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Perfil en el portal institucional

Mañoso Pacheco, Lidia lidia.mannoso@uam.es

Filologías y su didáctica / Universidad Autónoma de Madrid

Actividades

Are Writers Committed to What They Report? a Taxonomy of Reportive Verbal Expressions in the British and Spanish Press

  • Lidia Mañoso

COMMUNICATIONS OF THE ACM (p. 165-172) - 1/1/2016

  • ISSN 00010782
  • iMarina

Demographic data, habits of use and personal impression of the first generation of users of virtual reality viewers in Spain

  • Sánchez-Cabrero R
  • Barrientos-Fernández A
  • Arigita-García A
  • Mañoso-Pacheco L
  • Costa-Román O

Data In Brief (p. 2651-2657) - 1/12/2018

10.1016/j.dib.2018.11.127 Ver en origen

  • ISSN 23523409

Evidentiality in the discourse. Setting boundaries

  • Mañoso-Pacheco, Lidia
  • Sánchez-Cabrero, Roberto
  • Arigita García, Amaya
  • Pericacho Gómez, Francisco Javier

Quaestiones Disputatae (p. 58-77) - 1/6/2020

  • ISSN 20110472
  • iMarina

Gender asymmetries in news reports

  • Mañoso-Pacheco, Lidia

Miscelanea (p. 121-139) - 1/1/2018

  • ISSN 11376368
  • iMarina

History of the Spanish Pedagogical Renewal Through its Education Centers: 1876-1972

  • Francisco Javier Pericacho
  • Miguel Ángel Novillo
  • Amaya Arigita
  • Roberto Sánchez-Cabrero
  • Amelia Barrientos
  • Lidia Mañoso-Pacheco

Educational Process: International Journal (p. 134-134) - 1/1/2019

10.22521/edupij.2019.82.4 Ver en origen

  • ISSN 21470901
  • ISSN/ISBN 2147-0901

La manipulación de la identidad y perfiles virtuales en las redes sociales

  • Juárez Escribano, Mª Beatriz
  • Mañoso-Pacheco, Lidia

Chasqui-Revista Latinoamericana De Comunicacion (p. 69-80) - 23/8/2021

https://doi.org/10.16921/chasqui.v1i147.4384 Ver en origen

  • ISSN 13901079

Measurement of different types of intelligence (general, verbal vs. non-verbal, multiple), academic performance and study habits of secondary students at a Music Integrated Centre

  • Amelia Barrientos-Fernández
  • Roberto Sánchez-Cabrero
  • Amaya Arigita-García
  • Lidia Manoso-Pacheco
  • Francisco Javier Pericacho-Gómez
  • Miguel Ángel Novillo Lopez

Data In Brief - 1/8/2019

Editor: Elsevier Inc.

10.1016/j.dib.2019.104124 Ver en origen

  • ISSN 23523409
  • ISSN/ISBN 2352-3409

Models on Teaching Effectiveness in Current Scientific Literature

  • Sanchez-Cabrero, Roberto
  • Luis Estrada-Chichon, Jose
  • Abad-Mancheno, Alfonso
  • Manoso-Pacheco, Lidia;

Education Sciences - 1/8/2021

10.3390/educsci11080409 Ver en origen

  • ISSN 22277102

News values and the information source: The discourse of eliteness and personalisation in the digital press

  • Mañoso-Pacheco L

Texto Livre : Linguagem e Tecnologia (p. 1-19) - 1/4/2020

10.17851/1983-3652.13.1.1-19 Ver en origen

  • ISSN 19833652

Orígenes del conectivismo como nuevo paradigma del aprendizaje en la era digital

  • Sánchez-Cabrero, Roberto
  • Costa Román, Óscar
  • Mañoso-Pacheco, Lidia
  • Novillo López, Miguel Ángel
  • Pericacho Gómez, Francisco Javier

Educación Y Humanismo (p. 121-142) - 1/1/2019

Editor: Universidad Simón Bolívar Colombia

10.17081/eduhum.21.36.3265 Ver en origen

  • ISSN 01242121
  • ISSN/ISBN 0124-2121

Este/a investigador/a no tiene libros.

PERCEPCIÓN DIFERENCIADA DE LA DOCENCIA SEGÚN GÉNERO ENTRE FUTUROS DOCENTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN ESPAÑA

  • Roberto Sánchez-Cabrero
  • Lidia Mañoso-Pacheco
  • Ana León-Mejía

15/1/2023

  • iMarina

Teachers Code-Switching in Bilingual Primary Education: A Literary Review of its Pedagogical Functions

  • Mañoso-Pacheco L

Example Of A Clil Teaching-Learning Sequence About Geology And Evolution For Pre-Service Teachers (p. 22-40) - 6/2/2023

10.4018/978-1-6684-6179-2.ch002 Ver en origen

  • ISSN 23295929

The Relationship between Anxiety and Foreign Language Acquisition: A Methodological Proposal

  • Palazzi, L. Mañoso-Pacheco, L. y Casasnovas Ponseti, M.

De la emoción al conocimiento: ecosistemas emergentes de aprendizaje lingüístico (p. 9-14) - 8/7/2021

  • iMarina

1st International UCM Predoctoral Conference on English Linguistics. Ponencia: Evidence sources in British and Spanish media reports

  • MAÑOSO PACHECO, LIDIA

18/9/2015

  • iMarina

25th Conference on British and American Studies. Ponencia: Reportive evidentials in the Spanish and British press: a study of journalists' commitment

  • MAÑOSO PACHECO, LIDIA

22/5/2015

  • iMarina

3rd Bloomsbury Student Conference in Applied Linguistics. Ponencia: Multimodal metaphors and mirror neurons' analysis in Spanish TV commercials

  • MAÑOSO PACHECO, LIDIA

5/6/2010

  • iMarina

Alfabetización digital. Facebook en el aula

  • Beatriz Juárez Escribano, Lidia Mañoso Pacheco, Beatriz Talavera Velasco

Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa (p. 437-440) - 26/6/2019

  • iMarina

Building letter-sound awareness in the classroom

  • Mañoso-Pacheco, Lidia

Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior (p. 343-343) - 11/11/2020

  • iMarina

Concienciación del uso de las redes sociales en la educación: el exhibicionismo y el narcisismo en la red

  • Juárez-Escribano, Beatriz, Mañoso-Pacheco, Lidia, Talavera, Beatriz

31/10/2019

  • iMarina

Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: un reto para las Áreas de Conocimiento. Ponencia: Concienciación del uso de las redes sociales en la educación: el exhibicionismo y el narcisismo en la red

  • MAÑOSO PACHECO, LIDIA

22/11/2019

  • iMarina

Congreso internacional sobre Bilingüismo y educación bilingüe (UNED). Ponencia: Pre-Primary and Primary Student Teachers\' Opinions on the Bilingual Education Programme in the Region of Madrid

  • ALONSO BELMONTE, ISABEL & MAÑOSO PACHECO, LIDIA

11/11/2022

  • iMarina

Creative writing in higher education. News headlines

  • Mañoso-Pacheco, Lidia
  • Juárez Escribano, Mª Beatriz

Innovación docente e investigación en artes y humanidades (p. 329-335) - 20/11/2019

  • iMarina

Cultura científica y tecnológica en la sociedad digital. Ponencia: El odio anónimo en las redes sociales

  • MAÑOSO PACHECO, LIDIA

31/10/2019

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Polarización y discursos digitales: perspectivas críticas y socio-cognitivas

  • Molina Plaza, Silvia (Investigador/a)
  • COCCETTA, FRANCESCA (Investigador/a)
  • ALLANI ALLANI, SAMIRA (Investigador/a)
  • BROUWER HERNÁNDEZ, ANGELA (Investigador/a)
  • GARCIA VILLA, PELAYO (Investigador/a)
  • Peterssen Fernández, Silvia (Investigador/a)
  • Silva Soares da, Augusto (Investigador/a)
  • CUENCA ORDIÑANA, MARIA JOSE (Investigador/a)
  • Romano Mozo, Manuela (Investigador principal (IP))
  • Alonso Belmonte, Maria Isabel (Investigador principal (IP))
... Ver más Contraer

Ejecución: 01-09-2021 - 31-08-2024

Tipo: Nacional

Importe financiado: 48400,00 Euros.

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene tesis dirigidas.

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 18/03/24 14:26