Santos Sopena, Oscar Oliver oscar.santos.sopena@upm.es
Actividades
- Artículos 35
- Libros 6
- Capítulos de libro 12
- Congresos 2
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 2
- Tesis dirigidas 0
- Patentes o licencias de software 0
Turning errors into learning: What English Tests reveal in Engineering Education for Spanish-Speaking students
- Rodríguez Cuadrado, Beatriz
- Santos Sopena, Óscar
La Mecedora Divulga - 18/12/2025
Linguistic challenges in English proficiency tests: results among engineering students in a Spanish-speaking context
- Rodríguez Cuadrado, Beatriz
- Santos Sopena, Óscar
La Mecedora Divulga - 9/10/2025
Integrating Service-Learning Initiatives for Social and Local Sustainability in Engineering Educational Contexts
- M Ruiz-Santaquiteria
- MEV Kostiuk
- N Merayo
- ÒO Santos-Sopena
Innovation And Technologies For The Digital Transformation Of Education … - 1/1/2024
- iMarina
Perspectives of Intercultural Communication in Foreign Language Teaching and Learning
- Òscar O Santos Sopena
- Carmen Antolín Pichel
Linguo Didáctica (p. 98-112) - 24/1/2023
10.33776/linguodidactica.v1.7501 Ver en origen
- ISSN 29522013
- iMarina
- iMarina
Acciones de Aprendizaje-Servicio para la sostenibilidad social y medioambiental en entornos de Ingeniería
- ÒO Santos-Sopena
- M Ruiz-Santaquiteria
- ME Vargas Kostiuk
- N Merayo
Universidad De Zaragoza, Servicio De Publicaciones - 1/1/2023
- iMarina
La capacidad de la mediación artística, intercultural y comunitaria como impulso de las vocaciones STEAM y ApS
- Òscar O Santos Sopena
Revista Del Cidui: Congrés Internacional De Docència Universitària I Innovació (p. 196 - ) - 1/1/2023
- ISSN 23856203
- iMarina
The impact of COVID-19 on migrant women in son Gotleu (Palma) and the development of outreach tools to improve health and social care
- P García‐Pazo
- M Guillén‐Solà
- OO Santos‐Sopena
- M García‐Avelló
Journal Of Advanced Nursing (p. 1493-1502) - 1/1/2022
10.1111/jan.15169 Ver en origen
- ISSN 03092402
- iMarina
- iMarina
Intercultural reflections on the literary work of bernat metge: A sociocultural revision of an author «outside the law»
- Santos-Sopena, OO
Scripta-Revista Internacional De Literatura I Cultura Medieval I Moderna-International Journal Of Medieval & Modern Literature & Culture (p. 14-23) - 1/1/2020
10.7203/scripta.16.19212 Ver en origen
- ISSN 23404841
Contextos bilingües y sus implicaciones didácticas: fundamentos teóricos y herramientas básicas para medir la sensibilidad intercultural
- Òscar O Santos Sopena
E-Aesla (p. 86-103) - 1/1/2020
- ISSN 2444197X
- iMarina
Reflexiones interculturales en la obra de Bernat Metge: una revisión sociocultural de un autor «al margen de la ley»
- Òscar O Santos Sopena
Scripta-Revista Internacional De Literatura I Cultura Medieval I Moderna-International Journal Of Medieval & Modern Literature & Culture (p. 14-23) - 1/1/2020
- ISSN 23404841
- iMarina
ES NUESTRO. Mediar en la Universidad: competencias, impacto e innovación
- SANTOS SOPENA, OSCAR OLIVER
1/9/2023
- iMarina
Guía Profesional: Ser dona migrant i viure a Son Gotleu
- SANTOS SOPENA, OSCAR OLIVER
1/11/2022
- iMarina
Uso de los museos de Madrid para el estudio de la evolución de los conceptos de “ciudadanía”,“audiencias” y “opinión pública” en estudios de grado y de postgrado de la …
- JA Ruiz San Román
- E García Aragoneses
- M López Garralón
1/1/2018
- iMarina
Aproximaciones cuantitativas y cualitativas a la evaluación de la corrección oral de aprendientes inmigrantes de español. Calidoscópio 16 (2): 340-354
- I Mavrou
- ÒO Santos-Sopena
1/1/2018
- iMarina
SOÑADORES LITERARIOS: DE BERNAT METGE A FRANCISCO DE QUEVEDO." EL SUEÑO" Y SU APORTACIÓN AL RELATO HISTÓRICO-CULTURAL DE DOS ÉPOCAS.
- ÒO Santos-Sopena
1/1/2013
- iMarina
La integración de la ciudadanía global en la educación y la gobernanza: el papel de la UPM y EELISA en la promoción del desarrollo sostenible mediante alianzas en el tercer sector y participación comunitaria
- Òscar O Santos Sopena
- Cristina Moreno Díaz
Educación, Creatividad E Inteligencia Artificial: Nuevos Horizontes Para El Aprendizaje. Actas Del Viii Congreso Internacional Sobre Aprendizaje, Innovación Y Cooperación. Cinaic 2025 (11-13 De Junio De 2025, Madrid, España) (p. 223 - 226) - 1/1/2025
- iMarina
Formación online en biomateriales: pedagogía inversa y aprendizaje situado desde el entorno doméstico
- María Mallo
- Òscar O Santos Sopena
Educación, Creatividad E Inteligencia Artificial: Nuevos Horizontes Para El Aprendizaje. Actas Del Viii Congreso Internacional Sobre Aprendizaje, Innovación Y Cooperación. Cinaic 2025 (11-13 De Junio De 2025, Madrid, España) (p. 327 - 330) - 1/1/2025
- iMarina
Integrating Service-Learning Initiatives for Social and Local Sustainability in Engineering Educational Contexts
- Ruiz-Santaquiteria M
- Kostiuk MEV
- Merayo N
- Santos-Sopena ÒO
Gamified Formative Assessment In Local Architectures (p. 187-194) - 1/1/2024
10.1007/978-981-97-2468-0_18 Ver en origen
- ISSN 21964971
Evaluación de la precisión terminológica de ChatGPT en la selección de palabras clave o descriptores de trabajos finales de grado
- Beatriz Rodríguez Cuadrado
- Òscar O Santos Sopena
Inteligencia Artificial : ¿Amiga O Enemiga? (p. 359 - 366) - 1/1/2024
- iMarina
Gamified Formative Assessment in Local Architectures
- Hernández-García, Ángel
- Del-Río-Carazo, Laura
- Cuenca-Enrique, Carlos; Iglesias-Pradas, Santiago
- Acquila-Natale, Emiliano
- Chaparro-Peláez, Julián
Lecture Notes In Educational Technology (p. 1082-1091) - 1/1/2023
10.1007/978-981-99-0942-1_114 Ver en origen
- ISBN 9789811974304
Evaluación de proyectos de ingeniería y diseño industrial en entornos educativos steam: Reflexiones sobre participación y aprendizajes
- Òscar O Santos Sopena
- Beatriz Rodríguez Cuadrado
La Innovación En El Ámbito Socioeducativo A Través De Las Tecnologías Y La Atención A La Diversidad (p. 171-188) - 1/1/2023
- iMarina
El aprendizaje-servicio como clave en el proceso formativo de transformación social
- Òscar O Santos Sopena
- Beatriz Rodríguez Cuadrado
Vulnerabilidades Y Nuevas Demandas Sociales: Un Enfoque Interdisciplinar Desde Las Organizaciones (p. 315-328) - 1/1/2023
- iMarina
Diseño e innovación en el barrio de Lavapiés a través del Aprendizaje-Servicio con enfoque ODS
- ÒO SANTOS-SOPENA
- RC IRANZO
- IC RAMIRO
- R DÍAZ-OBREGÓN
El Aprendizaje-Servicio Universitario Ante Los Retos De La Agenda 2030 (p. 344-352) - 1/1/2023
- iMarina
Aprendizaje interdisciplinario como mejora de las destrezas comunicativas e interculturales en las asignaturas de inglés para fines específicos
- Òscar O Santos Sopena
Nuevas Visiones En Educación Y Empresa Para Una Nueva Sociedad (p. 137-154) - 1/1/2019
- iMarina
PROPOSAL FOR A SUSTAINABLE COMPETENCY FRAMEWORK FOR ENGINEERING STUDENTS
- Acitores, Adela
- Moreno Soriano, Susana
- Martín Erro, Alfonso
- Cruz Mazo, Francisco
- Awad Parada, Tamar
- D'Amato, Roberto
- Abril-Jiménez, Patricia
- Nuere Menéndez-Pidal, Silvia
- Alía García, Cristina
- Santos Olalla, Francisco
- Cano-Moreno, Juan David
- Santos Sopena, Òscar
- Maresca, Piera
Iceri 2015 Proceedings (p. 3285-3294) - 1/12/2025
10.21125/iceri.2025.1039 Ver en origen
- ISSN 2340-1095
Tendencias en Innovación Educativa y su Implantación en UPM. Panel I de Experiencias. Aprendizaje Basado en Retos en la UPM
- Ayuga Téllez, Esperanza
- Cascón Porres, Rafael
- Domínguez Domínguez, César
- Fernández Jiménez, Consuelo
- Martínez Muneta, María Luisa
- Miguel Álvarez, Laura de
- Pérez Castán, Javier Alberto
- Ríos Carmenado, Ignacio de los
- Salgado Sánchez, Pablo
- Santos Olalla, Francisco
- Santos Sopena, Óscar Oliver
12/11/2018
- iMarina
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
SOCIAL INNOVATIONS FOR INCLUSIVE GREEN AND DIGITAL JOBS
- SANTOS SOPENA, OSCAR OLIVER (Participante)
- MORILLAS GUERRERO, JUAN JOSE (Participante)
- GONZALEZ MASIP, JAIME JUAN (Participante)
- MUÑOZ ARENAS, CAMILO (Participante)
- ROMERO MUÑOZ, SARA (Participante)
- GIMENEZ SUAREZ, MARTIN CRUZ (Participante)
- AVILES PALACIOS, M. CARMEN (Participante)
- Tovar Caro, Edmundo (Participante)
Ejecución: 01-08-2023 - 31-07-2025
Tipo: Internacional
Importe financiado: 84479,18 Euros.
- iMarina
HEI Capacity Building Initiative
- Sillero Quintana, Manuel (Participante)
- HERMANNS, MIGUEL (Participante)
- SANTOS SOPENA, OSCAR OLIVER (Participante)
- Sardá Martín, Víctor (Participante)
- MARTINEZ NUÑEZ, MARGARITA (Participante)
- ELORZA TENREIRO, FCO.JAVIER (Participante)
- CUBEIRO ESPINOSA, BEATRIZ (Participante)
- MUÑOZ GUIJOSA, JUAN MANUEL (Participante)
- FEIJOO GONZALEZ, CLAUDIO ANTONIO (Investigador principal (IP))
- SENRA DIAZ, ARISTIDES (Participante)
- BERGA MONTARDIT, ELENA (Participante)
- DEL RINCÓN ALONSO, BEATRIZ (Participante)
- HERRERA HERBERT, JUAN (Participante)
- Tovar Caro, Edmundo (Participante)
- SEGOVIA PEREZ, FCO.JAVIER (Participante)
- AVILES PALACIOS, M. CARMEN (Participante)
- MOLINA SANCHEZ, RAFAEL (Participante)
- TEJERO LOPEZ, ALBERTO (Participante)
Ejecución: 01-07-2021 - 31-12-2021
Tipo: Internacional
Importe financiado: 100500,00 Euros.
- iMarina
Este/a investigador/a no tiene tesis dirigidas.
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
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