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Roldán Álvarez, David david.roldan@urjc.es

Teoría de la Señal y Comunicaciones y Sistemas Telemáticos y Computación / Universidad Rey Juan Carlos

Actividades

Does Gender Influence the Learning Process of Computational Thinking in Secondary Education?

  • Garcia-Pérez, L
  • Roldán-Alvarez, D
  • Cañas, JM

Computer Applications In Engineering Education - 1/5/2025

10.1002/cae.70050 Ver en origen

  • ISSN 10613773

CSTrack dashboard: A social network data visualization platform for interactive and integrative analysis of discourse

  • Martinez-Martinez, Fernando
  • Roldan-Alvarez, David
  • Martin-Barroso, Estefania

Softwarex - 1/12/2025

10.1016/j.softx.2025.102438 Ver en origen

  • ISSN 23527110

Mapping sustainable development goals to citizen science projects-a comparative evaluation of automatic classifiers

  • Santos, P
  • Amarashinghe, I
  • Calvera-Isabal, M
  • Schulten, C
  • Hoppe, HU
  • Roldán-Alvarez, D
  • Martínez-Martínez, F
... Ver más Contraer

International Journal Of Data Science And Analytics (p. 3781-3795) - 1/10/2025

10.1007/s41060-024-00695-7 Ver en origen

  • ISSN 2364415X

Introduction to this special issue on intelligent systems for people with diverse cognitive abilities

  • Mauro, N
  • Cena, F
  • Putnam, C
  • Pera, MS
  • Alvarez, DR

Human-Computer Interaction (p. 1-7) - 3/3/2024

10.1080/07370024.2023.2251969 Ver en origen

  • ISSN 15327051

Intelligent Deep-Learning Tutoring System to Assist Instructors in Programming Courses

  • Roldan-Alvarez, D
  • Mesa, FJ

Ieee Transactions On Education (p. 153-161) - 1/2/2024

10.1109/te.2023.3331055 Ver en origen

  • ISSN 00189359

Introduction to Control Education with the Unibotics web framework

  • Lía García Perez
  • Diego Martín Martín
  • José María Cañas Plaza
  • Jesús Chacón Sombría
  • David Roldán Álvarez

Jornadas De Automática (p. 55 - ) - 1/1/2024

  • ISSN 30454093
  • iMarina

An analytics approach to health and healthcare in citizen science communications on Twitter

  • Martinez-Martinez, Fernando
  • Roldan-alvarez, David
  • Martin, Estefania
  • Hoppe, H Ulrich

Digit Health - 1/1/2023

10.1177/20552076221145349 Ver en origen

  • ISSN 20552076

Turns vs consensus: Learning mathematics in multi-touch surfaces

  • Bacelo, Adrian
  • Roldan-Alvarez, David
  • Martin, Estefania

International Journal Of Human-Computer Studies - 1/8/2020

10.1016/j.ijhcs.2020.102431 Ver en origen

  • ISSN 10715819

Impact of different interaction protocols on group communication, satisfaction and learning outcomes of primary school children when using multitouch tabletops

  • Roldan-Alvarez, David
  • Bacelo, Adrian
  • Martin, Estefania
  • Haya, Pablo A

Computers & Education - 1/7/2020

10.1016/j.compedu.2020.103875 Ver en origen

  • ISSN 03601315

Today I Tell A Comics and Story Creation App for People with Autism Spectrum Condition

  • Martin, Estefania
  • Cupeiro, Carlos
  • Pizarro, Laura
  • Roldan-Alvarez, David
  • Montero-de-Espinosa, Guadalupe

International Journal Of Human-Computer Interaction (p. 679-691) - 9/5/2019

10.1080/10447318.2018.1550178 Ver en origen

  • ISSN 10447318

Este/a investigador/a no tiene libros.

Tutor inteligente basado en inteligencia artificial para apoyar a los docentes en asignaturas de programación

  • David Roldán Álvarez

El Oficio De Aprender (p. 539-558) - 1/1/2024

  • iMarina

Combinando aprendizaje cooperativo y redes sociales para enseñar habilidades laborales a estudiantes con discapacidad intelectual

  • David Roldán Álvarez
  • Sara de Miguel
  • Estefanía Martín

Xviii Simposio Internacional De Informática Educativa, Siie 2016 (p. 391-396) - 1/1/2016

  • iMarina

Improving Usability of a Web-Based Platform for Teaching Robotics Engineering

  • García-Pérez, F
  • Roldán, D
  • Cervera, E
  • Wadhwani, P
  • Cañas, JM

Lecture Notes In Networks And Systems (p. 313-324) - 1/1/2024

10.1007/978-3-031-67059-6_28 Ver en origen

  • ISSN 23673370

URJC-Team at FinancES 2023: Financial Targeted Sentiment Analysis in Spanish Combining Transformers

  • Rodríguez-García MÁ
  • Riaño-Martínez A
  • Roldán-Álvarez D
  • Montalvo-Herranz S

Ceur Workshop Proceedings - 1/1/2023

Editor: CEUR-WS

  • ISSN 16130073
  • ISSN/ISBN 1613-0073

URJC-Team at MEDDOPLACE 2023: Bi-LSTM and Transformers for Medical Document Place-Related Content Extraction

  • Roldán-Álvarez D
  • Rodríguez-García MÁ
  • Montalvo-Herranz S
  • Martínez-Unanue R

Ceur Workshop Proceedings - 1/1/2023

Editor: CEUR-WS

  • ISSN 16130073
  • ISSN/ISBN 1613-0073

Citizen Science and Open Learning: A Twitter perspective

  • Roldan-Alvarez, David
  • Martinez-Martinez, Fernando
  • Martin, Estefania

Ieee 21st International Conference On Advanced Learning Technologies (Icalt 2021) (p. 6-8) - 1/1/2021

10.1109/icalt52272.2021.00009 Ver en origen

  • ISSN 21613761

Plataforma web escalable para la enseñanza universitaria práctica de programación de robots

  • Lía García Perez
  • David Roldán Álvarez
  • José María Cañas Plaza
  • Javier Martínez del Río

Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020 (p. 258) - 1/1/2020

Editor: Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)

  • ISSN/ISBN 978-84-09-23751-7

BlueThinking, a programming tool for the development of executive functions at childhood

  • Lozano-Osorio, Isaac
  • Roldan-Alvarez, David
  • Bacelo, Adrian
  • Martin, Estefania

ACM International Conference Proceeding Series - 1/1/2019

10.1145/3335595.3335640 Ver en origen

Learning Experiences Using Tablets with Children and People with Autism Spectrum Disorder

  • Roldan-Alvarez, David
  • Marquez-Fernandez, Ana
  • Martin, Estefania
  • Guzman, Cristian

Lecture Notes In Computer Science (p. 640-643) - 1/1/2016

10.1007/978-3-319-45153-4_81 Ver en origen

  • ISSN 03029743

Combining traditional methodologies and social networks to teach job related skills to students with special needs

  • Roldan-Alvarez, David
  • de Miguel, Sara
  • Martin, Estefania

2016 INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON COMPUTERS IN EDUCATION (SIIE) - 1/1/2016

10.1109/siie.2016.7751821 Ver en origen

Educational activities in multi-touch tables for students with intellectual disabilities [Actividades Educativas en Mesas Multicontacto para Alumnos con Discapacidad Intelectual]

  • Rosado S
  • Roldán D
  • Martín E
  • Haya PA
  • García-Herranz M
  • Alonso AS
  • Berdud ML
... Ver más Contraer

Actas del XIV Congreso Internacional de Interaccion Persona-Ordenador, INTERACCION 2013 (p. 27-30) - 1/1/2013

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Virtual Worlds Innovation Masters: Shaping Future Digital Skills Europe

  • Benítez Aranda, Nerea (Investigador/a)
  • Baños González, Miguel (Investigador/a)
  • Roldán Álvarez, David (Investigador/a)
  • Carbonell Alcocer, Alejandro (Investigador/a)
  • Gálvez de la Cuesta, Maria del Carmen (Investigador/a)
  • Gertrudis Casado, María del Carmen (Investigador/a)
  • Álvarez Barroso, Carlos (Investigador/a)
  • Gertrudix Barrio, Manuel (Investigador principal (IP))
... Ver más Contraer

Ejecución: 01-10-2025 - 30-09-2029

  • iMarina

Establishing a pipeline for social network analysis in Citizen Science: Integration into a data visualization platform for interactive and integrative analysis of discourse

  • Roldán Álvarez, David (Codirector)
  • Martín Barroso, Estefanía (Tutor) Doctorando: FERNANDO MARTINEZ MARTINEZ

16/2/2024

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 4/08/26 20:37