RDF/XML JSON-LD N3/Turtle RDF/JSON

VAZQUEZ CANO, ESTEBAN

DIDÁCTICA, ORGANIZACIÓN ESCOLAR Y DD. ESPECIALES / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Actividades

Youtube videos in the virtual flipped classroom model using brain signals and facial expressions

  • Jiménez, M.A.S.
  • Ponce, P.
  • Vázquez‐cano, E.

Future Internet - 2021

Editor: MDPI

10.3390/fi13090224 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1999-5903

Visual programming languages integrated across the curriculum in elementary school: A two year case study using "scratch" in five schools

  • Sáez-López, J.-M.
  • Román-González, M.
  • Vázquez-Cano, E.

Computers and Education (p. 129-141) - 2016

Editor: Elsevier Ltd

10.1016/j.compedu.2016.03.003 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0360-1315

Virtual attendance: Analysis of an audiovisual over ip system for distance learning in the Spanish open university (UNED)

  • Vázquez-Cano, E.
  • Fombona, J.
  • Fernández, A.

International Review of Research in Open and Distance Learning (p. 402-426) - 2013

  • ISSN/ISBN 1492-3831

Valoración de las competencias tecnológicas del profesorado universitario: Un estudio en la Facultad Regional Multidisciplinaria de Carazo (UNAN-Managua)

  • Concepción de María Mendieta Baltodano
  • Esteban Vázquez Cano
  • David Cobos Sanchiz

Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa (p. 2) - 2017

Editor: Edutec. Asociación para el Desarrollo de la Tecnología Educativa

10.21556/edutec.2017.60.843 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1135-9250

VR in chemistry, a review of scientific research on advanced atomic/molecular visualization

  • Fombona-Pascual, A.
  • Fombona, J.
  • Vázquez-Cano, E.

Chemistry Education Research and Practice (p. 300-312) - 2022

Editor: Royal Society of Chemistry

10.1039/d1rp00317h Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1109-4028

Uso y funcionalidad didáctica de Twitter desde la perspectiva del estudiante universitario. Un estudio de caso en la UNED

  • Esteban Vázquez Cano
  • María Luisa Sevillano García

Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa (p. 15-29) - 2019

Editor: Edutec. Asociación para el Desarrollo de la Tecnología Educativa

10.21556/edutec.2019.68.1311 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1135-9250

Uso de la Realidad Aumentada como Recurso Didáctico en la Enseñanza Universitaria

  • Julio Cabero Almenara
  • Esteban Vázquez Cano
  • Eloy López Meneses

Formación Universitaria (p. 25-34) - 2018

Editor: Centro de Información Tecnológica

10.4067/s0718-50062018000100025 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0718-5006

Uso de apps de realidad aumentada en las aulas universitarias

  • David Blas Padilla
  • Esteban Vázquez Cano
  • María Belén Morales Cevallos
  • Eloy López Meneses

Campus Virtuales (p. 37-48) - 2019

Editor: Campus Virtuales

  • ISSN/ISBN 2255-1514

Use of augmented reality to improve specific and transversal competencies in students

  • Vázquez-Cano, E.
  • Marín-Díaz, V.
  • Oyarvide, W.R.V.
  • López-Meneses, E.

International Journal of Learning, Teaching and Educational Research (p. 393-408) - 2020

Editor: Society for Research and Knowledge Management

10.26803/ijlter.19.8.21 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1694-2116

University students' digital competence in three areas of the DigCom 2.1 model: A comparative study at three European universities

  • López-Meneses, E.
  • Sirignano, F.M.
  • Vázquez-Cano, E.
  • Ramírez-Hurtado, J.M.

Australasian Journal of Educational Technology (p. 69-88) - 2020

Editor: Australasian Society for Computers in Learning in Tertiary Education (ASCILITE)

10.14742/ajet.5583 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1449-5554

Trends and good practices in research and teaching: a Spanish-English collaboration

  • Manuel León Urrutia (coord.)
  • Esteban Vázquez Cano (coord.)
  • Nicholas Fair (coord.)
  • Eloy López Meneses (coord.)

2019

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-18083-23-5

Programar en Primaria y Secundaria

  • Esteban Vázquez Cano
  • María Luisa Sevillano García
  • Miguel Ángel Méndez-Pérez

2011

Editor: Pearson Educación

  • ISSN/ISBN 978-84-8322-779-4

Profesores de Enseñanza Secundaria: guía para la elaboración de programaciones didácticas y unidades didácticas : oposiciones al cuerpo de profesores de Enseñanza Secundaria

  • Esteban Vázquez Cano
  • Félix Martín Gómez

2015

Editor: CEDE

  • ISSN/ISBN 978-84-15542-44-5

Nuevas tendencias en la elaboración y utilización de materiales digitales para la enseñanza de lenguas

  • Esteban Vázquez Cano
  • Elena Martín Monje

2014

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 9788448191290

Movimientos literarios: siglos XVIII y XIX

  • Esteban Vázquez Cano

2008

Editor: Móstoles, Madrid : Lecturalia, [2008]

  • ISSN/ISBN 978-84-935478-1-3

Modelos de investigación en contextos ubicuos y móviles en educación superior

  • Isabel Ortega Sánchez (res.)

Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación (p. 249-252) - 2015

Editor: McGraw-Hill Interamericana de España

10.25267/hachetetepe.2016.v1.i12.14 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1989-466X

Medios, recursos didácticos y tecnología educativa

  • María Luisa Sevillano García
  • José Ignacio Aguaded Gómez

2001

Editor: Madrid : Pearson, 2011

  • ISSN/ISBN 978-84-8322-780-0

MOOCs and the expansion of open knowledge

  • Esteban Vázquez Cano
  • Eloy López Meneses
  • José Luis Sarasola

2015

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-9921-702-4

Lengua castellana y literatura

  • Esteban Vázquez Cano

2008

Editor: Madrid : CEDE, [2008]

  • ISSN/ISBN 978-84-89917-13-2

La inspección y supervisión de los centros educativos

  • Vázquez Cano, Esteban
  • Mayor Zaragoza, Federico

1/1/2017

Editor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2017

  • ISBN 9788436271867
  • ISSN/ISBN 9788436271867

Plataformas educativas y recursos emergentes para un aprendizaje híbrido

  • Eneko Martínez Goikolea
  • Esteban Vázquez Cano
  • Eloy López Meneses

Innovación y experiencias educativas (p. 23-48) - 2022

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1122-643-1

Perspective on the information society in times of COVID-19

  • Esteban Vázquez Cano
  • César Bernal Bravo
  • Esther Fernández Márquez
  • Eloy López Meneses

Educational innovations in pandemic learning contexts: multidisciplinary perspectives (p. 37-47) - 2021

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1377-677-4

Personal Learning Environments and Open Educational Resources to improve teaching methods in Higher Education

  • Esteban Vázquez Cano
  • Eloy López Meneses

European innovations in education: research models and teaching applications (p. 31-46) - 2017

Editor: AFOE. Asociación para la Formación, el Ocio y el Empleo

  • ISSN/ISBN 978-84-697-4117-7

Observatorios digitales de la nutrición y estudio de la obesidad para la promoción de la salud

  • Iker Arroyo Martínez
  • Norberto Díaz-Díaz
  • Esteban Vázquez Cano
  • Eloy López Meneses

Innovación en la docencia y praxis educativa (p. 79-144) - 2022

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1122-726-1

Nuevos entornos innovadores de aprendizaje: percepción de los MOOC en estudiantes universitarios

  • Eloy López Meneses
  • Esteban Vázquez Cano
  • Jesús López Belmonte
  • Arturo Fuentes Cabrera

Investigación e innovación en la Enseñanza Superior: Nuevos contextos, nuevas ideas (p. 597-607) - 2019

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-17667-23-8

Nuevas formas de habitar: Cohousing un modelo educo-comunitario

  • Rafael Sosa Ramírez
  • Eloy López Meneses
  • Esteban Vázquez Cano

Educación y Sociedad: Pensamiento e innovación para la transformación social (p. 2845-2855) - 2023

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1122-468-0

New Emerging Technologies for University Innovation

  • David Blas Padilla
  • Julio Cabero Almenara
  • Esteban Vázquez Cano
  • Eloy López Meneses

Trends and good practices in research and teaching: a Spanish-English collaboration (p. 47-60) - 2019

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-18083-23-5

Movilidad y ubicuidad en la Educación Superior

  • Esteban Vázquez Cano
  • José María Fernández Batanero
  • Eloy López Meneses

Innovación e investigación sobre el aprendizaje ubicuo y móvil en la educación superior. (p. 5-24) - 2019

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 9788417667153

Microblogging con Twitter en la enseñanza universitaria a distancia

  • Esteban Vázquez Cano
  • Isabel María Román Sánchez
  • Isotta Mac Fadden

Innovación e investigación sobre el aprendizaje ubicuo y móvil en la educación superior. (p. 40-54) - 2019

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 9788417667153

Marco legal de la educación a distancia en la formación profesional española

  • Eneko Martínez Goikolea
  • Esteban Vázquez Cano
  • Eloy López Meneses

Procesos formativos y experiencias educativas innovadoras (p. 9-52) - 2022

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1122-448-2

Un estudio comparativo del uso educativo, social y ubicuo del Smartphone en universidades españolas e hispanoamericanas

  • Esteban Vázquez Cano
  • María Luisa Sevillano García

EDUcación y TECnología: Propuestas desde la investigación y la innovación educativa (p. 245-249) - 2017

Editor: Universidad de Santiago de Chile (USACH)

  • ISSN/ISBN 978-956-393-378-9

Twitter como recurso educativo complementario a la enseñanza formal universitaria a distancia

  • Esteban Vázquez Cano
  • María Luisa Sevillano García
  • José Manuel Sáez López

EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación (p. 662-667) - 2018

Editor: Edicions de la Universitat de Lleida

  • ISSN/ISBN 978-84-9144-126-7

The virtual director of studies in schools

  • Vazquez Cano, Esteban

INTED2012: INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (p. 4819-4828) - 2012

Editor: IATED-INT ASSOC TECHNOLOGY EDUCATION A& DEVELOPMENT

  • ISSN/ISBN 2340-1079

Propuesta para la evaluación del alumnado mediante estándares de aprendizaje evaluables

  • Esteban Vázquez Cano

III Congreso Internacional Virtual innovación pedagógica y praxis educativa: INNOVAGOGÍA 2016 (p. 333-342) - 2017

Editor: AFOE. Asociación para la Formación, el Ocio y el Empleo

  • ISSN/ISBN 978-84-608-8348-7

Principios normativos y pedagógicos para una evaluación objetiva

  • Esteban Vázquez Cano
  • Miguel Ángel Méndez-Pérez

Reflexiones, Análisis y Propuestas sobre la Formación del Profesorado de Educación Secundaria (p. 313-316) - 2013

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

Online school communities: the role of parents in building the school through networking

  • Vazquez Cano, Esteban
  • Sevillano Garcia, Luisa

LEVERAGING TECHNOLOGY FOR LEARNING, VOL II (p. 452-462) - 2012

Editor: EDITURA UNIVERSITARA

10.5682/2066-026x-12-164 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2066-026X

Modelos organizativos para la mejora de la cultura de las instituciones no formales

  • Esteban Vázquez Cano

Desarrollo de las instituciones y su incidencia en la innovación de la docencia (p. 74-76) - 2014

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-7991-434-9

Los MOOC: la globalización y la innovación del conocimiento universitario

  • Eloy López Meneses
  • Esteban Vázquez Cano
  • José Gómez Galán

II Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2014 (p. 1475-1483) - 2014

Editor: AFOE. Asociación para la Formación, el Ocio y el Empleo

  • ISSN/ISBN 978-84-697-0399-1

La globalización del conocimiento: los MOOCS y sus recursos

  • Esteban Vázquez Cano
  • Fabrizio Manuel Sirignano
  • Eloy López Meneses
  • Pedro Román Graván

II Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2014 (p. 1295-1305) - 2014

Editor: AFOE. Asociación para la Formación, el Ocio y el Empleo

  • ISSN/ISBN 978-84-697-0399-1

La escuela y su desarrollo deportivo desde el punto de vista de la supervisión educativa

  • Esteban Vázquez Cano

XI Congreso Deporte y Escuela: Cuenca, 19-21 de mayo de 2011 (p. 273-278) - 2012

Editor: Diputación Provincial de Cuenca

  • ISSN/ISBN 978-84-96890-79-4

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.

Videos de TikTok y YouTube en el modelo del Aula invertida para el desarrollo de la competencia gramatical

  • Maria Artemisa Sangerman Jimenez
  • Esteban Vázquez Cano (dir. tes.)
  • María Luisa Sevillano García (pres.)
  • Javier Fombona Cadavieco (secr.)
  • César Bernal Bravo (voc.)

2022

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Utilización de cursos de e-learning para la recuperación de módulos pendientes en los Ciclos Formativos de Grado Superior de la Familia Profesional de Informática y Comunicaciones

  • Jesús Diéguez
  • María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
  • Esteban Vázquez Cano (dir. tes.)
  • José Cardona Andújar (pres.)
  • Jesús Mejías López (secr.)
  • Carmen Salgado Santamaría (voc.)

2016

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Usos de los contenidos de educación física en Internet del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria

  • Alberto Blanco Echeverría
  • María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
  • Esteban Vázquez Cano (dir. tes.)
  • Santiago Castillo Arredondo (pres.)
  • Ricardo Fernández Muñoz (secr.)
  • María Julia González Conde (voc.)

2015

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Uso del método Lean Startup en el análisis y rediseño de estrategias didácticas para la formación en investigación de la UNED Costa Rica

  • Carolina Ávalos Dávila
  • María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
  • José Ignacio Aguaded Gómez (pres.)
  • Esteban Vázquez Cano (secr.)
  • José María Ruiz Ruiz (voc.)

2018

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Los procesos relevantes para el funcionamiento y gestión de tres centros educativos de la comuna de Calera de Tango: estudio de caso en Chile

  • Patricio Pantoja Ossandón
  • Esteban Vázquez Cano (dir. tes.)
  • María Luisa Sevillano García (pres.)
  • Eloy López Meneses (secr.)
  • Donaciano Bartolomé Crespo (voc.)

2016

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Las nuevas tecnologías en la mejora de la organización escolar y gestión académica de los IES

  • Esteban Vázquez Cano
  • María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
  • Quintina Martín-Moreno Cerrillo (pres.)
  • Isabel Ortega Sánchez (secr.)
  • Olga María Alegre de la Rosa (voc.)
  • María de Codés Martínez González (voc.)
  • María Angeles Pascual Sevillano (voc.)
... Ver más Contraer

(p. 1-754) - 2008

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Las competencias básicas en la educación secundaria obligatoria: Análisis e integración en el currículo desde un punto de vista práctico. Propuesta de un modelo de calificación

  • Juan Francisco Díaz Canals
  • María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
  • Esteban Vázquez Cano (dir. tes.)
  • Santiago Nieto Martín (pres.)
  • Mercedes Quero Gervilla (secr.)
  • Carmen Salgado Santamaría (voc.)

2016

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

La ópera como un vehículo de aprendizaje: análisis y evaluación de un proyecto interdisciplinar de desarrollo afectivo y social en secundaria

  • Katia Sanz Chouquet
  • María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
  • José Manuel Sáez López (dir. tes.)
  • Isabel Cantón Mayo (pres.)
  • Esteban Vázquez Cano (secr.)
  • Ramón Cózar Gutiérrez (voc.)

2021

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

La formación por competencias en la escuela nacional de policía: Análisis de una propuesta organizativa

  • Ana María Martín Manjón
  • Esteban Vázquez Cano (dir. tes.)
  • María Luisa Sevillano García (pres.)
  • César Bernal Bravo (secr.)
  • José García Molina (voc.)

2020

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

La formación inicial del estudiante de Magisterio en la aplicación de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación a la educación en la Comunidad Autónoma de Castilla La Mancha

  • Rafael Fuero Colmena
  • María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
  • José Ignacio Aguaded Gómez (pres.)
  • Genoveva del Carmen Leví Orta (secr.)
  • Esteban Vázquez Cano (voc.)
  • Donaciano Bartolomé Crespo (voc.)
  • Ricardo Fernández Muñoz (voc.)
... Ver más Contraer

2011

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 22/11/23 11:24