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Fernandez Martin, Patricia patricia.fernandez01@uam.es

Filologías y su didáctica / Universidad Autónoma de Madrid

Publications

CALERO VAQUERA, Mª Luisa y Mª Ángeles HERMOSILLA ÁLVAREZ (eds.) (2012): Lenguaje, literatura y cognición. Córdoba: Servicio de publicaciones de la Universidad de Córdoba, 340 páginas [ISBN: 9788499271309].

  • Fernández Martín, Patricia

Res Diachronicae (p. 87,91-91) - 1/1/2014

  • ISSN 18873553
  • iMarina

Propuesta didáctica: curso básico de fonética y ortografía españolas para inmigrantes marroquíes

  • Fernández Martín, Patricia

Redele revista Electrónica De Didáctica Ele (p. 1-53) - 1/1/2007

https://www.mecd.gob.es/dam/jcr:e5b90ffa-8220-4452-9dcb-75f964ac1a77/2007-redele-11-03fernandez-pdf.pdf View at source

  • ISSN 15714667

Orthoepic competence in CEFR -a critical view of its application to second languages teaching

  • Martín P

Porta Linguarum (p. 85-98) - 1/1/2009

  • ISSN 16977467
  • iMarina

La competencia ortoépica en el MCER: crítica a su aplicación en la enseñanza de segundas lenguas

  • Fernández Martín, Patricia

Porta Linguarum (p. 85-98) - 1/1/2009

10.30827/digibug.31840 View at source

  • ISSN 16977467

Clasificación y estudio de las perífrasis verbales con significado factual en la Carta a sor Filotea de la Cruz

  • Fernández Martín, Patricia

Philologica Canariensia (p. 19-39-39) - 1/1/2019

  • ISSN 11363169
  • iMarina

The discourse function of popular paremias towards a contrastive study beetween Los Pazos de Ulloa and Misericordia

  • Martín PF

Paremia (p. 147-162) - 1/1/2020

  • ISSN 11328940
  • iMarina

LUCCA, José Luiz de, PhraseNET Database Toolbox (Release) and Spanish/English equivalents. https://www.phrasenet.com/

  • Fernández Martín, Patricia

Paremia (p. 226-226) - 1/1/2018

  • ISSN 11328940
  • iMarina

La función discursiva de algunas paremias populares:: hacia un estudio contrastivo entre Los Pazos de Ulloa y Misericordia

  • Fernández Martín, Patricia

Paremia (p. 147-162) - 1/1/2020

  • ISSN 11328940
  • iMarina

José Luis Girón Alconchel y los refranes como discurso repetido

  • Fernández Martín, Patricia

Paremia (p. 11-18-18) - 1/1/2015

  • ISSN 11328940
  • iMarina

BIZZARRI, O. Hugo, Diccionario de paremias cervantinas. Alcalá de Henares Universidad de Alcalá, Servicio de Publicaciones, 2015, 621 p., ISBN: 978-84-16133-58-1

  • Fernández Martín, Patricia

Paremia (p. 250-250) - 1/1/2016

  • ISSN 11328940
  • iMarina

Gramaticalización, lexicalización y análisis del discurso desde una perspectiva histórica

  • Herrero Ruiz de Loizaga, Francisco Javier
  • Sáez Rivera, Daniel Moisés
  • Fernández Martín, Patricia
  • Duttenhofer, Alexandra

1/1/2021

  • ISBN 9788491921851
  • iMarina

Las perífrasis verbales del español: una perspectiva histórica

  • Fernández Martín, Patricia

1/1/2019

  • iMarina

Didáctica de la lengua española en Educación Primaria

  • Fernández Martín, Patricia

1/1/2019

  • iMarina

Estudios lingüísticos y literarios de las unidades fraseológicas en las obras cervantinas

  • Fernández Martín, Patricia
  • Sardelli, Maria Antonella
  • Donato Ramírez, Cristina
  • Ioana Guias, Andreea
  • Batolomé, David Marco
  • Riaza Gómez, Valeria Estefanía
  • Zraoula, Reda
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1/1/2019

  • ISBN 9788831314039
  • iMarina

Perífrasis verbales de infinitivo en el español áureo: entre las unidades fraseológicas y las estructuras disjuntas

  • Fernández Martín, Patricia

1/1/2018

  • iMarina

Mujeres en Cervantes: (comedia en tres actos y una ilustrada fregona)

  • Negrete Portillo, Rafael
  • Fernández Martín, Patricia

1/1/2016

  • iMarina

Paremiología y herencia cultural, Granada: Granada Lingvistica

  • Antonio Pamies Bertrán
  • Juan de Dios Luque Durán
  • Fernandez Martin, Patricia

1/1/2011

  • iMarina

Paremiología y herencia cultural

  • Pamies Bertrán, Antonio
  • Luque Durán, Juan de Dios
  • Fernández Martín, Patricia

1/1/2011

  • ISBN 9788492782574
  • iMarina

Dios es lenguaje :: lengua, habla y palabra en Castillo Interior

  • Fernández Martín, Patricia

Santa Teresa De Jesús, Mujer Excepcional: 50 Aniversario Del Doctorado De Santa Teresa (p. 263-280) - 1/1/2022

  • iMarina

Los pronombres personales en la clase de L1 y L2: propuestas didácticas para dos contextos

  • Fernández Martín, Patricia

Propuestas Didácticas Innovadoras Sobre Para La Enseñanza De Lenguas Y Gramática (p. 63-90) - 1/1/2016

  • iMarina

¿Qué tiene que ver esto con estotro? Diversos senderos de evolución de tres categorías lingüísticas

  • Fernández Martín, Patricia

Procesos De Textualización Y Gramaticalización En La Historia Del Español (p. 135-188) - 1/1/2018

  • iMarina

Cuestiones metodológicas en el estudio de las perífrasis verbales: interrelaciones entre sintaxis, semántica y pragmática

  • Fernández Martín, Patricia

Procesos De Gramaticalización En La Historia Del Español (p. 119-158) - 1/1/2014

  • iMarina

El estudio de la construcción pasiva en documentos del Archivo Municipal de Alcalá de Henares: reflexiones y ejemplos

  • Fernández Martín, Patricia

Nuevas Perspectivas Para La Ediciã³n Y El Estudio De Documentos Hispã¡nicos Antiguos (p. 109-125) - 1/1/2012

  • iMarina

El enunciado parentético Como tengo dicho en algunas crónicas de Indias

  • Fernández Martín, Patricia

Nuevas Perspectivas En La Diacronía De Las Lenguas De Especialidad (p. 107-123-123) - 1/1/2018

  • iMarina

La perífrasis verbal del español en dos obras lexicográficas: Concepto, entradas y tipología

  • Fernández Martín, Patricia

Lenguaje Figurado Y Competencia Interlingüística (Ii): Aplicaciones Lexicográficas Y Traductológicas (p. 69-69) - 1/1/2018

  • iMarina

Curso básico de ortografía y fonética españolas para inmigrantes marroquíes

  • Fernández Martín, Patricia

Lecturas Adaptadas A La Enseñanza Del Español Como L2: Variables Lingüísticas Para La Determinación Del Nivel De Legibilidad (p. 257-262) - 1/1/2008

  • iMarina

Algunos enlaces fóricos de referencia metadiscursiva en la prosa místico-teológica del Siglo de Oro: un enfoque sociolingüístico

  • Fernández Martín, Patricia

La Configuración Histórica Del Discurso: Nuevas Perspectivas En Los Procesos De Gramaticalización, Lexicalización Y Pragmatización (p. 109-143) - 1/1/2022

  • iMarina

Implicación del alumnado, autonomía en el aprendizaje y tipo de evaluación en clase de lengua española: Un estudio comparado en contextos de aprendizaje virtuales universitarios

  • Fernández Martín, Patricia

Investigación En El Ámbito Escolar: Variables Psicológicas Y Educativas (p. 29-43) - 1/1/2021

  • iMarina

El papel de las lenguas invisibles en la clase de L2

  • Fernandez Martin, Patricia

8/7/2015

  • iMarina

Alfabetizando arabófonos adultos: un estudio de casos

  • Fernandez Martin, Patricia

29/9/2012

  • iMarina

El concepto de cultura en la enseñanza de lenguas y la traducción

  • Fernandez Martin, Patricia

27/5/2011

  • iMarina

La traducción como estrategia para visibilizar lenguas en la clase de EL2

  • Fernandez Martin, Patricia

9/9/2016

  • iMarina

Se, los, te, me: los pronombres personales en la clase de EL1 y EL2

  • Fernandez Martin, Patricia

27/2/2014

  • iMarina

El uso de los demostrativos en foros académicos escritos por estudiantes hispanohablantes de postgrado a distancia: unas pinceladas analíticas

  • Fernández Martín, P.

Libro De Actas. 20th European Conference On Literacy + 6º Foro Iberoamericano Sobre Literacidadyaprendizaje - 3/7/2017

  • iMarina

Cuando las emociones surgen de improviso en la enseñanza de E/L2

  • Fernández Martín, Patricia

Libro De Actas Del Xix Congreso De Investigación Educativa. Volumen V: Experiencias Innovadoras Y Desarrollo Socio-Educativo (p. 879-884) - 19/6/2019

  • iMarina

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Procesos de gramaticalización del español 5

  • Fernandez Martin, Patricia (Investigador/a)

Period: 01-01-2016 - 31-12-2018

  • iMarina

El español mediterráneo entre los siglos XVI y XXI.

  • Fernandez Martin, Patricia (Investigador/a)

Period: 01-01-2011 - 01-11-2011

  • iMarina

Mínimo paremiológico (II)

  • Fernandez Martin, Patricia (Investigador/a)

Period: 01-01-2010 - 01-06-2010

  • iMarina

Refranero multilingüe.

  • Fernandez Martin, Patricia (Investigador/a)

Period: 01-01-2009 - 31-12-2014

  • iMarina

La alfabetización académica en español como lengua extranjera (ELE): Un estudio de las concepciones sobre escritura de los estudiantes universitarios en Camerún

  • Alonso Belmonte, Maria Isabel (Director)
  • Fernandez Martin, Patricia (Autor o Coautor) Doctorando: Mbessa Ndzana, Lorraine

4/12/2019

  • iMarina

Estudio contrastivo de ocho componentes culturales basado en cinco tipos de actos de habla en una selección de manuales de ELE y CLE

  • Patricia Fernández Martín (Director) Doctorando: Kaiyu Yang

27/5/2022

  • iMarina

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Last data update: 3/18/24 1:13 PM