RDF/XML JSON-LD N3/Turtle RDF/JSON

SANCHEZ ROMERO, ELISA ISABEL

Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Publications

Teachers’ perceptions of the implementation of active breaks in the classroom: is being active so important?

  • Adrià Muntaner-Mas
  • Jaume Cantallops Ramón
  • Francisco Javier Ponseti Verdaguer
  • Elisa I. Sánchez-Romero

Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje (p. 165-183) - 2025

Editor: Fundación Infancia y Aprendizaje

10.1177/02103702241302292 View at source

  • ISSN/ISBN 0210-3702

Burnout académico y cansancio emocional en universitarios: La importancia del ejercicio físico

  • Cuevas Caravaca, Elena
  • Garcés de los Fayos Ruiz, Enrique Javier
  • Sánchez Romero, Elisa Isabel
  • López Morales, José Luis

Sport TK: revista euroamericana de ciencias del deporte (p. 99) - 2025

Editor: Servicio de Publicaciones

10.6018/sportk.583751 View at source

  • ISSN/ISBN 2340-8812

Risk Factors of Mental Health in University Students: A Predictive Model Based on Personality Traits, Coping Styles, and Sociodemographic Variables

  • Antón-Ruiz,J.A.
  • Sánchez-Romero,E.I.
  • Cuevas-Caravaca,E.
  • Bernabé,M.
  • López-Navas,A.I.

Medicina (Lithuania) - 1/09/2025

Editor: Multidisciplinary Digital Publishing Institute (MDPI)

10.3390/medicina61091575 View at source

  • ISSN/ISBN 1648-9144

Academic burnout, personality, and academic variables in university students

  • Elena Cuevas-Caravaca
  • Elisa Isabel Sánchez-Romero
  • Josefa A. Antón-Ruiz

EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education (p. 1561-1571) - 2024

Editor: Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)

10.3390/ejihpe14060103 View at source

  • ISSN/ISBN 2174-8144

¿Predice el miedo a sentirse excluido (FOMO) el uso problemático de internet?: Análisis en universitarios/as españoles/as

  • Sánchez-Romero, Elisa Isabel
  • Giménez-Gualdo, Ana María
  • Vidal-Martínez, Encarnación

Prisma Social: revista de investigación social (p. 240-259) - 2024

Editor: Fundación iS+D para la investigación Social Avanzada

  • ISSN/ISBN 1989-3469

El projecte A ball for all

  • Francisco Javier Ponseti Verdaguer
  • José Manuel Bermejo Díaz
  • Jaume Cantallops Ramón
  • Elisa Sánchez Romero
  • Elias Mastoras
  • Alexandre Garcia-Mas

Anuari de l'Educació de les Illes Balears (p. 300-317) - 2024

Editor: Universidad de las Islas Baleares = Universitat de les Illes Balears

  • ISSN/ISBN 1888-2617

Influencia de la pandemia en la salud mental de los universitarios: una revisión sistemática.

  • Lozano Melgar, Irene
  • Antón Ruiz, Josefa A.
  • Sánchez Romero, Elisa Isabel
  • Cuevas Caravaca, Elena

Influencia de la pandemia en la salud mental de los universitarios: una revisión sistemática. - 05/2024

Hábito lector en estudiantes universitarios desde la perspectiva de género

  • Hernández Prados, María Ángeles
  • Álvarez Muñoz, José Santiago
  • Sánchez-Romero, Elisa Isabel

Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla (p. 101-139) - 2022

Editor: Facultad de Educación y Humanidades en Melilla

10.30827/publicaciones.v52i1.20908 View at source

  • ISSN/ISBN 1577-4147

Lecturas científicas en la universidad: análisis desde los materiales utilizados

  • Álvarez Muñoz, José Santiago
  • Sánchez-Romero, Elisa Isabel
  • Hernández Prados, Mª Ángeles

Estudios pedagógicos (p. 321-334) - 2022

Editor: Facultad de Filosofía y Humanidades

10.4067/s0718-07052022000300321 View at source

  • ISSN/ISBN 0716-050X

El lado oscuro de internet. ¿Predice el cyberbullying la participación en sexting?

  • Ana María Giménez Gualdo
  • Elisa I. Sánchez-Romero
  • María Soledad Torregrosa Díez

Revista Latinoamericana de Psicología (p. 112-119) - 2022

Editor: Fundación Universitaria Konrad Lorenz

10.14349/rlp.2022.v54.13 View at source

  • ISSN/ISBN 0120-0534

This researcher has no books.

Influencia de los hábitos saludables en la experiencia de Burnout académico en estudiantes universitarios

  • Elena cuevas caravaca
  • Elisa Isabel Sánchez Romero

El factor humano en la salud (p. 137-144) - 2024

Editor: Peter Lang

  • ISSN/ISBN 978-3-631-91594-3

"Fear of Missing Out" (FOMO) y experiencias en la red entre universitarios

  • Elisa I. Sánchez-Romero
  • Encarnación Vidal Martínez
  • Ana M. Giménez Gualdo
  • Ana I. Invernón Gómez

Investigar en educación hoy: la transversalidad como horizonte (p. 177-186) - 2023

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1170-069-6

Uso de las Tecnologías de la Relación, la información y la Comunicación y comportamiento phubbing en universitarios

  • Ana I. Invernón Gómez
  • Ana M. Giménez Gualdo
  • Elisa I. Sánchez-Romero

Investigar en educación hoy: la transversalidad como horizonte (p. 197-207) - 2023

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1170-069-6

Cyberbullying y cyberbullyng sexual: Prevalencia y extensión entre adolescentes españoles

  • Encarnación Vidal Martínez
  • Ana Mª Giménez-Gualdo
  • Elisa I. Sánchez-Romero

La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias (p. 1339-1347) - 2023

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-19690-00-5

Comportamientos emergentes en la red y variables psicológicas asociadas

  • Elisa I. Sánchez-Romero
  • Encarnación Vidal-Martínez

Investigación educativa para la innovación de las TIC aplicadas a la enseñanza de la sociedad del conocimiento (p. 97-108) - 2023

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1070-192-2

Burnout y engagement en el arbitraje: estado de la cuestión

  • Cristina de Francisco
  • Elisa I. Sánchez-Romero
  • David Tomé-Lourido

Arbitraje y juicio deportivo: un análisis desde la pedagogía y la psicología (p. 353-371) - 2022

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-19023-81-0

Experiencias problemáticas relacionadas con internet y el móvil en universitarios españoles: El caso del phubbing y el fomo

  • ELISA ISABEL SÁNCHEZ ROMERO
  • Ana María Giménez Gualdo

Nuevas formas de aprendizaje en la era digital: en busca de una educación inclusiva (p. 1305-1325) - 2021

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1377-321-6

Experiencias problemáticas relacionadas con Internet y el móvil en universitarios españoles: el caso del Phubbing y el FoMO

  • Elisa Isabel Sánchez Romero
  • Ana M. Giménez Gualdo

Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030: libro de resúmenes del I Congreso internacional Nodos del Conocimiento - 2021

Editor: Egregius

  • ISSN/ISBN 978-84-18167-39-3

Relaciones entre familias y escuelas: el reto de la comunidad educativa del futuro

  • Elisa Isabel Sánchez-Romero

Perspectivas españolas en la Educación: mejores prácticas para el siglo XXI (p. 125-146) - 2020

Editor: Catholic University of New Spain LLC (Miami, Florida)

  • ISSN/ISBN 9798654883599

Promoción de la condición física y salud a través de la mención de Educación Física: las #Olimprimarias

  • Pilar Vílchez Conesa
  • Elisa Isabel Sánchez-Romero
  • Cristina De Francisco

La innovación educativa y su difusión científica (p. 155-164) - 2017

Editor: Universidad Católica San Antonio de Murcia

  • ISSN/ISBN 978-84-16045-68-6

Burnout académico y salud mental en estudiantes universitarios.

  • Cuevas Caravaca, Elena
  • Sánchez Romero, Elisa Isabel
  • López Melgar, Irene
  • Antón Ruiz, Josefa A.

05/2024

Factores protectores del burnout académico en estudiantes universitarios.

  • Sánchez Romero, Elisa Isabel
  • Cuevas Caravaca, Elena
  • Antón Ruiz, Josefa A.
  • Lozano Melgar, Irene

05/2024

Ansiedad, estrés y depresión en estudiantes universitarios durante la pospandemia.

  • Antón Ruiz, Josefa A.
  • Lozano Melgar, Irene
  • Cuevas Caravaca, Elena
  • Sánchez Romero, Elisa Isabel

05/2024

Relación entre Burnout académico y estrategias de afrontamiento en estudiantes universitarios.

  • Sánchez Romero, Elisa Isabel
  • Cuevas-Caravaca, Elena
  • Antón Ruiz, Josefa Antonia

Actas del IX Congreso Internacional en Contextos Psicológicos, Educativos y de la Salud. Vol. 1 (p. 55) - 2023

Editor: ASUNIVEP

  • ISSN/ISBN 978-84-09-57345-5

El burnout académico como predictor del malestar psicológico general en estudiantes universitarios.

  • Sánchez Romero, Elisa Isabel
  • Cuevas Caravaca, Elena
  • Antón Ruiz, Josefa A.

12/2023

CE-533. Prevalencia del engagement en una muestra de deportistas españoles

  • Elisa Isabel Sánchez-Romero
  • Pilar Vílchez Conesa
  • Cristina De Francisco Palacios

Libro de Actas [i.e. resúmenes] del 6th International Congress of Educational Sciences and Development: [Setúbal (Portugal), 21-23 junio, 2018] - 2018

Editor: Universidad de Granada

  • ISSN/ISBN 978-84-09-02091-1

CE-531. Análisis preliminar de la relación entre los niveles de regulación de la motivación y el engagement en deportistas españoles

  • Elisa Isabel Sánchez-Romero
  • Cristina De Francisco Palacios
  • Pilar Vílchez Conesa

Libro de Actas [i.e. resúmenes] del 6th International Congress of Educational Sciences and Development: [Setúbal (Portugal), 21-23 junio, 2018] - 2018

Editor: Universidad de Granada

  • ISSN/ISBN 978-84-09-02091-1

Intencionalidad de práctica de los alumnos del grado de educación primaria

  • Vílchez Conesa, María del Pilar
  • Sánchez Romero, Elisa Isabel
  • Francisco Palacios, Cristina de

Edunovatic 2016. I Congreso Virtual internacional de Educación, Innovación y TIC: del 14 al 16 de diciembre de 2016. Libro de actas (p. 206-208) - 2016

Editor: REDINE (Red de Investigación e Innovación Educativa)

  • ISSN/ISBN 978-84-617-7628-3

Programa de educación en valores a través de actividades físicas y predeporte en personas con discapacidad intelectual leve

  • Vílchez Conesa, María del Pilar
  • Sánchez Romero, Elisa Isabel
  • Francisco Palacios, Cristina de

Edunovatic 2016. I Congreso Virtual internacional de Educación, Innovación y TIC: del 14 al 16 de diciembre de 2016. Libro de actas (p. 423-425) - 2016

Editor: REDINE (Red de Investigación e Innovación Educativa)

  • ISSN/ISBN 978-84-617-7628-3

This researcher has no working papers.

This researcher has no technical reports.

This researcher has no research projects.

This researcher has no supervised thesis.

This researcher has no patents or software licenses.

Last data update: 2/26/26 11:22 AM