Pomposo Yanes, Maria Lourdes lourdes.pomposo@upm.es
Actividades
- Artículos 10
- Libros 0
- Capítulos de libro 2
- Congresos 19
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 3
- Tesis dirigidas 0
- Patentes o licencias de software 0
Dual second language learning for the inclusion of migrant children in rural schools: the case of Calanda (Teruel)
- Paz Díez-Arcón
- Ma Lourdes Pomposo Yanes
- Mercedes Sanz Gil
Forum for Linguistic Studies (p. 421-437) - 25/09/2025
Editor: Bilingual Publishing Group
10.30564/fls.v7i10.9264 Ver en origen
- ISSN 27050610
- ISSN/ISBN 2705-0602
Learning to make effective English presentations with BusinessApp
- Pareja Lora, Antonio
- Calle Martinez, Cristina
- Pomposo Yanes, Lourdes
Ried-Revista Iberoamericana De Educacion A Distancia (p. 41-61) - 1/1/2016
10.5944/ried.19.1.14616 Ver en origen
- ISSN 11382783
Aprendiendo a hacer presentaciones efectivas en inglés con BusinessApp
- Antonio Pareja Lora
- Cristina Calle Martínez
- Lourdes Pomposo Yanes
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia (p. 41-61) - 1/1/2016
Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)
- ISSN 11382783
- ISSN/ISBN 1138-2783
Language MOOCs: Providing Learning, Transcending Boundaries. Elena Martín-Monje and Elena Bárcena (eds.), (2014). Berlin: De Gruyter Open. ISBN: 9783110422504,175 pages
- Lourdes Pomposo
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras (p. 205-206) - 1/1/2016
Editor: Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura
- ISSN 16977467
- ISSN/ISBN 1697-7467
La evaluación de la competencia oral en segundas lenguas. El caso del inglés en el mundo profesional
- Lourdes Pomposo Yanes
Didáctica. Lengua y literatura (p. 243-262) - 1/1/2016
Editor: Servicio de Publicaciones
10.5209/dida.54091 Ver en origen
- ISSN 11300531
- ISSN/ISBN 1130-0531
BusinessApp: Una aplicación para el aprendizaje del inglés mediante dispositivos móviles en el campo de los negocios
- Antonio Pareja Lora
- Cristina Calle Martínez
- Lourdes Pomposo Yanes
E-Aesla (p. 19) - 1/1/2015
Editor: Asociación Española de Lingüística Aplicada, AESLA
- ISSN 2444197X
- ISSN/ISBN 2444-197X
Aspectos metodológicos e investigadores del análisis de necesidades en segundas lenguas: aplicación al mundo profesional
- Mª Lourdes Pomposo Yanes
Encuentro: revista de investigación e innovación en la clase de idiomas (p. 9) - 1/1/2015
Editor: Escuela Universitaria de Profesorado
- ISSN 11307021
- ISSN/ISBN 1989-0796
El inglés oral empresarial en España: estado de la cuestión desde un punto de vista descriptivo y analítico
- Lourdes Pomposo Yanes
RAEL: revista electrónica de lingüística aplicada (p. 215-232) - 1/1/2014
Editor: Asociación Española de Lingüística Aplicada, AESLA
- ISSN 18859089
- ISSN/ISBN 1885-9089
Publicaciones sobre filología inglesa en España (2010)
- Elena Bandín Fuertes
- Dídac Llorens Cubedo
- Lourdes Pomposo Yanes
- María Luz Arroyo Vázquez
- Antonia Sagredo Santos
Epos: Revista de filología (p. 295-332) - 1/1/2011
Editor: Facultad de Filología
10.5944/epos.27.2011.10683 Ver en origen
- ISSN 0213201X
- ISSN/ISBN 0213-201X
Reseña de Mil y un intentos: claves definitivas para superar la barrera del inglés
- Lourdes Pomposo Yanes
RAEL: revista electrónica de lingüística aplicada (p. 272-275) - 1/1/2009
Editor: Asociación Española de Lingüística Aplicada, AESLA
- ISSN 18859089
- ISSN/ISBN 1885-9089
- Dialnet
- iMarina
Este/a investigador/a no tiene libros.
Intervención educativa en segundas lenguas para la inclusión del alumnado migrante en zonas rurales
- Paz Díez Arcón
- Lourdes Pomposo Yanes
Aprendizaje informal, inmersión lingüística y transferencia del conocimiento en la enseñanza del español LE/L2/LH (p. 101-110) - 1/1/2026
Editor: Servei de Comunicació i Publicacions
- ISSN/ISBN 979-13-87886-18-9
- Dialnet
- iMarina
Ruptura de barreras en la clase de idiomas a través del teatro
- Lourdes Pomposo Yanes
UniversalizARTE: el arte en la universidad como medio terapéutico y docente (p. 235-237) - 1/1/2021
Editor: Editorial Club Universitario
- ISSN/ISBN 978-84-18573-11-8
- Dialnet
- iMarina
IMPLEMENTING AN ONLINE ESCAPE ROOM BASED ON THE NEED TO TACKLE CLIMATE CHANGE TO ENHANCE ESP STUDENTS SKILLS AND MOTIVATION
- Martinez Saez, Antonio
- POMPOSO YANES, MARIA LOURDES
24/11/2022
- iMarina
Using telecollaboration to design a start-up to develop civic and entrepreneurship competences, MATSDA Conference
- Martinez Saez, Antonio
11/8/2021
- iMarina
What English do we need in Companies? Different perspectives of English Needs”
- POMPOSO YANES, MARIA LOURDES
23/6/2016
- iMarina
The influence of a mobile application on improving presentation skills
- Antonio Pareja
- Cristina Calle
- Lourdes Pomposo Yanes
1/1/2015
- iMarina
Business English Teaching
- POMPOSO YANES, MARIA LOURDES
1/1/2014
- iMarina
Design of an EFL mobile learning application applied to business
- Cristina Calle
- Lourdes Pomposo Yanes
1/1/2014
- iMarina
Implementation of Business App
- Antonio Pareja
- lourdes Pomposo Yanes
1/1/2014
- iMarina
Oral English needs in Spanish professional settings: different perspectives
- POMPOSO YANES, MARIA LOURDES
1/1/2014
- iMarina
Testing English oral Skills in job interviews
- POMPOSO YANES, MARIA LOURDES
1/1/2014
- iMarina
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
eLITE (Edición Literaria Electrónica)
- POMPOSO YANES, MARIA LOURDES (Investigador/a)
Ejecución: 01-01-2016 - 31-12-2019
Tipo: Nacional
- iMarina
SO-CALL-ME. ENTORNO DE APRENDIZAJE MOVIL Y SOCIAL DE LENGUAS COGNITIVAMENTE AUMENTADO Y BASADO EN UNA ONTOLOGIA.
- POMPOSO YANES, MARIA LOURDES (Investigador/a)
Ejecución: 01-01-2012 - 01-06-2015
- iMarina
Este/a investigador/a no tiene tesis dirigidas.
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Perfiles de investigador/a
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