Fernandez Gutierrez Del Alamo, Luis Jesus luis.fdezgda@upm.es
Actividades
- Artículos 5
- Libros 0
- Capítulos de libro 6
- Congresos 18
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 3
- Tesis dirigidas 0
- Patentes o licencias de software 1
Modelling the transference of trace elements between environmental compartments in abandoned mining areas
- Barrio-Parra, F
- Izquierdo-Díaz, M
- del Alamo, LJFG
- Biosca, B
- De Miguel, E
International Journal Of Environmental Research And Public Health (p. 1-14) - 2/7/2020
10.3390/ijerph17145117 Ver en origen
- ISSN 16604601
Base de Datos informatizada en Proyectos de Patrimonio Minero-Metalúrgico. Aplicación al caso de Madrid
- LJ Fernández Gutiérrez del Álamo
- Luis Felipe Mazadiego Martínez
- Octavio Puche Riart
De Re Metallica ( Madrid ): Revista De La Sociedad Española Para La Defensa Del Patrimonio Geológico Y Minero (p. 16-19) - 1/1/2003
- ISSN 18888615
- iMarina
Evaluation of quantitive information of the alteration of landscape colour. Example of surface mine workings
- Fernandez Gutierrez Del Alamo L
- Diaz De Villafranca Garcia J
Boletin Geologico Y Minero (p. 67-76) - 1/5/1998
- ISSN 03660176
- iMarina
Evaluación informática cuantitativa de la alteración en el color de un paisaje: Aplicación al caso de una labor minera de superficie
- LJ Fernández Gutiérrez del Álamo
- JI Díaz de Villafranca
Boletin Geologico Y Minero (p. 67-76) - 1/1/1998
- ISSN 03660176
- iMarina
A methodology to evaluate the topographic visual alteration on surface mining
- Gutierrez Del Alamo LF
- Chacon E
International Journal Of Surface Mining, Reclamation And Environment (p. 41-45) - 1/1/1998
10.1080/09208119808944020 Ver en origen
- ISSN 13895265
Este/a investigador/a no tiene libros.
Error-Controlled Exercise Training and Its Impact on Learning
- Arévalo-Lomas L
- Sánchez-Canales M
- Izquierdo-Díaz M
- Biosca B
- Bolonio D
- Barrio-Parra F
- Castells B
- Amez I
- Sánchez-Palencia Y
- Fernandez-GutierrezdelAlamo L
Lecture Notes In Educational Technology (p. 145-165) - 1/1/2022
10.1007/978-981-19-7431-1_9 Ver en origen
- ISBN 978-981-19-7430-4
- ISSN 21964971
Análisis del impacto en el aprendizaje del entrenamiento mediante ejercicios con errores controlados
- Arévalo Lomas, Lucía
- Sánchez Canales, María
- Izquierdo Díaz, Miguel
- Biosca Valiente, Bárbara
- Bolonio Martín, David
- Barrio Parra, Fernando
- Castells , Blanca
- Ámez , Isabel
- Sánchez Palencia, Yolanda
- Fernández-Gutierrez del Álamo, Luis Jesús
Innovaciones Docentes En Tiempos De Pandemia. Actas Del Vi Congreso Internacional Sobre Aprendizaje, Innovación Y Cooperación, Cinaic 2021 (p. 154-159) - 1/1/2021
- ISBN 978-84-18321-17-7
- iMarina
Gamificación y uso de TIC como herramientas facilitadoras del aprendizaje y de la implantación de la evaluación continua
- Fernando Barrio Parra
- Miguel Izquierdo Diaz
- David Bolonio Martin
- Luis Jesus Fernandez Gutierrez del Alamo
- Eduardo de Miguel Garcia
Aula.Int: Instrumento De Innovación Didáctica En La Formación Profesional De Los Traductores. (p. 203-210) - 1/1/2018
- iMarina
Triple Aprendizaje Servicio en la Escuela de Minas y Energía de la Universidad Politécnica de Madrid
- GARCIA LASO, ANA
- FERNANDEZ GUTIERREZ DEL ALAMO, LUIS JESUS
- Fonseca González, Natalia Elizabeth
- MARTIN SANCHEZ, DOMINGO ALFONSO
Investigando La Mejora De La Enseñanza Universitaria A Través Del Aprendizaje-Servicio (p. 215-221) - 1/1/2017
- iMarina
Uso de la Adaptabilidad en el aprendizaje de la Expresión Gráfica
- LJ Fernández Gutiérrez del Álamo
- Javier Angel Ramírez Masferrer
- Angel Fidalgo Blanco
La Innovación Docente Como Misión Del Profesorado. Actas Del Iv Congreso Internacional Sobre Aprendizaje, Innovación Y Competitividad, Cinaic 2017 (p. 515-519) - 1/1/2017
- iMarina
Herramienta e-learning: autoaprendizaje en expresión gráfica en la Ingeniería
- LJ Fernández Gutiérrez del Álamo
- Gabriel A Dorado Martín
- R Argüelles Bustillo
El Nuevo Perfil Del Profesor Universitario En El Eees: Claves Para La Renovación Metodológica / Coord. Por Imelda Rodríguez Escanciano, Ana Isabel Caballero Merino, María Yolanda Fernández Ramos, María Del Carmen Pérez López (p. 181-197) - 1/1/2008
- iMarina
Adquisición de competencias en Proyección Estereográfica mediante una aplicación informática de diseño propio.
- Fernández, L.
- Mazadiego, L.F.
- García, M.J.
- Dorado, G.
Sexto Simposio Iberoamericano En Educación, Cibernética E Informática (Sieci 2009) - 1/3/2024
- iMarina
DO GAMIFICATION AND FLIP TEACHING HAVE AN IMPACT ON LEARNING?
- Sánchez-Palencia, Yolanda
- Barrio-Parra, Fernando
- Torres, Luis A.
- Izquierdo-Díaz, Miguel
- Arévalo-Lomas, Lucía
- Bolonio, David
- Sánchez-Canales, María
- Fernández-Gutiérrezdelalamo, Luis J.
- Segarra-Catasús, Pablo
- García-Martínez, María Jesús
- Canoira, Laureano
13th International Technology, Education And Development Conference (Inted2019) - 27/3/2023
10.21125/inted.2023.1119 Ver en origen
- ISSN 23401079
Fake Hunters desmontando bulos a través de la investigación científica en aula
- Bárbara Biosca, Fernando Barrio-Parra, Lucía Arévalo-Lomas, Humberto Serrano, Miguel Izquierdo-Díaz, Jesús Díaz-Curiel, David Paredes-Palacios, Rafael Medina, Eduardo de Miguel and Luis J. Fernández-Gutiérrez del Álamo
Innoeducatic 2022 Ix Jornadas Iberoamericanas De Innovación Educativa En El Ámbito De Las Tic Y Las Tac (p. 181-188) - 17/11/2022
- iMarina
Análisis de la docencia universitaria por la influencia de la COVID-19: algunas lecciones aprendidas.
- Amez, I.
- Castells, B.
- Sánchez-Canales, M.; Arévalo-Lomas, L.
- Bolonio, D.
- Barrio-Parra, F.
- Izquierdo-Díaz, M.
- Biosca, B.; Sánchez-Palencia, Y.
- Fernandez-Gutierrez del Alamo, L..
Vi Congreso Internacional Sobre Aprendizaje, Innovación Y Cooperación (p. 186-191) - 20/10/2021
10.26754/uz.978-84-18321-17-7 Ver en origen
- iMarina
- iMarina
IMPLEMENTATION OF FABLABS IN THE MINES AND ENERGY ENGINEERING STUDIES
- IZQUIERDO DIAZ, MIGUEL
Edulearn20 Proceedings (p. 6446-6454) - 4/8/2020
10.21125/edulearn.2020.1692 Ver en origen
- iMarina
- iMarina
Autómata celular para caracterizar la transferencia de contaminantes entre compartimentos ambientales
- Rodrigo Álvarez
- Almudena Ordóñez
- Biosca Valiente, Bárbara
- MIGUEL GARCIA, EDUARDO DE
- DIAZ CURIEL, JESUS MARIA
- MEDINA FERRO, RAFAEL
- BARRIO PARRA, FERNANDO
- AREVALO LOMAS, LUCIA
- FERNANDEZ GUTIERREZ DEL ALAMO, LUIS JESUS
- IZQUIERDO DIAZ, MIGUEL
- MAZADIEGO MARTINEZ, LUIS FELIPE
Xii Congresso Ibérico De Geoquímica. Extended Abstracts (p. 445-448) - 22/9/2019
- iMarina
Combining Adaptive and Cooperative Learning Strategies to Deal With Heterogeneity in Large Groups
- Luis Fernández-GutiérrezdelÁlamo, NA
- Mazadiego, Luis F.
- Bolonio, David
- Barrio-Parra, Fernando
- Izquierdo-Díaz, Miguel
Innovative Trends In Flipped Teaching And Adaptive Learning,Advances In Educational Technologies And Instructional Design (p. 185-202) - 16/4/2019
10.4018/978-1-5225-8142-0.ch009 Ver en origen
- ISSN 23268905
- iMarina
- iMarina
Flip teaching vs collaborative learning to deal with heterogeneity in large groups of students
- F Barrio-Parra
- M Izquierdo-Díaz
- D Bolonio
- Y Sánchez-Palencia
- L Fernández-GutiérrezdelAlamo
- L Mazadiego
Inted2019 Proceedings: 13th International Technology, Education And Development Conference. (p. 212-218) - 11/3/2019
- ISSN 23401079
- iMarina
Video-Tutoring System based in Frequently Asked Questions: vFAQ
- Isabel Amez Arenillas
- Barbara Biosca Valiente
- Blanca Castells Somoza
- Maria Sanchez Canales
- Fernando Barrio Parra
- David Bolonio Martin
- Maria Yolanda Sanchez-Palencia Gonzalez
- Miguel Izquierdo Diaz
- Vanesa Valiño Lopez
- Cristina Montalvo Martin
- Luis Jesus Fernandez Gutierrez del Alamo
Aprendizaje, Innovación Y Cooperación Como Impulsores Del cambio Metodológico. Actas Del V Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación Y Cooperación, Cinaic 2019 (p. 34-38) - 9/10/2019
- iMarina
Vídeo-tutoriales y su influencia en el aprendizaje
- IZQUIERDO DIAZ, MIGUEL
Aprendizaje, Innovación Y Cooperación Como Impulsores Del cambio Metodológico. Actas Del V Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación Y Cooperación, Cinaic 2019 (p. 279-283) - 9/10/2019
- iMarina
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Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
RM@Schools4.0-2023
- AMEZ ARENILLAS, ISABEL (Participante)
- Castells Somoza, Blanca (Participante)
- IZQUIERDO DIAZ, MIGUEL (Participante)
- BOLONIO MARTIN, DAVID (Participante)
- FERNANDEZ GUTIERREZ DEL ALAMO, LUIS JESUS (Participante)
- LEÓN RUIZ, DAVID (Investigador principal (IP))
- MEDIC PEJIC, LJILJANA (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2023 - 31-12-2023
Tipo: Internacional
Importe financiado: 25810,00 Euros.
- iMarina
ROTATE - CIRCULAR ECOLOGICAL ESSENTIAL & CRITICAL RAW MATERIALS
- CONDE LAZARO, CARLOS (Investigador/a)
- REINA PERAL, PABLO (Investigador/a)
- FERNANDEZ GUTIERREZ DEL ALAMO, LUIS JESUS (Investigador/a)
- MAZADIEGO MARTINEZ, LUIS FELIPE (Investigador/a)
- IZQUIERDO DIAZ, MIGUEL (Investigador/a)
- BARRIO PARRA, FERNANDO (Investigador/a)
- MIGUEL GARCIA, EDUARDO DE (Investigador principal (IP))
- POUS CABELLO, JUAN (Participante)
- Conde Lázaro, Eduardo (Participante)
- AMEZ ARENILLAS, ISABEL (Participante)
- PANTELAKIS, DIMITRIOS (Participante)
- MAZADIEGO MARTINEZ, LUIS FELIPE (Investigador principal (IP))
- SERRANO GARCIA, HUMBERTO (Participante)
- REINA PERAL, PABLO (Participante)
- García Martínez, María Jesús (Participante)
- FERNANDEZ GUTIERREZ DEL ALAMO, LUIS JESUS (Participante)
- IZQUIERDO DIAZ, MIGUEL (Participante)
- BARRIO PARRA, FERNANDO (Participante)
- García Torrent, Javier (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-09-2022 - 01-09-2026
Tipo: Europeo
Importe financiado: 425818,00 Euros.
- iMarina
Raw Matters Ambassadors at Schools 4.0
- Castells Somoza, Blanca (Participante)
- MEDIC PEJIC, LJILJANA (Investigador principal (IP))
- AMEZ ARENILLAS, ISABEL (Participante)
- IZQUIERDO DIAZ, MIGUEL (Participante)
- BOLONIO MARTIN, DAVID (Participante)
- Montalvo Martín, Cristina (Participante)
Ejecución: 01-01-2022 - 31-12-2022
Tipo: Internacional
Importe financiado: 27135,00 Euros.
- iMarina
Este/a investigador/a no tiene tesis dirigidas.
Grupos de investigación
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Prospección y Medioambiente
Rol: Miembro
Perfiles de investigador/a
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