.2022.2043974 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1545-083X
The Negative Effects of Technology on Education: A Bibliometric and Topic Modeling Mapping Analysis (2008-2019)
- Vázquez-Cano, E.
- Parra-González, Ma.E.
- Segura-Robles, A.
- López-Meneses, E.
International Journal of Instruction (p. 37-60) - 2022
Editor: Gate Association for Teaching and Education
10.29333/iji.2022.1523a Ver en origen
- ISSN/ISBN 1308-1470
The influence of emotional intelligence on internships in higher Education
- José M. Ramírez-Hurtado
- María del Mar González-Zamora
- Esteban Vázquez Cano
Revista complutense de educación (p. 289-300) - 2022
Editor: Servicio de Publicaciones
10.5209/rced.74221 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1130-2496
VR in chemistry, a review of scientific research on advanced atomic/molecular visualization
- Fombona-Pascual, A.
- Fombona, J.
- Vázquez-Cano, E.
Chemistry Education Research and Practice (p. 300-312) - 2022
Editor: Royal Society of Chemistry
10.1039/d1rp00317h Ver en origen
- ISSN/ISBN 1109-4028
Formación en ecosistemas de aprendizaje
- Esteban Vázquez Cano (coord.)
- Luis López Catalán (coord.)
- Eufrasio Pérez Navío (coord.)
- Olga Guijarro Cordobés (coord.)
2022
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 978-84-1122-185-6
Inteligencia artificial y formación docente en ecologías de aprendizaje
- José Antonio Lagares Rodríguez (coord.)
- Esteban Vázquez Cano (coord.)
- Norberto Díaz-Díaz (coord.)
- Eloy López Meneses (coord.)
2022
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 978-84-1122-811-4
Educational innovations in pandemic learning contexts: multidisciplinary perspectives
- Eloy López Meneses (coord.)
- Esteban Vázquez Cano (coord.)
- Carmen Gloria Burgos-Videla (coord.)
- César Bernal Bravo (coord.)
2021
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 978-84-1377-677-4
Trends and good practices in research and teaching: a Spanish-English collaboration
- Manuel León Urrutia (coord.)
- Esteban Vázquez Cano (coord.)
- Nicholas Fair (coord.)
- Eloy López Meneses (coord.)
2019
Editor: Octaedro
- ISSN/ISBN 978-84-18083-23-5
Innovación e investigación sobre el aprendizaje ubicuo y móvil en la educación superior.
- Carlos Hervás-Gómez (coord.)
- Esteban Vázquez Cano (coord.)
- José María Fernández Batanero (coord.)
- Eloy López Meneses (coord.)
2019
Editor: Octaedro
- ISSN/ISBN 9788417667153
Innovaciones e investigaciones universitarias hispano-italianas
- Eloy López Meneses (coord.)
- Fabrizio Manuel Sirignano (coord.)
- Esteban Vázquez Cano (coord.)
- Antonio Hilario Martín Padilla (coord.)
2018
Editor: Geforán
- ISSN/ISBN 978-84-697-8045-9
Guía práctica para el diseño y tutorización de MOOC
- Castrillo, M.D.
- Martín-Monje, E.
- Esteban Vázquez Cano
2018
Editor: Telefónica Educación Digital
Investigaciones Educativas Hispano-Mexicanas
- Eloy López Meneses (coord.)
- Guadalupe A. Sampedro Berea (coord.)
- Verónica Marín Díaz (coord.)
- Esteban Vázquez Cano (coord.)
2017
Editor: Afoe
- ISSN/ISBN 978-84-697-8027-5
La inspección y supervisión de los centros educativos
- Vázquez Cano, Esteban
- Mayor Zaragoza, Federico
1/1/2017
Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2017
- ISBN 9788436271867
- ISSN/ISBN 9788436271867
- Dialnet
- iMarina
Evaluación del Aprendizaje Basado en Retos y propuesta de herramienta (ACOE): Una experiencia en el aula de formación profesional
- Eneko Martínez Goikolea
- Esteban Vázquez Cano
Educación y Sociedad: Pensamiento e innovación para la transformación social (p. 649-663) - 2023
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 978-84-1122-468-0
Nuevas formas de habitar: Cohousing un modelo educo-comunitario
- Rafael Sosa Ramírez
- Eloy López Meneses
- Esteban Vázquez Cano
Educación y Sociedad: Pensamiento e innovación para la transformación social (p. 2845-2855) - 2023
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 978-84-1122-468-0
La supervisión de la práctica docente y de la función directiva en centros educativos no universitarios
- Nuria Falla Falcón
- Miguel Baldomero Ramírez Fernández
- Esteban Vázquez Cano
- Eloy López Meneses
Creación y experiencias de conocimientos en ámbitos educativos (p. 37-52) - 2023
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 978-84-1170-227-0
Inteligencia artificial y ecologías de aprendizaje
- Esteban Vázquez Cano
- Norberto Díaz-Díaz
- Samuel Crespo Ramos
- Eloy López Meneses
Perspectivas y prospectivas en el nuevo escenario formativo (p. 9-28) - 2022
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 978-84-1122-262-4
Los sistemas conversacionales como recursos didácticos emergentes en las ecologías educativas
- Esteban Vázquez Cano
- Eloy López Meneses
- César Bernal Bravo
- Esther Fernández Márquez
Formación en ecosistemas de aprendizaje (p. 9-22) - 2022
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 978-84-1122-185-6
Marco legal de la educación a distancia en la formación profesional española
- Eneko Martínez Goikolea
- Esteban Vázquez Cano
- Eloy López Meneses
Procesos formativos y experiencias educativas innovadoras (p. 9-52) - 2022
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 978-84-1122-448-2
Recursos digitales para la formación de una alimentación saludable
- Iker Arroyo Martínez
- Esteban Vázquez Cano
- Luis López Catalán
- Eloy López Meneses
Educación y ecologías de aprendizaje (p. 9-28) - 2022
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 978-84-1122-500-7
Plataformas educativas y recursos emergentes para un aprendizaje híbrido
- Eneko Martínez Goikolea
- Esteban Vázquez Cano
- Eloy López Meneses
Innovación y experiencias educativas (p. 23-48) - 2022
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 978-84-1122-643-1
Observatorios digitales de la nutrición y estudio de la obesidad para la promoción de la salud
- Iker Arroyo Martínez
- Norberto Díaz-Díaz
- Esteban Vázquez Cano
- Eloy López Meneses
Innovación en la docencia y praxis educativa (p. 79-144) - 2022
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 978-84-1122-726-1
Innovación e inteligencia artificial en los ecosistemas educativos universitarios ubicuos
- Esteban Vázquez Cano
- Eloy López Meneses
- César Bernal Bravo
- Antonio Hilario Martín Padilla
Educación universitaria en ecosistemas de aprendizaje (p. 8-19) - 2021
Editor: Dykinson
- ISSN/ISBN 978-84-1377-914-0
Análisis de la percepción del estudiante sobre el empleo didáctico de Scratch en el aula
- Esteban Vázquez Cano
- Paz Díez Arcón
In-Red 2021. VII Congreso nacional de innovación educativa y docencia en red: lecciones aprendidas, ideas compartidas (p. 94-103) - 2021
Editor: edUPV, Editorial Universitat Politècnica de València
- ISSN/ISBN 978-84-9048-638-2
Concepciones de los estudiantes universitarios sobre los ámbitos de profesionalización del educador/a social
- Esteban Vázquez Cano
- María Elena Parra González
- Esther Fernández Márquez
- David Blas Padilla
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa (p. 2488-2498) - 2020
Editor: Octaedro
- ISSN/ISBN 978-84-18348-22-8
Experiencias innovadoras de estudiantes universitarios con software social sobre las ventajas y debilidaddes de las tecnologías de la información y comunicación en ámbitos socio-educativos.
- José Gómez Galán
- Esteban Vázquez Cano
- Eloy López Meneses
IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018 (p. 230) - 2018
Editor: AFOE. Asociación para la Formación, el Ocio y el Empleo
- ISSN/ISBN 1989-3558
Twitter como recurso educativo complementario a la enseñanza formal universitaria a distancia
- Esteban Vázquez Cano
- María Luisa Sevillano García
- José Manuel Sáez López
EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación (p. 662-667) - 2018
Editor: Edicions de la Universitat de Lleida
- ISSN/ISBN 978-84-9144-126-7
Evolución dimensional de los instrumentos de mejora para la evaluación de la calidad de los MOOC
- Miguel Baldomero Ramírez Fernández
- Esteban Vázquez Cano
- Antonio Hilario Martín Padilla
III Congreso Internacional Virtual innovación pedagógica y praxis educativa: INNOVAGOGÍA 2016 (p. 830-839) - 2017
Editor: AFOE. Asociación para la Formación, el Ocio y el Empleo
- ISSN/ISBN 978-84-608-8348-7
Un estudio comparativo del uso educativo, social y ubicuo del Smartphone en universidades españolas e hispanoamericanas
- Esteban Vázquez Cano
- María Luisa Sevillano García
EDUcación y TECnología: Propuestas desde la investigación y la innovación educativa (p. 245-249) - 2017
Editor: Universidad de Santiago de Chile (USACH)
- ISSN/ISBN 978-956-393-378-9
Propuesta para la evaluación del alumnado mediante estándares de aprendizaje evaluables
- Esteban Vázquez Cano
III Congreso Internacional Virtual innovación pedagógica y praxis educativa: INNOVAGOGÍA 2016 (p. 333-342) - 2017
Editor: AFOE. Asociación para la Formación, el Ocio y el Empleo
- ISSN/ISBN 978-84-608-8348-7
Los MOOC: la globalización y la innovación del conocimiento universitario
- Eloy López Meneses
- Esteban Vázquez Cano
- José Gómez Galán
II Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2014 (p. 1475-1483) - 2014
Editor: AFOE. Asociación para la Formación, el Ocio y el Empleo
- ISSN/ISBN 978-84-697-0399-1
La globalización del conocimiento: los MOOCS y sus recursos
- Esteban Vázquez Cano
- Fabrizio Manuel Sirignano
- Eloy López Meneses
- Pedro Román Graván
II Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2014 (p. 1295-1305) - 2014
Editor: AFOE. Asociación para la Formación, el Ocio y el Empleo
- ISSN/ISBN 978-84-697-0399-1
Modelos organizativos para la mejora de la cultura de las instituciones no formales
- Esteban Vázquez Cano
Desarrollo de las instituciones y su incidencia en la innovación de la docencia (p. 74-76) - 2014
Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia
- ISSN/ISBN 978-84-7991-434-9
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.
La educación en línea del idioma inglés en china e india, dos estudios de caso
- Matteo Preabianca
- Javier Fombona Cadavieco (dir. tes.)
- José Antonio Ortega Carrillo (pres.)
- Marta Soledad García Rodríguez (secr.)
- Esteban Vázquez Cano (voc.)
2017
Defensa realizada en: Universidad de Oviedo
El uso de materiales didácticos de E/LE para la preparación de los diplomas de español como lengua extranjera (DELE) del Instituto Cervantes: expresión y comprensión oral, nivel B2
- Paloma Puente Ortega
- María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
- Esteban Vázquez Cano (dir. tes.)
- Ángel de Juanas Oliva (pres.)
- Javier Fombona Cadavieco (secr.)
- Donaciano Bartolomé Crespo (voc.)
2016
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Los procesos relevantes para el funcionamiento y gestión de tres centros educativos de la comuna de Calera de Tango: estudio de caso en Chile
- Patricio Pantoja Ossandón
- Esteban Vázquez Cano (dir. tes.)
- María Luisa Sevillano García (pres.)
- Eloy López Meneses (secr.)
- Donaciano Bartolomé Crespo (voc.)
2016
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
La enseñanza basada en el aprendizaje digital por proyectos. Estudio de caso: New Tech Odessa High School, Texas
- Silvia José Valls Barreda
- Esteban Vázquez Cano (dir. tes.)
- María Luisa Sevillano García (pres.)
- Eloy López Meneses (secr.)
- Donaciano Bartolomé Crespo (voc.)
2016
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Incidencia de recursos disponibles en Internet en los hábitos alimentarios de alumnado de educación primaria de la Comunidad de Madrid
- Asunción Torquemada Vidal
- María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
- Esteban Vázquez Cano (dir. tes.)
- Miguel Pérez Ferra (pres.)
- Marta Ruiz Corbella (secr.)
- José Fernando Calderero Hernández (voc.)
2016
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Utilización de cursos de e-learning para la recuperación de módulos pendientes en los Ciclos Formativos de Grado Superior de la Familia Profesional de Informática y Comunicaciones
- Jesús Diéguez
- María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
- Esteban Vázquez Cano (dir. tes.)
- José Cardona Andújar (pres.)
- Jesús Mejías López (secr.)
- Carmen Salgado Santamaría (voc.)
2016
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Las competencias básicas en la educación secundaria obligatoria: Análisis e integración en el currículo desde un punto de vista práctico. Propuesta de un modelo de calificación
- Juan Francisco Díaz Canals
- María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
- Esteban Vázquez Cano (dir. tes.)
- Santiago Nieto Martín (pres.)
- Mercedes Quero Gervilla (secr.)
- Carmen Salgado Santamaría (voc.)
2016
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Análisis comparativo de las competencias lingüístico-comunicativas adquiridas en modalidades e-learning, blended-learning y presencial: Un estudio de caso en la Universidad de San Ignacio de Loyola de Lima
- Mauro Marino Jiménez
- Elena Bárcena Madera (dir. tes.)
- Esteban Vázquez Cano (dir. tes.)
- Jesús García Laborda (pres.)
- Elena Martín Monje (secr.)
- Manuel Francisco Rábano Llamas (voc.)
2016
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Análisis de rúbricas para la evaluación de la expresión oral y escrita en estudiantes de grado de magisterio en educación primaria
- Rocío Ruiz Terroba
- María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
- Esteban Vázquez Cano (dir. tes.)
- Julio Cabero Almenara (pres.)
- Cristina Sánchez Romero (secr.)
- María Julia González Conde (voc.)
2015
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Usos de los contenidos de educación física en Internet del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria
- Alberto Blanco Echeverría
- María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
- Esteban Vázquez Cano (dir. tes.)
- Santiago Castillo Arredondo (pres.)
- Ricardo Fernández Muñoz (secr.)
- María Julia González Conde (voc.)
2015
Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Grupos de investigación
Perfiles de investigador/a
-
ORCID
-
Dialnet id
-
Google Scholar Id