Analyzing the Influence of Belbin’s Roles on the Quality of Collaborative Learning for the Study of Business Fundamentals

Education Sciences - 1/9/2022

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• ISSN 22277102

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Educational Hall Escape: Increasing Motivation and Raising Emotions in Higher Education Students

Education Sciences - 1/9/2021

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• ISSN 22277102

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Digital Educational Escape Room Analysis Using Learning Styles

Information (Switzerland) - 1/11/2022

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• ISSN 20782489

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Grado de aceptación de los estudiantes del uso de la prensa como herramienta de aprendizaje activo

Journal Of Management And Business Education (p. 87-107) - 1/1/2019

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• ISSN 26051044

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EVALUACIÓN DE LA IMPLANTACIÓN DE APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS COMO HERRAMIENTA PARA EL ESTUDIO DE LA ECONOMÍA DE LA EMPRESA

Journal Of Management And Business Education (p. 190-209) - 30/6/2019

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• ISSN 26051044

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Aprendizaje basado en juegos para la economía de la empresa: experiencias en Educación Superior

Actas Del Iii Congreso Internacional De Innovación Docente E Investigación En Educación Superior: Cambios En El Proceso De Enseñanza-Aprendizaje De Las Áreas Del Conocimiento. 15-20 De Noviembre De 2021 - 1/1/2021

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Creación de pósteres académicos digitales mediante la metodología de aprendizaje colaborativo como instrumento para el estudio de fundamentos de empresa

Aplicaciones De Las Plataformas De Enseñanza Virtual A La Educación Superior: [Vi Monográfico De Innovación Docente] (p. 561-576) - 1/1/2021

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Integración del vídeo-FAQ en la realización de tutorías integrales para entornos colaborativos de aprendizaje con el uso de TIC en contabilidad

Aplicaciones De Las Plataformas De Enseñanza Virtual A La Educación Superior: [Vi Monográfico De Innovación Docente] (p. 537-550) - 1/1/2021

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Utilización de la aplicación Edpuzzle, como instrumento para aportar feedback, y su contribución al Flipped Classroom para la docencia en economía de la empresa

Compartiendo Inquietudes Educativas: Motivar, Crear, Aprender (p. 73-79) - 1/1/2018

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Creación de una herramienta digital de aprendizaje para la educación superior a través de nuevas metodologías docentes

Competencia Digital Docente: Una Perspectiva De Futuro En La Educación Superior (p. 183-196) - 1/1/2019

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Una reflexión sobre la valoración y presentación de las inversiones en obras de arte

Empresa Global Y Mercados Locales: Xxi Congreso Anual Aedem, Universidad Rey Juan Carlos, Madrid, 6,7 Y 8 De Junio De 2007 - 1/1/2007

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Experiencia en la utilización de vídeos interactivos en la docencia de la Economía

Ensayos Sobre Investigación En Innovación Y Experiencias Docentes En Economía, Empresa Y Turismo (p. 69-79) - 1/1/2018

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Obtención del Mapa de Dificultad como resultado de la primera fase del proyecto de integración del vídeo-FAQ en Contabilidad

Estrategias De Adaptación Metodológica Y Tecnológica Ante La Pandemia Del Covid-19 En La Universidad (p. 563-578) - 1/1/2021

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Trabajando la Emoción y la Motivación a través de Escape Room Educativo Combinado con el uso de las TIC

Estrategias De Adaptación Metodológica Y Tecnológica Ante La Pandemia Del Covid-19 En La Universidad (p. 547-562) - 1/1/2021

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Evaluación de la implantación de aprendizaje basadoen proyectos como herramienta para el estudio de laeconomía de la empresa

Hacia La Mejora Social, Económica Y Empresarial: Avances Multidisciplinares En Innovación, Turismo E Ingeniería (p. 1272-1293) - 1/1/2018

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