Pardo Garcia, Rodrigo - Portal de Investigación del Consorcio Madroño

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Perfil en el portal institucional

Pardo Garcia, Rodrigo rodrigo.pardo@upm.es

CIENCIAS SOCIALES DE LA ACTIVIDAD FÍSICA, DEL DEPORTE Y DEL OCIO / Universidad Politécnica de Madrid

Relaciones entre alumnado inmigrante y autóctono en un contexto deportivo y escolar

Noemí García-Arjona
Rodrigo Pardo
Juan Carlos Checa Olmos
Ángeles Arjona Garrido

Tándem: Didáctica De La Educación Física (p. 59-73) - 1/1/2014

ISSN 15770834

iMarina

Valores que transmite el deporte espectáculo en relación con el género y los medios de comunicación

Rodrigo Pardo, Javier E Durán

Tándem: Didáctica De La Educación Física (p. 17-27) - 1/1/2006

ISSN 15770834

iMarina

Co-creating rubrics: The effects on self-regulated learning, self-efficacy and performance of establishing assessment criteria with students

Fraile J
Panadero E
Pardo R

Studies In Educational Evaluation (p. 69-76) - 1/6/2017

10.1016/j.stueduc.2017.03.003 Ver en origen

ISSN 0191491X

iMarina

Racismo en el fútbol profesional español (1ª y 2ª división). Temporadas 2004-05 y 2005-06.

Luis Javier Durán González, Rodrigo Pardo

Ricyde. Revista Internacional De Ciencias Del Deporte (p. 85-100) - 1/1/2008

ISSN 18853137

iMarina

Racismo en el fútbol español (1ª y 2ª división); Temporadas 2004/05 y 2005/06

J Durán
R Pardo

Ricyde. Revista Internacional De Ciencias Del Deporte - 1/1/2008

ISSN 18853137

iMarina

Construction of a quality verification tool for Internet-based scientific research portals and networks

De-Juanas, Angel
Pardo, Rodrigo
Diestro, Alfonso
Ferro, Amelia
Sampedro, Javier;

Revista Espanola De Documentacion Cientifica (p. 555-572) - 1/12/2012

Editor: Centro de Informacion y Documentación Científica (CINDOC)

10.3989/redc.2012.4.900 Ver en origen

ISSN 19884621
ISSN/ISBN 0210-0614

Construcción de un instrumento de verificación de la calidad de portales y redes de investigación de carácter científico en Internet

Juanas Oliva, Ángel de
Pardo, Rodrigo
Diestro Fernández, Alfonso
Ferro, Amelia
Sampedro, Javier

Revista Espanola De Documentacion Cientifica (p. 555-572) - 1/1/2012

ISSN 19884621

iMarina

El Modelo de Responsabilidad: desarrollo de aspectos psicosociales en jóvenes socialmente desfavorecidos a través de la actividad física y el deporte

Rodrigo Pardo, Noemí García-Arjona

Revista De Psicología Y Educación (p. 211-221) - 1/1/2011

ISSN 16999517

iMarina

Deporte e integración: Variables que intervienen en el contacto cultural de los jóvenes inmigrados en España

Juan Carlos Checa Olmos
Ángeles Arjona Garrido
Rodrigo Pardo
Noemí García-Arjona

Revista De Psicologia Del Deporte (p. 233-242) - 1/1/2012

ISSN 1132239X

iMarina

SPORT AND INTEGRATION. VARIABLES INVOLVED IN THE CULTURAL CONTACT OF YOUNG IMMIGRANTS IN SPAIN

Checa Olmos, Juan Carlos
Arjona Garrido, Angeles
Pardo, Rodrigo
Garcia-Arjona, Noemi

Revista De Psicologia Del Deporte (p. 233-242) - 22/10/2012

ISSN 1132239X

iMarina

La educación experiencial como innovación educativa

Teresa González Aja (dir.), Pilar Irureta-Goyena Sánchez (dir.), Rodrigo Pardo (dir.)

1/1/2015

ISBN 9788492751617

iMarina

La actividad físico-deportiva como ámbito privilegiado para la integración de jóvenes socialmente desfavorecidos. El caso de los inmigrados

Rodrigo Pardo, Dominique Bodin

Transitar Por Espacios Comunes. Checa Y Olmos, F; Arjona Garrido, A; Checa Olmos, Jc (Eds.) (p. 201-230) - 1/1/2010

iMarina

The Responsibility Model as a Means of Underserved Youth Socialization through Physical Activity and Sport

Rodrigo Pardo

Sport And The Construction Of Identities: Proceedings Of The Xith International Cesh-Congress (p. 712-722) - 1/1/2007

iMarina

Recursos didácticos para la prevención y resolución de conflictos, así como del acoso escolar en educación física en secundaria

Rodrigo Pardo García

Procesos Deenseñanza-Aprendizaje En Educación Física: Manual Para El Profesorado De Secundaria, Bachillerato Y Formación Profesional (p. 401-430) - 1/1/2023

iMarina

El GIE Areté y la educación experiencial

Teresa González Aja
Pilar Irureta-Goyena Sánchez
Rodrigo Pardo

La Educación Experiencial Como Innovación Educativa (p. 149-202) - 1/1/2015

iMarina

La educación experiencial

Rodrigo Pardo, Noemí García-Arjona

La Educación Experiencial Como Innovación Educativa (p. 73-96) - 1/1/2015

iMarina

Evaluación de competencias genéricas en el grado de ciencias del deporte de la Universidad Politécnica de Madrid

Rodrigo Pardo
Teresa González Aja

I Seminario Iberoamericano De Innovación Docente De La Universidad Pablo De Olavide. - 1/1/2014

iMarina

La formación inicial del profesorado de educación física en el ámbito de las nuevas tecnologías: un estudio de caso

Olga Segovia Pulido
Rodrigo Pardo
José Hernández Ortega

Humanismo Poliédrico. Nuevas Apuestas De Estética, Arte Género Y Ciencias Sociales (p. 1141-1159) - 1/1/2022

iMarina

Planificación y gestión de un programa de educación física en prisión

Bruno García Tardón
Diana Belén Ruiz Vicente
Rodrigo Pardo

Guía De Actividad Física, Deporte Y Salud Para Policías Locales (p. 335-343) - 1/1/2022

iMarina

Empleo de la autoevaluación en el grado en ciencias de la actividad física y del deporte

Fraile, Juan
Pardo, Rodrigo
Panadero, Ernesto

Gobernanza, Balance Del Proceso De Bolonia, Condiciones Laborales Y Profesionalidad Docente En Educación Superior (p. 194-198) - 1/1/2016

iMarina

Valoraciones del profesorado de Educación Física ante la didáctica digital durante el confinamiento domiciliario

José Hernández Ortega
Olga Segovia Pulido
Rodrigo Pardo

Filosofía, Tecnopolítica Y Otras Ciencias Sociales: Nuevas Formas De Revisión Y Análisis Del Humanismo (p. 79-99) - 1/1/2022

iMarina

The Contador and Domínguez cases: A different media treatment in Spain

Pardo García, Rodrigo

24/3/2011

iMarina

Genre et pratique sportive chez les lyceéens de Rennes. L'origine ethnique est-il facteur de vulnérabilite? ?

Guillaume Routier
Florien Lebreton
HERNANDEZ BOURLON-BUON, YANNICK
Pardo García, Rodrigo
GARCIA ARJONA, NOEMI

19/5/2011

iMarina

Sport and Alcohol Consumption Among French Students: When the Game is at Health Stake!

Guillaume Routier
Florian Lebreton
Pardo García, Rodrigo

(p. 266-266) - 11/7/2010

iMarina

Discrimination dans le traitement médiatique des affaires de dopage

Pardo García, Rodrigo

16/5/2013

iMarina

Práctica deportiva y origen cultural en Francia. Problemática de estudio

Pardo García, Rodrigo
GARCIA ARJONA, NOEMI

(p. 0-0) - 1/1/2010

iMarina

Physical activity and sport practice in relation to gender and ethnic origin among young people: The case of Rennes (France)

Guillaume Routier
Florian Lebreton
HERNANDEZ BOURLON-BUON, YANNICK
Pardo García, Rodrigo
GARCIA ARJONA, NOEMI

Xvii Isa World Congress Of Sociology-Book Of Abstracts (p. 358-358) - 11/7/2010

iMarina

Doping and teenagers: A teaching proposal

Lorenzo Pardo García
María Mercedes Palandri
Rodrigo Pardo
Teresa González Aja

Suplemento Especial Iii (p. 45-45) - 15/2/2017

ISSN 23407166

iMarina

Le phénomène du dopage dans le sport du point de vue des entraîneurs espagnols

HERNANDEZ BOURLON-BUON, YANNICK
Pardo García, Rodrigo

Programme Final 15éme Congrès International De L'acaps (p. 39-40) - 29/10/2013

iMarina

A qualitative study of Higher Education teachers? implementation of self- assessment

Juan Fraile
Ernesto Panadero
Pardo García, Rodrigo

Proceedings Of The 9th Biennial Earli Sig 1 (p. 0-0) - 29/8/2018

iMarina

Development of an after-school physical activity program for teaching values in underserved youth. A case study in Madrid (Spain)

HERNANDEZ BOURLON-BUON, YANNICK
Pardo García, Rodrigo

Proceedings 15 Th Annual Congress Of The European College Of Sport Science (p. 289-290) - 23/6/2010

iMarina

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Elaboración de un estudio sobre el racismo en el fútbol

Javier Durán González (Investigador principal (IP))
Pardo García, Rodrigo (Investigador/a)

Ejecución: 21-09-2006 - 12-12-2006

iMarina

Metodología del ABR orientado a la adquisición de las competencias docentes del alumnado del Máster en Formación del Profesorado de Enseñanza Secundaria

LAZARO GOMEZ, ANTONIO (Coordinador/a)
GOMEZ ENCINAS, VICENTE FELIPE (Coordinador/a)
GONZALEZ LOPEZ, JAVIER (Coordinador/a)
GIL ARES, JAVIER (Coordinador/a)
Pardo García, Rodrigo (Coordinador/a)
LOPEZ SERRANO, CARLOS (Coordinador/a)
Coterón López, Francisco Javier (Coordinador del proyecto total, red o consorcio)

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Ejecución: 14-06-2023 - 14-07-2024

Tipo: Europeo

Importe financiado: 14611,00 Euros.

iMarina

Educar en valores a través de programas de deporte escolar: Un estudio comparado entre la Union Nationale du Sport Scolaire (Francia) y los Campeonatos Escolares en los IES de la Comunidad de Madrid (España).

Rodrigo Pardo (Director)
Luis Javier Durán González (Director) Doctorando: Yannick Hernández Boulon-Buon