Palomero Ilardia, Irene Magdalena irene.palomero@urjc.es
Actividades
- Artículos 21
- Libros 2
- Capítulos de libro 20
- Congresos 1
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 1
- Tesis dirigidas 2
- Patentes o licencias de software 0
Developing Digital Competencies in the Social Science Classroom Through Storymaps and Digital Narratives
- IM Palomero-Ylardia
- PC Mellado-Moreno
- C Bernal-Bravo
Utilizing Ict For Didactics Of Social And Experimental Sciences - 1/1/2025
- iMarina
ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN MOOCS: STUDY OF PROFILES AND THEIR SOCIO-EDUCATIONAL POTENTIAL
- Delgado-Algarra, EJ
- Vela-Romero, JA
- Ilardia, IMP
- Blázquez, MMP
Ijeri – International Journal Of Educational Research And Innovation (p. 11110-13) - 1/1/2025
10.46661/ijeri.11110 Ver en origen
- ISSN 23864303
- iMarina
- iMarina
Game-Based Learning With Augmented Reality for History Education
- Carrascosa, CL
- Ylardia, IP
- Paredes-Velasco, M
- García-Suelto, MDN
Revista Iberoamericana De Tecnologias Del Aprendizaje (p. 14-23) - 1/2/2024
10.1109/rita.2024.3368348 Ver en origen
- ISSN 19328540
El desafío de la Competencia Mediática en la educación del pensamiento crítico
- Pedro C Mellado Moreno
- Rocío González-Andrío Jiménez
- Irene Palomero Ilardia
Tsafiqui: Revista Científica En Ciencias Sociales (p. 53 - 63) - 1/1/2024
- iMarina
El arte románico burgalés: Aproximación a su proceso creativo y planteamientos estéticos. Volumen 1
- FP Aragón
- MI Gálligo
- IMP Ilardia
Diputación De Burgos - 1/1/2021
- iMarina
La participación ciudadana y su educación: nuevos retos en la era digital
- Rocío González-Andrío Jiménez
- Irene Palomero Ilardia
Clío. History And History Teaching (p. 49 - 64) - 1/1/2021
- ISSN 11396237
- iMarina
El yacimiento arqueológico de La Mosquita (Villalaín, Burgos). Avances en el estudio del hábitat rupestre y los centros de culto en el norte de Burgos
- L Alberto Polo Romero
- Irene Palomero Ilardia
- Francisco Reyes Téllez
Cuadernos De Arqueologia De La Universidad De Navarra (Internet) (p. 235-258) - 17/9/2020
10.15581/012.29.007 Ver en origen
- ISSN 23871814
- iMarina
- iMarina
Uso de las redes sociales entre los jóvenes y ciudadanía digital: análisis tras la COVID-19
- Rocío González-Andrío Jiménez
- César Bernal Bravo
- Irene Palomero Ilardia
Reidics Revista De Investigación En Didáctica De Las Ciencias Sociales (p. 64-81) - 5/11/2020
10.17398/2531-0968.07.64 Ver en origen
- ISSN 25310968
- iMarina
- iMarina
Action research in teaching history: Archeological simulation in formal educational settings [Investigación-acción en la enseñanza de la historia: Simulación arqueológica en entornos educativos formales]
- Palomero-Ilardia I
Psychology, Society & Education (p. 259-273) - 1/1/2020
10.25115/psye.v12i3.2467 Ver en origen
- ISSN 1989709X
Patrimonio cultural e itinerarios didácticos: Visiones, propuestas y experiencias desde la innovación docente
- Jesús Ángel Sánchez Rivera
- José Luis Domínguez López
- Irene Palomero Ilardia
1/1/2025
- ISBN 9791370068394
- iMarina
Considerations on the role of collaboration and virtual teams in education in a technocratic world
- Cristina Prego de Oliver López
- César Bernal Bravo
- Irene Palomero Ilardia
Actas de CISOTED25: III Congreso Internacional de Ciencias Sociales, Tecnología y Educación (p. 25-29) - 1/1/2025
- iMarina
Model the 4 levels of screening instruction. An introduction to video assessment tools. Multi-Sensory formative assessments in the classroom an evaluation of Spiral and Edpuzzle online platforms
- Cristina Prego de Oliver López
- Irene Palomero Ilardia
Educación, tecnología emergente y conciencia global: Caminos hacia una ciudadanía digital crítica y responsable (p. 883-897) - 1/1/2025
- iMarina
Developing Digital Competencies in the Social Science Classroom Through Storymaps and Digital Narratives
- Palomero-Ylardia
- IM
- Mellado-Moreno
- PC
- Bernal-Bravo
- C
Advances In Linguistics And Communication Studies (p. 161-186) - 17/10/2024
10.4018/979-8-3693-3783-7.ch008 Ver en origen
- ISSN 2372109X
La construcción de conocimiento social en entornos digitales
- Irene Palomero Ilardia
- Pedro César Mellado Moreno
Estrategias Innovadoras Desde La Tecnología Digital Para La Enseñanza De Las Ciencias Sociales (p. 11-21) - 1/1/2024
- iMarina
La influencia de las redes sociales en la participación ciudadana de las mujeres universitarias nativas digitales: educación en ciudadanía digital
- Rocío González-Andrío Jiménez
- Irene Palomero Ilardia
- César Bernal Bravo
La Formación Inicial Y El Ejercicio De La Profesión Docente En Didáctica De Las Ciencias Sociales: Representaciones Y Prácticas Democráticas (p. 305 - 313) - 1/1/2024
- iMarina
La era digital y la participación de la ciudadanía digital: consumidores y prosumidores
- Rocío González-Andrío Jiménez
- Irene Palomero Ilardia
Participación Ciudadana, Redes Sociales Y Educación Para El Siglo Xxi (p. 197 - 208) - 1/1/2024
- iMarina
La comprensión de la historia y el patrimonio a través de narrativas geolocalizadas
- Pedro César Mellado Moreno
- Irene Palomero Ilardia
- César Bernal Bravo
Educação, Texto E Discurso: Interfaces Na Formação De Professores (p. 81-92) - 1/1/2024
- iMarina
Familiarity with operating and maximizing the efficiency use of online learning environments
- Pedro César Mellado Moreno
- Irene Palomero Ilardia
- Sara Ruiz Arrazola
Digital Competence In Higher Education: A European Perspective (p. 6-19) - 1/1/2023
- iMarina
Online/digital education analytics incorporation strategy
- Irene Palomero Ilardia
- Pedro César Mellado Moreno
- Andreia Morgado
Digital Competence In Higher Education: A European Perspective (p. 204-213) - 1/1/2023
- iMarina
Augmented Reality for teaching historical time
- Carrascosa, CL
- Paredes-Velasco, M
- Ylardia, IP
- Navarro, MD
2019 International Symposium On Computers In Education (Siie) - 1/1/2022
10.1109/siie56031.2022.9982344 Ver en origen
- ISSN 24762172
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Digitalizando en STEAM: Creación de laboratorios virtuales como herramientas de enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Sociales y Experimentales para futuros maestros.
- Bernal Bravo, César (Investigador/a)
- López Galisteo, Antonio Julio (Investigador/a)
- Arsuaga Ferreras, Jesús María (Investigador/a)
- González Andrio Jiménez, Rocío (Investigador/a)
- Prego de Oliver López, Cristina (Investigador/a)
- Pelicano Piris, Noelia (Investigador/a)
- Palomero Ilardia, Irene Magdalena (Investigador/a)
- Mellado Moreno, Pedro César (Investigador principal (IP))
- Sotto Díaz, Arcadio (Investigador/a)
- Portolés Reboul, Miguel (Investigador/a)
- Melón Jiménez, Pablo (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2025 - 31-12-2025
- iMarina
Redes sociales, participación ciudadana y educación: estudio comparativo entre mujeres universitarias españolas de las generaciones Z e Y
- Palomero Ilardia, Irene Magdalena (Codirector)
- Bernal Bravo, César (Tutor) Doctorando: ROCIO GONZALEZ ANDRIO JIMENEZ
18/7/2023
- iMarina
Los orígenes de la Cristiandad en el norte de la provincia de Burgos: hábitats rupestres, centros de culto y eremitorios
- Palomero Ilardia, Irene Magdalena (Titulado/a)
- Francisco Reyes Téllez (Director)
- Rafael Sánchez Domingo (Director) Doctorando: Irene Palomero Ilardia
1/1/2016
- iMarina
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Grupos de investigación
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Grupo de investigación de alto rendimiento en Historia, Arqueología, Ciencia, Tecnología, Patrimonio de la URJC / Historical, graffiti y arts-history, archaeology, science, technology heritage, historical graffiti and arts group of URJC
Rol: Colaborador
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Grupo de investigación emergente Laboratorio de Innovación y didáctica aplicada de la Universidad Rey Juan Carlos
Rol: Investigador
Perfiles de investigador/a
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