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Perfil en el portal institucional

Bravo Torija, Beatriz beatriz.bravo@uam.es

Didácticas específicas / Universidad Autónoma de Madrid

Actividades

Educational Practice in Education for Environmental Justice: A Systematic Review of the Literature

  • Guevara-Herrero, Irene
  • Bravo-Torija, Beatriz
  • Perez-Martin, Jose Manuel

Sustainability - 1/4/2024

10.3390/su16072805 Ver en origen

  • ISSN 20711050

Does Pollution Only Affect Human Health? A Scenario for Argumentation in the Framework of One Health Education

  • Esquivel-Martin, Tamara
  • Perez-Martin, Jose Manuel
  • Bravo-Torija, Beatriz

Sustainability - 1/4/2023

10.3390/su15086984 Ver en origen

  • ISSN 20711050

Impact of the Sustainable Development Goals on educational research on Environmental Education

  • Guevara Herrero, Irene
  • Pérez Martín, José Manuel
  • Bravo Torija, Beatriz

Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias (p. 250101-250117) - 1/4/2023

10.25267/rev_eureka_ensen_divulg_cienc.2023.v20.i2.2501 Ver en origen

  • ISSN 1697011X

Which socio-scientific dimensions do 11(th) graders refer to when deciding whether to be vaccinated against COVID-19?

  • Calavia, Sergio
  • Bravo-Torija, B.
  • Mazas, B.;

Journal Of Biological Education - 22/9/2022

10.1080/00219266.2022.2118354 Ver en origen

  • ISSN 00219266

¿Cómo enseñar la Prehistoria en Educación Infantil? Ideas y recursos de los docentes en formación

  • Guevara Herrero, Irene
  • Pérez Martín, José Manuel
  • Bravo Torija, Beatriz
  • Esquivel Martín, Tamara

Revista De Educación De La Universidad De Granada (p. 4-22) - 19/3/2022

10.30827/reugra.v28i.18465 Ver en origen

  • ISSN 02140489

¿Qué evalúan las preguntas sobre división celular en las pruebas de acceso a la universidad?

  • Esquivel Martín, Tamara
  • Pérez Martín, José Manuel
  • Bravo Torija, Beatriz

Revista Eureka Sobre Enseñanza Y Divulgación De Las Ciencias (p. 1104-1104) - 1/1/2022

10.25267/rev_eureka_ensen_divulg_cienc.2022.v19.i1.1104 Ver en origen

  • ISSN 1697011X

Uso de la Ciencia Ficción para la identificación y clasificación de vertebrados: Proyecto Pokédex

  • Peiro Agustín, Daniel
  • Bravo Torija, Beatriz
  • Pérez Martín, José Manuel

Revista Eureka Sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias (p. 2204-2204) - 6/4/2021

10.25267/rev_eureka_ensen_divulg_cienc.2021.v18.i2.2204 Ver en origen

  • ISSN 1697011X

Cuentos para despertar el sentido crítico ambiental

  • García González, Sandra
  • Pérez Martín, José Manuel
  • Bravo Torija, Beatriz

Alambique. Didáctica De Las Ciencias Experimentales (p. 22-28) - 1/1/2021

  • ISSN 11339837
  • iMarina

Solving a problem about cancer treatment: how does the use of the mitotic spindle model evolve during small group discussions?

  • Esquivel-Martín T
  • Bravo-Torija B
  • Pérez-Martín JM

Journal Of Biological Education (p. 469-483) - 1/1/2021

10.1080/00219266.2021.1924230 Ver en origen

  • ISSN 00219266

Talleres artísticos para desmitificar la prehistoria en Educación Infantil

  • Guevara Herrero, Irene
  • Bravo Torija, Beatriz

Cuadernos de pedagogía (p. 72-79) - 1/1/2021

  • ISSN 02100630
  • iMarina

Argumentación en el aula: dos unidades didácticas

  • Puig Mauriz, Blanca
  • Bravo Torija, Beatriz
  • Jiménez Aleixandre, María Pilar
  • López, Andrea

(p. - ) - 1/1/2012

  • iMarina

Using Realistic Visual Resources to Enhance Science Learning in Bilingual Contexts

  • Esquivel-Martín T
  • Pérez-Martín JM
  • Bravo-Torija B

Interdisciplinary Research And Innovation In Bilingual And Second Language Teacher Education (p. 234-270) - 1/1/2024

10.4324/9781003350217-18 Ver en origen

The Use of Storytelling to Promote Literacy Skills in Biology Education: An Intervention Proposal

  • Esquivel Martín, Tamara
  • Pérez Martín, José Manuel
  • Bravo Torija, Beatriz

Interdisciplinary Approaches Toward Enhancing Teacher Education (p. 155-177) - 1/1/2021

  • iMarina

Ants as an Experiential Learning Strategy in Preschool Teacher Training

  • Gálvez Esteban, Rosa María
  • Bravo Torija, Beatriz
  • Pérez Martín, Jose Manuel

Interdisciplinary Approaches Toward Enhancing Teacher Education (p. 134-154) - 1/1/2021

10.4018/978-1-6684-7468-6.ch050 Ver en origen

  • ISBN 9781668474693
  • ISSN 23276983

El patrimonio paleontológico en la enseñanza de los ecosistemas en la Educación Primaria: el Mioceno

  • Pérez Martín, José Manuel
  • Pastor Blázquez, María Montserrat
  • Bravo Torija, Beatriz
  • Esquivel Martín, Tamara
  • Santisteban Cimarro, Aurelio

Didácticas específicas aplicadas a través del patrimonio local (p. 127-148) - 1/1/2020

  • iMarina

Enseñanzas de la división celular: ¿Qué estamos haciendo desde la Didáctica de las Ciencias?

  • Esquivel Martín, Tamara
  • Bravo Torija, Beatriz
  • Pérez Martín, José Manuel

28º Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales. Iluminando el cambio educativo (p. 613-618-618) - 1/1/2018

  • iMarina

Marine litter hub: comunidad de aprendizaje expandida sobre la protección del medio marino desde un enfoque transdisciplinar para educación secundaria

  • Pérez Martín, José Manuel
  • González Patiño, Javier
  • Esquivel Martín, Tamara
  • Benito Ambrona, Tamara
  • Bravo Torija, Beatriz
  • Atrio Cerezo, Santiago

El Aula Como Escenario. Actividad Steam Para El Futuro Profesorado De Física Y Química De Secundaria (p. 183-190) - 1/1/2018

  • iMarina

¿Cuál es el modelo docente de los estudiantes de magisterio cuando desempeñan el rol de maestros?

  • Lucha López, Pedro
  • Bravo Torija, Beatriz
  • Forcadell Aznar, Lucía
  • Ferrer Bueno, Luis Miguel

27 Encuentros De Didáctica De Las Ciencias Experimentales: 7, 8 Y 9 De Septiembre, Badajoz (p. 287-294) - 1/1/2017

  • iMarina

Operaciones en el uso de pruebas en la resolución de un problema de acuicultura.

  • Bravo Torija, Beatriz
  • Jiménez Aleixandre, María Pilar

Xxv Encuentro De Didáctica De Las Ciencias Experimentales (p. 49-58) - 1/1/2012

  • iMarina

La física y la química en el grado de magisterio: Un reto para los alumnos, un reto para la facultad

  • Cid Manzano, Ramón
  • Bravo Torija, Beatriz

Xxv Encuentro De Didáctica De Las Ciencias Experimentales (p. 953-960) - 1/1/2012

  • iMarina

Applying scientific skills in a mould experience in primary education: Hoe could we prevent the moulds coming out in food?

  • Beatriz Bravo-Torija, Beatriz Mazas-Gil, María José Gil-Quílez, Begoña MartínezPeña and Nerea Idoipe-Gómez

2/7/2018

  • iMarina

Analysis of the contents of bioethics topics in Science Culture textbooks

  • Sergio Calavia Lombardo, Beatriz Bravo Torija y Maria José Gil Quílez

2/7/2018

  • iMarina

Diseño y análisis de resultados de una herramienta de detección de ideas previas sobre salud nutricional en Bachillerato

  • Esquivel Martín, Tamara
  • Bravo Torija, Beatriz
  • Pérez Martín, José Manuel

El aula como escenario. Actividad STEAM para el futuro profesorado de Física y Química de Secundaria (p. 73-82) - 17/4/2018

  • iMarina

El relato y la imagen realista (storytelling) para la mejora de la enseñanza de la célula en educación secundaria

  • Pérez Martín, José Manuel
  • Bravo Torija, Beatriz
  • Sánchez Sánchez, Noelia
  • Maroto Gamero, Rafael Miguel
  • Aquilino Amez, Mónica

El aula como escenario. Actividad STEAM para el futuro profesorado de Física y Química de Secundaria (p. 191-199) - 17/4/2018

Editor: Santillana

  • ISSN/ISBN 978-84-680-5183-3

Marine Litter Hub: comunidad de aprendizaje expandida en educación secundaria

  • José Manuel Pérez Martín, Javier González-Patiño, Tamara Esquivel, Tamara Ambrona, Beatriz Bravo Torija, Santiago Atrio Cerezo

17/4/2018

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Flebocollect: Estrategia didáctica para el desarrollo de la competencia científica a través del estudio de enfermedades emergentes. Referencia del proyecto: FCT-21-16782

  • BRAVO TORIJA, BEATRIZ (Investigador/a)
  • GALVEZ ESTEBAN, ROSA (Investigador principal (IP))
  • Mora Urda, Ana Isabel (Investigador/a)

Ejecución: 01-07-2022 - 30-06-2023

  • iMarina

Título: Bringing Research Into the Classroom - BRITEC

  • Esquivel Martín, Tamara (Investigador, Becario colaborador)
  • Perez-Bedmar, Mónica (Investigador, Becario colaborador)
  • Gollerizo Fernández, Adrián (Investigador, Becario colaborador)
  • SANCHEZ SANCHEZ, NOELIA (Investigador, Becario colaborador)
  • Baeza Sanz, Domingo (Investigador/a)
  • GALVEZ ESTEBAN, ROSA (Investigador/a)
  • Perez Martin, Jose Manuel (Investigador/a)
  • BRAVO TORIJA, BEATRIZ (Investigador/a)
  • Atrio Cerezo, Santiago (Investigador/a)
  • Rodríguez Serna, Inés (Investigador/a)
  • Clemente Gallardo, María Rebeca (Investigador principal (IP))
... Ver más Contraer

Ejecución: 01-10-2018 - 30-09-2021

Tipo: Europeo

Importe financiado: 38,60 Euros.

  • iMarina

Indagación en educación infantil (3-6 años): actividades de aula para el fomento del razonamiento científico, incluyendo colectivos en riesgo de exclusión social

  • Perez Martin, Jose Manuel (Investigador/a)
  • BRAVO TORIJA, BEATRIZ (Participante)

Ejecución: 01-01-2018 - 30-04-2019

  • iMarina

Corrientes renovadoras en la didactica de las ciencias naturales y su influencia en la salud publica 1876-1936. Educación ambiental y educación para la salud

  • BRAVO TORIJA, BEATRIZ (Director)

1/1/2020

  • iMarina

La enseñanza y el aprendizaje de la visión y el color en la educación secundaria

  • BRAVO TORIJA, BEATRIZ (Autor o Coautor)
  • Bettina Bravo (Director)
  • Montorio Cerrato, Ignacio Maria (Autor o Coautor) Doctorando: Bettina Bravo

1/1/2008

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 27/08/24 14:36