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VAZQUEZ CANO, ESTEBAN

DIDÁCTICA, ORGANIZACIÓN ESCOLAR Y DD. ESPECIALES / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Actividades

Los problemas de los recursos informáticos en el contexto universitario

  • Javier Fombona Cadavieco
  • Esteban Vázquez Cano
  • José Reis Jorge

CTS: Revista iberoamericana de ciencia, tecnología y sociedad (p. 145-163) - 2016

Editor: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura

  • ISSN/ISBN 1668-0030

Los mapas conceptuales multimedia en la educación universitaria: recursos para el aprendizaje significativo

  • Esther Fernández Márquez
  • Esteban Vázquez Cano
  • Eloy López Meneses

Campus Virtuales (p. 10-18) - 2016

Editor: Campus Virtuales

  • ISSN/ISBN 2255-1514

Diseño y desarrollo del modelo pedagógico de la plataforma educativa “Quantum University Project”

  • Esteban Vázquez Cano
  • Pedro Román Graván
  • Juan Manuel Méndez Rey
  • Eloy López Meneses

Campus Virtuales (p. 54-63) - 2013

Editor: Campus Virtuales

  • ISSN/ISBN 2255-1514

Impacto del contexto educativo en el comportamiento adolescente desajustado en las redes sociales virtuales

  • Samuel Crespo Ramos
  • Esteban Vázquez Cano
  • Eloy López Meneses

Campus Virtuales (p. 69-83) - 2021

Editor: Campus Virtuales

  • ISSN/ISBN 2255-1514

M-Learning en niveles iniciales, rasgos didácticos de las APPS educativas

  • Javier Fombona Cadavieco
  • María Angeles Pascual Sevillano
  • Esteban Vázquez Cano

Campus Virtuales (p. 17-27) - 2020

Editor: Campus Virtuales

  • ISSN/ISBN 2255-1514

Uso de apps de realidad aumentada en las aulas universitarias

  • David Blas Padilla
  • Esteban Vázquez Cano
  • María Belén Morales Cevallos
  • Eloy López Meneses

Campus Virtuales (p. 37-48) - 2019

Editor: Campus Virtuales

  • ISSN/ISBN 2255-1514

VR in chemistry, a review of scientific research on advanced atomic/molecular visualization

  • Fombona-Pascual, A.
  • Fombona, J.
  • Vázquez-Cano, E.

Chemistry Education Research and Practice (p. 300-312) - 2022

Editor: Royal Society of Chemistry

10.1039/d1rp00317h Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1109-4028

Academic and Social Behaviour Profile of the Primary School Students who Possess and Play Video Games

  • Vázquez-Cano, E.
  • Ramírez-Hurtado, J.M.
  • Díez-Arcón, P.
  • Pascual-Moscoso, C.

Child Indicators Research (p. 227-245) - 2023

Editor: Springer Science and Business Media B.V.

10.1007/s12187-022-09975-9 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1874-8988

La creación de videojuegos con Scratch en educación secundaria

  • Esteban Vázquez Cano
  • Desiderio Ferrer Delgado

Communication papers: media literacy and gender studies (p. 63-73) - 2015

Editor: Universidad de Gerona

10.33115/udg_bib/cp.v4i06.22083 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2014-6752

Visual programming languages integrated across the curriculum in elementary school: A two year case study using "scratch" in five schools

  • Sáez-López, J.-M.
  • Román-González, M.
  • Vázquez-Cano, E.

Computers and Education (p. 129-141) - 2016

Editor: Elsevier Ltd

10.1016/j.compedu.2016.03.003 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0360-1315

Dispositivos digitales móviles en educación: el aprendizaje ubicuo

  • Esteban Vázquez Cano
  • M.I. Sevillano

Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación (p. 259-261) - 2015

Editor: Narcea

  • ISSN/ISBN 978-84-277-2100-5

Modelos de investigación en contextos ubicuos y móviles en educación superior

  • Isabel Ortega Sánchez (res.)

Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación (p. 249-252) - 2015

Editor: McGraw-Hill Interamericana de España

10.25267/hachetetepe.2016.v1.i12.14 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1989-466X

El futuro de los MOOC: retos de la formación "on line", masiva y abierta

  • Esteban Vázquez Cano
  • Eloy López Meneses
  • Julio Barroso Osuna

2015

Editor: Síntesis

  • ISSN/ISBN 978-84-907715-2-5

Investigaciones Educativas Hispano-Mexicanas

  • Eloy López Meneses (coord.)
  • Guadalupe A. Sampedro Berea (coord.)
  • Verónica Marín Díaz (coord.)
  • Esteban Vázquez Cano (coord.)

2017

Editor: Afoe

  • ISSN/ISBN 978-84-697-8027-5

Innovaciones e investigaciones universitarias hispano-italianas

  • Eloy López Meneses (coord.)
  • Fabrizio Manuel Sirignano (coord.)
  • Esteban Vázquez Cano (coord.)
  • Antonio Hilario Martín Padilla (coord.)

2018

Editor: Geforán

  • ISSN/ISBN 978-84-697-8045-9

A expansao do conhecimento em aberto : os MOOC

  • Esteban Vázquez Cano
  • Eloy López Meneses
  • José Luis Sarasola

2015

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 9788499217017

Trends and good practices in research and teaching: a Spanish-English collaboration

  • Manuel León Urrutia (coord.)
  • Esteban Vázquez Cano (coord.)
  • Nicholas Fair (coord.)
  • Eloy López Meneses (coord.)

2019

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-18083-23-5

L'expansió del coneixement en obert: els MOOC

  • Esteban Vázquez Cano
  • Eloy López Meneses
  • José Luis Sarasola

2015

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-9921-699-7

Educadores en red: elaboración y edición de materiales audiovisuales para la enseñanza

  • Esteban Vázquez Cano
  • María Luisa Sevillano García

2011

Editor: Ediciones Académicas

  • ISSN/ISBN 978-84-92477-59-3

MOOCs and the expansion of open knowledge

  • Esteban Vázquez Cano
  • Eloy López Meneses
  • José Luis Sarasola

2015

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-9921-702-4

Innovative university practice with digital concept maps

  • Eloy López Meneses
  • Carmen Gloria Burgos-Videla
  • Esteban Vázquez Cano
  • Esther Fernández Márquez

Accessibility of vulnerability Groups: from ICTS to Emotions (p. 11-24) - 2021

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1377-787-0

Students’ digital reading competence: Difficulties and challenges

  • Esteban Vázquez Cano

Advances and innovations in educational research (p. 84-92) - 2016

Editor: UMET Press

  • ISSN/ISBN 978-1-943697-09-0

La eficiencia de los mooc en los escenarios formativos de la educación

  • Miguel Baldomero Ramírez Fernández
  • Esteban Vázquez Cano

Advances and innovations in educational research (p. 109-120) - 2016

Editor: UMET Press

  • ISSN/ISBN 978-1-943697-09-0

Sustainable mobility in higher education through virtual attendance

  • Vázquez-Cano, E.
  • Sevillano García, M.ªL.

Climate Change Management (p. 341-357) - 2018

Editor: Springer

10.1007/978-3-319-70199-8_20 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1610-2010

La supervisión de la práctica docente y de la función directiva en centros educativos no universitarios

  • Nuria Falla Falcón
  • Miguel Baldomero Ramírez Fernández
  • Esteban Vázquez Cano
  • Eloy López Meneses

Creación y experiencias de conocimientos en ámbitos educativos (p. 37-52) - 2023

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1170-227-0

Aprendizaje ubicuo y móvil mediante "Apps"

  • Esteban Vázquez Cano

Dispositivos digitales móviles en educación: el aprendizaje ubicuo (p. 135-154) - 2015

Editor: Narcea

  • ISSN/ISBN 978-84-277-2100-5

Fomento de la educación para el emprendimiento para la inclusión sociolaboral de los estudiantes

  • Jesús López Belmonte
  • Santiago Pozo Sánchez
  • Eloy López Meneses
  • Esteban Vázquez Cano

Educación e igualdad de oportunidades (p. 39-52) - 2021

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1377-786-3

Análisis de las ventajas del uso de Facebook en la enseñanza universitaria a distancia

  • Esteban Vázquez Cano
  • Paz Díez Arcón

Educación universitaria en ecosistemas de aprendizaje (p. 58-67) - 2021

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1377-914-0

Innovación e inteligencia artificial en los ecosistemas educativos universitarios ubicuos

  • Esteban Vázquez Cano
  • Eloy López Meneses
  • César Bernal Bravo
  • Antonio Hilario Martín Padilla

Educación universitaria en ecosistemas de aprendizaje (p. 8-19) - 2021

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1377-914-0

Evaluación del Aprendizaje Basado en Retos y propuesta de herramienta (ACOE): Una experiencia en el aula de formación profesional

  • Eneko Martínez Goikolea
  • Esteban Vázquez Cano

Educación y Sociedad: Pensamiento e innovación para la transformación social (p. 649-663) - 2023

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1122-468-0

Concepciones de los estudiantes universitarios sobre los ámbitos de profesionalización del educador/a social

  • Esteban Vázquez Cano
  • María Elena Parra González
  • Esther Fernández Márquez
  • David Blas Padilla

Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa (p. 2488-2498) - 2020

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-18348-22-8

Estudio sobre las competencias básicas digitales 2.0 de losestudiantes universitarios

  • Alicia Jaén Martínez
  • Esteban Vázquez Cano
  • Eloy López Meneses

Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs (p. 354-364) - 2014

Editor: Edutec. Asociación para el Desarrollo de la Tecnología Educativa

  • ISSN/ISBN 9788415881919

La calidad e innovación MOOC. Diseño de un instrumento de evaluación de calidad

  • Miguel Baldomero
  • Esteban Vázquez Cano
  • Antonio Hilario Martín Padilla

Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs (p. 613-622) - 2014

Editor: Edutec. Asociación para el Desarrollo de la Tecnología Educativa

  • ISSN/ISBN 9788415881919

Modelos organizativos para la mejora de la cultura de las instituciones no formales

  • Esteban Vázquez Cano

Desarrollo de las instituciones y su incidencia en la innovación de la docencia (p. 74-76) - 2014

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-7991-434-9

Twitter como recurso educativo complementario a la enseñanza formal universitaria a distancia

  • Esteban Vázquez Cano
  • María Luisa Sevillano García
  • José Manuel Sáez López

EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación (p. 662-667) - 2018

Editor: Edicions de la Universitat de Lleida

  • ISSN/ISBN 978-84-9144-126-7

Un estudio comparativo del uso educativo, social y ubicuo del Smartphone en universidades españolas e hispanoamericanas

  • Esteban Vázquez Cano
  • María Luisa Sevillano García

EDUcación y TECnología: Propuestas desde la investigación y la innovación educativa (p. 245-249) - 2017

Editor: Universidad de Santiago de Chile (USACH)

  • ISSN/ISBN 978-956-393-378-9

Competencias digitales del estudiante universitario en el espacio europeo de educación superior: Estudio experimental

  • María Luisa Sevillano García
  • Esteban Vázquez Cano

Entre generaciones: educación, herencia y promesas (p. 423-431) - 2012

Editor: Sociedad Española de Pedagogía

  • ISSN/ISBN 978-84-7278-453-6

Análisis del uso de Twitter para el desarrollo de la lecto-escritura digital del alumnado de la ESO: un estudio de casos

  • Esteban Vázquez Cano

I Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2012 - 2012

Editor: AFOE. Asociación para la Formación, el Ocio y el Empleo

  • ISSN/ISBN 978-84-616-1780-7

Los MOOC: la globalización y la innovación del conocimiento universitario

  • Eloy López Meneses
  • Esteban Vázquez Cano
  • José Gómez Galán

II Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2014 (p. 1475-1483) - 2014

Editor: AFOE. Asociación para la Formación, el Ocio y el Empleo

  • ISSN/ISBN 978-84-697-0399-1

La globalización del conocimiento: los MOOCS y sus recursos

  • Esteban Vázquez Cano
  • Fabrizio Manuel Sirignano
  • Eloy López Meneses
  • Pedro Román Graván

II Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa: INNOVAGOGÍA 2014 (p. 1295-1305) - 2014

Editor: AFOE. Asociación para la Formación, el Ocio y el Empleo

  • ISSN/ISBN 978-84-697-0399-1

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.

Análisis de factores para la definición de un paradigma de supervisión pedagógica en educación de personas adultas

  • Jesús Manuel Lucendo Patiño
  • Esteban Vázquez Cano (dir. tes.)
  • María Luisa Sevillano García (pres.)
  • José María Ruiz Ruiz (secr.)
  • Joaquín Gairín Sallán (voc.)

2019

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

La formación inicial del estudiante de Magisterio en la aplicación de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación a la educación en la Comunidad Autónoma de Castilla La Mancha

  • Rafael Fuero Colmena
  • María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
  • José Ignacio Aguaded Gómez (pres.)
  • Genoveva del Carmen Leví Orta (secr.)
  • Esteban Vázquez Cano (voc.)
  • Donaciano Bartolomé Crespo (voc.)
  • Ricardo Fernández Muñoz (voc.)
... Ver más Contraer

2011

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Análisis de recursos TIC open source para soporte a alumnos con nn. Ee. En el entorno de metodologías pbl (problem-based-learning)

  • Juan Pedro Zálvez Rico
  • María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
  • José Quintanal Díaz (dir. tes.)
  • Esteban Vázquez Cano (pres.)
  • Javier Fombona Cadavieco (secr.)
  • Donaciano Bartolomé Crespo (voc.)

2017

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

El uso de materiales didácticos de E/LE para la preparación de los diplomas de español como lengua extranjera (DELE) del Instituto Cervantes: expresión y comprensión oral, nivel B2

  • Paloma Puente Ortega
  • María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
  • Esteban Vázquez Cano (dir. tes.)
  • Ángel de Juanas Oliva (pres.)
  • Javier Fombona Cadavieco (secr.)
  • Donaciano Bartolomé Crespo (voc.)

2016

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Efectos sobre el rendimiento académico en estudiantes de secundaria según el uso de las TIC

  • Luis Miguel Benítez Díaz
  • Esteban Vázquez Cano (dir. tes.)
  • María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
  • Olga María Alegre de la Rosa (pres.)
  • Francisco Javier Ballesta Pagan (secr.)
  • Antonio Giner Gomis (voc.)

2019

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

La educación en línea del idioma inglés en china e india, dos estudios de caso

  • Matteo Preabianca
  • Javier Fombona Cadavieco (dir. tes.)
  • José Antonio Ortega Carrillo (pres.)
  • Marta Soledad García Rodríguez (secr.)
  • Esteban Vázquez Cano (voc.)

2017

Defensa realizada en: Universidad de Oviedo

Análisis de las prácticas de lectura y escritura digital de estudiantes universitarios en Colombia (Resumen)

  • Karen Shirley López Gil
  • María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
  • José Ignacio Aguaded Gómez (pres.)
  • Esteban Vázquez Cano (secr.)
  • María Angeles Pascual Sevillano (voc.)

2019

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Análisis de las habilidades motrices básicas desarrolladas por el profesor de primaria en el modelo de la educación personalizada y su incidencia en la formación del profesorado

  • Marta Díaz-Jara García
  • María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
  • José Fernando Calderero Hernández (dir. tes.)
  • Javier Fernández del Moral (pres.)
  • Esteban Vázquez Cano (secr.)
  • Alejandro Ferrer San Juan (voc.)
  • José Bernardo Carrasco (voc.)
  • María Ángeles Almacellas (voc.)
  • Juan José Javaloyes Soto (voc.)
  • Miguel Pérez Ferra (voc.)
  • Donaciano Bartolomé Crespo (voc.)
... Ver más Contraer

(p. 1-543) - 2011

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Análisis de lenguaje musical: propuesta de mejora

  • Domingo Palacio López
  • María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
  • Luis Miguel Villar Angulo (pres.)
  • Esteban Vázquez Cano (secr.)
  • Julia Boronat Mundina (voc.)
  • Mercedes Quero Gervilla (voc.)
  • Donaciano Bartolomé Crespo (voc.)
... Ver más Contraer

(p. 1-468) - 2012

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Uso del método Lean Startup en el análisis y rediseño de estrategias didácticas para la formación en investigación de la UNED Costa Rica

  • Carolina Ávalos Dávila
  • María Luisa Sevillano García (dir. tes.)
  • José Ignacio Aguaded Gómez (pres.)
  • Esteban Vázquez Cano (secr.)
  • José María Ruiz Ruiz (voc.)

2018

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 22/11/23 11:24