Bobkina, Jelena jelena.bobkina@upm.es
Publications
- Articles 22
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- Conferences 44
- Working papers 0
- Technical reports 0
- Research projects 4
- Supervised theses 0
- Patent or software license 0
Why am I learning English? Spanish EFL sports science university students acute accent motivational orientations through the prism of the L2 motivational self system
- Bobkina, Jelena
- Gomez-Ortiz, Maria-Jose
- Nunez del Rio, Maria Cristina
- Sastre-Merino, Susana;
Studies In Second Language Learning And Teaching (p. 543-578) - 1/1/2021
10.14746/ssllt.2021.11.4.4 View at source
- ISSN 20835205
Towards a Quality Standardized Technological Education in Spain: A Case Study With EFL Preservice Teachers
- Bobkina, J
- Romero, ED
Journal Of Research In Applied Linguistics (p. 55-66) - 1/1/2023
10.22055/rals.2023.43480.3035 View at source
- ISSN 25883887
Towards a Multimodal Framework for Video-Literature Teaching in the EFL/ESL Classroom.
- Bobkina J., Dominguez Romero, E.
Greta Journal (p. 35-45) - 31/10/2016
- ISBN 1989-7146
- ISSN 11331909
- iMarina
The use of literature as an advanced technique for teaching English in the EFL/ ESL classroom
- Bobkina, J., Fernández de Caleya, M., Sarto, P.
Educación Y Futuro (p. 217-239) - 31/10/2012
- ISSN 1576-5199
- iMarina
The use of literature and literary texts in the EFL classroom; between consensus and controversy
- Bobkina J
- Dominguez E
International Journal Of Applied Linguistics And English Literature (p. 248-260) - 1/1/2014
10.7575/aiac.ijalel.v.3n.2p.248 View at source
- ISSN 22003592
The Effectiveness of Teaching Critical Thinking Skills through Literature in EFL Context: A Case Study in Spain
- Stefanova, Svetlana
- Bobkina, Jelena
- Sánchez-Verdejo Pérez, Francisco Javier
International Journal Of Applied Linguistics And English Literature - 1/9/2017
10.7575/aiac.ijalel.v.6n.6p.252 View at source
- ISSN 22003592
Proyecto de estudio del portfolio electrónico europeo de las lenguas
- Bobkina, E.
Educación Y Futuro (p. 79-96) - 30/11/2009
- ISBN 1576-5199
- ISSN 1576-5199
- iMarina
Literature mediated English in the UCM Degree in Modern Languages: A Pilot Study.
- Domínguez Romero, E., Bobkina, E.
Theory And Practice In Language Studies (p. 235-246) - 30/9/2015
10.17507/tpls.0502.02 View at source
- ISSN 17992591
Literature and language education : Exploring teachers' views on teaching foreign language through literature in bilingual secondary schools in Madrid (Spain)
- Bobkina J
- Romero ED
- Sastre-Merino S
Aila Review (p. 145-186) - 1/1/2021
https://doi.org/10.1075/aila.21003.bob View at source
- ISSN 14610213
Literature and critical literacy pedagogy in the EFL classroom: Towards a model of teaching critical thinking skills
- Bobkina, Jelena
- Stefanova, Svetlana;
Studies In Second Language Learning And Teaching (p. 677-696) - 1/12/2016
10.14746/ssllt.2016.6.4.6 View at source
- ISSN 20835205
Teaching Literature and Language through Multimodal Texts
- BOBKINA, JELENA
23/12/2018
- ISBN 9781522557968
- iMarina
Rethinking multimodal literacy in theory and practice
- Romero ED
- Bobkina J
- Stefanova S
- Herrero C
(p. 1-296) - 1/1/2023
Marco Activo de Recursos de Innovación Docente
- Calvo de Pablo, Pilar y Baratas Díaz, Alfredo y Alcolea Moratilla, Miguel Ángel y Álvarez Serrano, Inmaculada y Arroyo Ilera, Fernando y Alonso Rodríguez, Francisco Javier y Barrutia Solórzano, Victoria y Bobkina, Jelena y Botella Juan, Guillermo y Caballero Armenta, Manuela y Carrascal Andrade, Francisco Javier y Ciprés Palacín, Ángeles y Cuervo Calvo, Laura y Díaz García, Elena y Domingo Moratalla, Tomás y Domínguez Romero, Elena y Dosch, Sarah y Fernández Sánchez, Paloma y Font, Javier y Gago García, María Lourdes y García Leal, Carmen y García Norro, Juan José y Gómez Ruiz, María Luisa y García Parejo, Isabel y González, Juan Carlos y Guzmán, Ana y Hilario Silva, Pedro y Huertas Bartolomé, Tebelia y Lázaro y Torres, María Luisa y López Molina, Antonio M. y López Núñez, María Inmaculada y Maestre Varea, David y Magaña Ramos, Marina y Merino Sánchez, Alejandro y Muñoz Muñoz, Alberto y Muñoz-Alonso, Gemma y Negro Alousque, Isabel y Nieves, Susana y Palá-Paul, Jesús y Plangger, Lea y Ramírez Rico, Elena y Rachal Sánchez, Rocío y Rodríguez López, Blanca y Rouanne, Laurence Louise Marcelle y Rovira Madrid, Rogelio y Ruiz Sánchez, María Beatriz y Ruiz Tendero, Germán y Sánchez Rivera, Jesús Ángel y Santos Olmos, Leticia de y Sanz Cabrerizo, Amelia y Sanz Pineda, Concepción y Sotelo Pérez, María y Torrents Margalef, Jorge y Vilar Carneiro, Argentina y Zabala Vázquez, Jon
31/10/2016
- ISBN 978-84-141-0719-5
- iMarina
Investigación e innovación académicas para una sociedad interconectada.
- Juan Enrique Gonzalvez Vallés
- Jelena Bobkina
1/1/2021
- ISBN 978-84-1853465-2
- iMarina
Interlengua y arte: Aprende alemán, español, francés, inglés, italiano y ruso visitando nuestros museos.
- De Armas Ranero, I., Domínguez Romero, E., Bobkina, J.
1/1/2020
- iMarina
Fonética Inglesa Práctica. Material didáctico para el profesorado.
- Jelena Bobkina
- Miriam Fernandez de Caleya
1/1/2010
- iMarina
Estudios sobre innovación educativa
- Andrea de Felipe y Morales
- Beatriz Peña Acuña
- Jelena Bobkina
1/1/2020
- ISBN 978-84-368-4258-6
- iMarina
Domínguez Romero, E., Bobkina, J. (2022). Bilingual education implementación de CLIL en la Comunidad de Madrid (España). En Sanhueza campos, C., Díaz Vargas, C., Espinoza Navarrete, C. (Eds.), La Formación Inicial Docente desde la Interdisciplinariedad en Chile. (pp. 277- 291). Concepción: Editorial Universidad de Concepción.
- BOBKINA, JELENA
La Formación Inicial Docente Desde La Interdisciplinariedad En Chile - 1/9/2022
- iMarina
Corpus y traducción: perspectives linguistics, didácticas y literarias.
- Julia Lavid
- Jelena Bobkina
1/1/2021
- iMarina
Building up communication skills: professional and academic training for engineers
- Carmen Sancho Guinda
- Jelena Bobkina
- Nava Maroto
- Miguel Sánchez Ibáñez
- Elena Montiel Ponsoda
- Paula Pérez Sobrino
- María José Gómez Ortiz
- Samira Allani
- Elena Domínguez Romero
- Svetlana Stefanova Radoulska
1/1/2019
- ISBN 9788417969059
- iMarina
Identifying weaknesses in motivational video production in the EFL/ESL classroom: Developing oral skills in digital environments.Innovaciones metodológicas con TIC en educación.
- Domínguez Romero, El., &
- Bobkina, E.
Innovaciones Metodológicas Con Tic En Educación. (p. 2705-2725) - 31/1/2021
- iMarina
Exploring the implementation of effective practices in a context of critical literacy pedagogy: The use of movie scenes to increase students’ empathy levels in the EFL/ESL classroom
- Domínguez Romero, E., Bobkina, J.
Innovations In Efl Teaching, Learning And Assessment: On The Threshold Of The University Of Concepción’s Centennial (p. 127-139) - 31/10/2019
- ISBN 978-956-227-458-6
- iMarina
Exploring the benefits and drawbacks of the use of social networking sites in Higher Education: The case of Facebook as a transmedia language teaching tool.
- Jelena Bobkina, Elena Domínguez Romero
In Herrero, C. And M. Suarez (Eds.).Teaching Languages With Screen. - 1/1/2021
- iMarina
English language learning in tertiary education: an approach to undergraduate motivation and attitudes towards English as a core subject in Modern Languages degrees.
- Jelena Bobkina
- Elena Domínguez Romero
La Lingüística Aplicada En La Era De La Globalización - 1/1/2013
- iMarina
El videocurrículum y el desarrollo de las destrezas comunicativas y digitales para la mejora de la empleabilidad en los egresados universitarios.
- Bobkina, J., Domínguez Romero, E., &
- Gómez-Ortiz M. J.
En J. Rodríguez Gómez, C. Hunt Gómez, & A. Barrientos Báez (Eds.), Cultura Digital Y Las Nuevas Políticas Educativas. (p. 53-65) - 1/1/2019
- ISBN 978-8417690205
- iMarina
El uso del libro electrónico modular MEM para la clase invertida: Efectividad e impacto en las carreras técnicas.
- Jelena Bobkina
- Maria Jose Gomez Ortiz
- Elena Domínguez
Docencia Para El Siglo Xxi: Avances Metodológicos Y Nuevas Estrategias - 1/1/2020
- ISBN 978-84-1853445-4
- iMarina
El uso de Instagram para el desarrollo de la comunicación científico-técnica en estudiantes universitarios de inglés para fines específicos (ESP).
- Maria Jose Gomez Ortiz
- Jelena Bobkina
- Elena Domínguez Romero
En Vicente Domínguez, A.M., Sierra Sánchez, J. (Coord.) Aproximación Periodística Y Educomunicativa Al Fenómeno De Las Redes Sociales. (p. 227-243) - 1/1/2020
- ISBN 978-84-486-2035-6
- iMarina
Desintegración del discurso ritual en el lenguaje de la novela de A. Zinoviev "Cumbres abismales"
- Jelena Bobkina
España Y El Mundo Eslavo. Relaciones Culturales, Literarias Y Lingüísticas. (p. 581-587) - 1/1/2008
- ISBN 84-88519-11-7
- iMarina
Desarrollo y pilotaje de una aplicación audiovisual para la gamificación del aula de inglés para fines específicos.
- Bobkina, J., Gómez-Ortiz M. J. & Domínguez Romero, E.
Diseñando La Nueva Docencia Del Siglo Xxi. (p. 25-39) - 30/11/2019
- ISBN 978-84-368-4263-0
- iMarina
Bobkina J., Domínguez Romero, E. (2022). Challenge-based learning en la enseñanza de inglés para fines específicos: El caso de los estudiantes de las carreras de ingeniería. En Dorca Fornell, C., Moreno Fernández, O., Moreno Crespo, P. (Eds.) Más allá de la didáctica tradicional. Thomson Reuters-Aranzadi. 978-84-1124-266-0.
- Bobkina J., Domínguez Romero, E.
Más Allá De La Didáctica Tradicional - 1/9/2022
- ISBN 978-84-1124-266-0
- iMarina
Video production to enhance oracy through digital oracy skills in the EFL/ESL classroom.- Visual art creation in language education conference, Malta University, 16-16 February, 2019. Valetta, Malta.
- Jelena Bobkina
- Elena Domínguez
16/2/2019
- iMarina
VII Programa de profesores europeos de español - Curso para profesores europeos
- BOBKINA, JELENA
26/7/2000
- iMarina
Using video resumes as an educational tool for development of engineering undergraduates¿ communication skills and enhancing their employability.
- Jelena Bobkina
- Elena Dominguez
- Maria Jose Gomez Ortiz
Cuiciid 2018 Conference Proceedings. (p. 11-21) - 24/10/2018
- iMarina
Using film and media in the Language classroom: reflections on research-led teaching.
- Jelena Bobkina
- Elena Dominguez
25/6/2015
- iMarina
Thinking through Literature: Reading and Writing Workshops on Fairy Tale. [
- Bobkina, J., Fernandez de Caleya, M.
Tendencias En Innovación Educativa Y Su Implantación En La Upm. (p. 33-42) - 25/10/2012
- ISBN 978-84-15323-54-9
- iMarina
The experience of electronic European Language Portfolio in the Primary school: a step towards digital natives.
- Jelena Bobkina
Educalearn09. International Conference On Education And New Learning Technologies. (p. 3286-3297) - 6/7/2009
- iMarina
The Use of Digital Video Production to Enhance Students: Oracy Skills in the Digital Media Environment
- Jelena Bobkina
- Elena Domínguez
(p. 205-215) - 24/5/2018
- iMarina
The Implementation of the New Master Program in Secondary Education Teacher Training: An Approach to its Evolution from the Perspective of the UCM Students.
- Jelena Bobkina
- Elena Domínguez Romero
International Journal On Advances In Education Research (p. 95-108) - 13/3/2014
- ISBN 2340-2504.
- iMarina
Technological Education in the Official Curriculum: A Case Study of Pre-service English as a Foreign Language Teachers. TISLID22 INTERNATIONAL CONFERENCE. 27-28 MAY 2022. Madrid, Spain.
- BOBKINA, JELENA
21/11/2022
- iMarina
This researcher has no working papers.
This researcher has no technical reports.
Proyecto piloto de investigación en didáctica de la lengua inglesa sobre Lingüística de Corpus en el seno del grupo emergente.
- BOBKINA, JELENA (Participante)
Period: From 01-07-2016
- iMarina
Proyecto piloto de investigación en didáctica de la lengua inglesa sobre Lingüística de Corpus en el seno del grupo emergente ENTELEARN: Análisis de patrones de errores gramaticales, estilísticos y de léxico en lengua inglesa a partir de producciones escritas de inmigrantes digitales.
- Cristina Castillo Rodríguez (Investigador principal (IP))
- BOBKINA, JELENA (Participante)
Period: From 16-12-2014
- iMarina
PID2021-125327NB-I00. STANCE STRATEGIES IN IMMIGRATION AND RACISM-RELATED DISCOURSE: ANALYSIS AND APPLICATIONS IN AFFECTIVE LEARNING PRACTICES (RACISMMAFF).
- BOBKINA, JELENA (Miembro del equipo de investigación)
- Dominguez Romero, Elena (Investigador principal (IP))
Period: 09-01-2022 - 09-01-2025
- iMarina
This researcher has no supervised thesis.
This researcher has no patents or software licenses.
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