Sanz Lobo, Estefania estefania.sanz@uam.es

Vascular reactivity to vasopressin during diabetes: gender and regional differences

  • Fernandez Monsalve, Nuria
  • Monge Sanchez, Luis
  • Garcia Villalon, Angel Luis
  • Sanz, E
  • Sanz, Elena
  • Fernandez, Nuria
  • Martinez, MA
  • Martinez, Maria Angeles
  • Climent, B
  • Climent, Belen
  • Dieguez, G
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European Journal Of Pharmacology (p. 247-254) - 17/1/2003

10.1016/s0014-2999(02)02826-1

  • ISSN 00142999
  • iMarina

Urocortin Protects Coronary Endothelial Function during Ischemia-Reperfusion: A Brief Communication

  • Garcia-Villalon, AL
  • Sanz, E
  • Monge, L
  • Fernandez, N
  • Climent, B
  • Dieguez, G

Experimental Biology And Medicine (p. 118-118) - 1/1/2004

10.1177/153537020422900114

  • ISSN 15353699
  • iMarina

Role of K+ channels in the coronary and renal vascular reactivity to vasopressin in diabetic rats

  • Dieguez Castrillo, Godofredo
  • Fernandez Monsalve, Nuria
  • Monge Sanchez, Luis
  • Garcia Villalon, Angel Luis
  • Sanz, E
  • Climent, B

European Journal Of Pharmacology (p. 35-35) - 13/6/2003

10.1016/s0014-2999(03)01815-6 Ver en origen

  • ISSN 00142999

Relaxation of rat arteries by urocortin: Effects of gender and diabetes

  • Dieguez Castrillo, Godofredo
  • Fernandez Monsalve, Nuria
  • Monge Sanchez, Luis
  • Garcia Villalon, Angel Luis
  • Sanz, E
  • Climent, M
  • Climent, B
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Journal Of Pharmacy And Pharmacology (p. 783-783) - 1/6/2003

10.1211/002235703765951384

  • ISSN 00223573
  • iMarina

Relaxation by urocortin of rat renal arteries: Effects of diabetes in males and females

  • Dieguez Castrillo, Godofredo
  • Fernandez Monsalve, Nuria
  • Monge Sanchez, Luis
  • Garcia Villalon, Angel Luis
  • Sanz, E
  • Climent, B

Cardiovascular Research (p. 706-706) - 1/6/2003

10.1016/s0008-6363(03)00293-1 Ver en origen

  • ISSN 00086363

Relación entre la práctica físico-deportiva y los hábitos de vida relacionados con la salud en adolescentes

  • Tuero del Prado, Concepción
  • Márquez, Sara
  • Sanz Lobo, Estefanía

Revista De Educación Física renovar La Teoría Y Practica (p. 5-10) - 1/1/2006

  • ISSN 11330546
  • iMarina

Reflective peer coaching in the Practicum of teacher training

  • Marcos A
  • Esteban R
  • Aranda R
  • Blanchard M
  • Domínguez C
  • González P
  • Romero P
  • Sanz E
  • Mampaso A
  • Vitón M
  • Messina C
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Revista De Educacion (p. 355-379) - 1/1/2011

10-4438/1988-592x-re-2011-355-028 Ver en origen

  • ISSN 1988592X

Primer encuentro estatal de docentes e investigadores universitarios en creatividad

  • Romo Santos, Manuela
  • Sanz Lobo, Estefania

Arte, Individuo Y Sociedad (p. 343-347) - 1/1/2000

  • ISSN 11315598
  • iMarina

Potentiation by endothelin-1 and vasopressin of sympathetic vasoconstriction in male and female rats

  • Fernandez, Nuria
  • Sanz, Elena
  • Monge, Luis
  • Martinez, Maria Angeles
  • Dieguez, Godofredo
  • Garcia-Villalon, Angel Luis

Clinical Science (p. 158S-161S) - 1/1/2002

10.1042/cs103s158s Ver en origen

  • ISSN 01435221

Obdulio

  • Sanz Lobo, Estefania

Goya - 1/1/1993

  • ISSN 00172715
  • iMarina

La formación de los maestros en los países de la Unión Europea

  • Rodríguez Marcos, Ana
  • Sanz Lobo, Estefanía
  • Sotomayor Sáez, María Victoria

1/1/1998

  • ISBN 84-277-1265-0
  • iMarina

Creatividad y currículum universitario / coord. por Manuela Romo Santos, Estefanía Sanz Lobo

  • Romo Santos, Manuela
  • Sanz Lobo, Estefanía

1/1/2001

  • ISBN 8474777917
  • iMarina

Visita a la Escola da Ponte, una oportunidad para creer que otra educación es posible

  • Rodriguez Marcos, Ana
  • Sanz Lobo, Estefania
  • Pessoa, Teresa
  • Romero González, Pablo
  • Dominguez Diaz, Carmen
  • Cerrillo Martin, Maria Rosario

La Práctica Cotidiana En Los Colegios: Casos Para La Formación De Docentes. (p. 144-145) - 1/1/2014

  • ISBN 9788499215891
  • iMarina

Un taller de educación artística intercultural en la escuela

  • Sanz Lobo, Estefania
  • Perez Camarero, Maria Pilar

La Colaboración De La Universidad Y Los Centros De Prácticas. Fundamento Y Experiencias De Formación De Maestros (p. 159-174) - 1/1/2005

  • iMarina

Un enfoque interdisciplinar de la Didáctica General para maestros, basado en problemas y casos

  • Rodríguez Marcos, Ana
  • Blanchard Giménez, Mercedes
  • Esteban Moreno, Rosa María
  • Álvarez Irarreta, María Almudena
  • Romero González, Pablo
  • Sanz Lobo, Estefanía
  • Cerrillo Martín, Rosario
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Visita A La Escola Da Ponte, Una Oportunidad Para Creer Que Otra Educación Es Posible (p. 17-88) - 1/1/2014

  • ISBN 978-84-9921-589-1
  • iMarina

Therapeutic Issues of an Experience of Art Education and Interculturalism

  • Sanz Lobo, Estefania
  • Perez Camarero, Maria Pilar

The Terrible Beauty Of The Mortality Of The Human Being. Ten Photographers Of Time And Age. European Arts Therapy. Different Approaches To A Unique Discipline Opening Regional Portals (p. 195-201) - 1/1/2005

  • iMarina

¿Son los futur@s maestr@s conscientes del papel de la educación artística? Algunas reflexiones acerca de sus prejuicios, expectativas, estereotipos e iconos culturales de referencia

  • Pérez Navarro, Pilar
  • Romero, Pablo
  • Sanz Lobo, Estefanía

Nuevas Propuestas De Acción En Educación Artística (p. 23-23) - 1/1/2008

  • iMarina

Reapropiación, globalismos y prácticas artísticas culturales

  • Romero González, Pablo
  • Sanz Lobo, Estefanía

Evaluación De La Calidad De La Investigación Y De La Educación Superior: Libro De Resúmenes Xi Fecies. Granada, Andalucía(España): Asociación Española De Psicología Conductual (Aepc) (p. 580-580) - 1/1/2017

  • iMarina

Procesos creativos: problemas y arte

  • Sanz Lobo, Estefanía

Actas Congreso Inars : La Investigación En Las Artes Plásticas Y Visuales (p. 51-58) - 1/1/2003

  • iMarina

¿Para qué sirve las chucherías?: taller infantil

  • Sanz Lobo, Estefania
  • Mampaso Martinez, Ana Maria

Chucherías: La Mirada Dulce (p. 139-143) - 1/1/2001

  • iMarina

Metáforas visuales de estudiantes de las carreras de magisterio: decodificación e identidad de género a partir de artistas contemporáneos

  • Sanz Lobo, Estefania
  • Perez Camarero, Maria Pilar

El Arte Contemporáneo En La Educación Artística / Coord. Por Noelia Antúnez Del Cerro, Noemí Avila, Daniel Zapatero (p. 143-149) - 1/1/2008

  • iMarina

Líquido transparente, del caramelo al vidrio

  • Sanz Lobo, Estefania

Chucherías: La Mirada Dulce (p. 123-125) - 1/1/2001

  • iMarina

Vaciado en arena, profesora Ana Thiel

  • Sanz Lobo, Estefania

1/6/1995

  • iMarina

Therapeutic Issues of an Experience of Art Education and Interculturalism

  • Perez Camarero, Maria Pilar
  • Sanz Lobo, Estefania

1/1/2003

  • iMarina

Técnicas especiales: pintura de luz, impartido por Narcisus Quagliatta

  • Sanz Lobo, Estefania

1/9/1996

  • iMarina

Seminario Didáctica de la Imagen

  • Sanz Lobo, Estefania

1/1/1988

  • iMarina

Role of nitric oxide and prostanoids in coronary reactivity to acetylcholine during reperfusion after a brief ischemia in anesthetized goats

  • Dieguez Castrillo, Godofredo
  • Garcia Villalon, Angel Luis
  • Monge Sanchez, Luis
  • Fernandez Monsalve, Nuria

Faseb Journal (p. A1073-A1073) - 11/4/2003

  • ISSN 08926638
  • iMarina

Relaxation of human saphenous veins to urocortin

  • Dieguez Castrillo, Godofredo
  • Garcia Villalon, Angel Luis
  • Monge Sanchez, Luis
  • Fernandez Monsalve, Nuria

Faseb Journal (p. A849-A850) - 20/4/2002

  • ISSN 08926638
  • iMarina

Procesos creativos en las artes visuales: un acercamiento al arte contemporáneo desde la Creatividad

  • Sanz Lobo, Estefania

1/1/2002

  • iMarina

Prejudice and Iconographic Deconstruction from a Multicultural Practice Classroom with Students from the Education Faculty in the Universidad Autónoma de Madrid, developped on 2007

  • Perez Camarero, Maria Pilar
  • Romero Gonzalez, Antonio Pablo
  • Sanz Lobo, Estefania

1/1/2007

  • iMarina

Pasta de vidrio, profesores Kimiake y Shinichi Higuchi

  • Sanz Lobo, Estefania

1/10/1995

  • iMarina

Nuevos héroes, nuevas expresiones artísticas: niñ@s masmediátic@s

  • Romero Gonzalez, Antonio Pablo
  • Sanz Lobo, Estefania

1/1/2010

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Un enfoque interdisciplinar y reflexivo del Prácticum en la formación de los maestros y maestras.

  • Rodriguez Marcos, Ana (Investigador principal (IP))
  • Sanz Lobo, Estefania (Investigador/a)

Ejecución: 01-01-1999 - 31-12-1999

  • iMarina

Programas de Máster y Doctorado en Creatividad Aplicada: internacionalización y diseño estratégico.

  • Sanz Lobo, Estefania (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-2010 - 31-12-2010

  • iMarina

Planificación estratégica y análisis de viabilidad de las titulaciones de formación de profesorado y educación de la Universidad Autónoma de Madrid(UAM) en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior EEES

  • Sanz Lobo, Estefania (Investigador/a)
  • Alda Fuente, Maria Engracia (Investigador principal (IP))
  • Mampaso Martinez, Ana Maria (Investigador principal (IP))
  • Herrero Fabregat, Clemente (Investigador principal (IP))
  • Aranda Redruello, Rosalia Elena (Investigador principal (IP))
  • Alonso Belmonte, Maria Isabel (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-2007 - 01-01-2008

  • iMarina

Los tutores de la universidad y de las escuelas como equipo cooperativo en la mejora del Prácticum de Magisterio.

  • Sanz Lobo, Estefania (Investigador/a)
  • Rodriguez Marcos, Ana (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-2002 - 31-12-2002

  • iMarina

Integración intercultural en las aulas de Educación Artística: el fenómeno de la inmigración en una Escuela Pública de la Comunidad de Madrid

  • Sanz Lobo, Estefania (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-2004 - 31-12-2004

  • iMarina

Innovación en didáctica general basada en problemas y casos para la apertura a la interdisciplinariedad y la práctica reflexiva en los centros como comunidades de aprendizaje profesional. Grado de Maestro en Educación Primaria.

  • Sanz Lobo, Estefania (Investigador/a)
  • Rodriguez Marcos, Ana (Investigador principal (IP))
  • Blanchard Gimenez, Maria Mercedes (Investigador/a)

Ejecución: 01-01-2009 - 31-12-2009

Tipo: Nacional

Importe financiado: 2000,00 Euros.

  • iMarina

El aprendizaje de la reflexión en y sobre la acción en el Prácticum de magisterio como base para la innovación y la formación en ejercicio.

  • Sanz Lobo, Estefania (Investigador/a)
  • Rodriguez Marcos, Ana (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-2000 - 31-12-2000

  • iMarina

Educación artística comparada en España, Japón, Taiwán y Corea del Sur: formación de los docentes en el área de educación artística en los diversos niveles de enseñanza.

  • Sanz Lobo, Estefania (Investigador principal (IP))

Ejecución: 06-01-2011 - 31-12-2012

  • iMarina

Diseño y desarrollo de las materias de Educación Artística en las titulaciones de Grado de Educación Primaria, Educación Infantil y Máster de Secundaria.

  • Sanz Lobo, Estefania (Investigador/a)
  • Mendez Perez, Amador (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-2009 - 31-01-2009

  • iMarina

Cultura e identidad en el dibujo infantil en Madrid, Japón y Corea.

  • Arantxa Marco Hernando (Investigador/a)
  • Pablo Romero Gonzalez (Investigador/a)
  • Perez Camarero, Maria Pilar (Investigador/a)
  • Mampaso Martinez, Ana Maria (Investigador/a)
  • Sanz Lobo, Estefania (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-2008 - 31-12-2008

  • iMarina

Las Artes Plásticas como mediadoras en la creación sónica y en la recepción del Arte Musical contemporáneo en adolescentes

  • Muñoz Rubio, Enrique (Director)
  • Sanz Lobo, Estefania (Director) Doctorando: GOMEZ VALCARCEL, JOSE ANTONIO

22/6/2011

  • iMarina

La maqueta y el modelo tridimensional como recursos didácticos para la comprensión espacial

  • Sanz Lobo, Estefania (Director) Doctorando: Ruiz Martín, Vanessa

30/9/2019

  • iMarina

La educación a través del arte como instrumento básico de la enseñanza superior: comparativa y validación del Test Crea como recurso evaluador en alumnos

  • Sanz Lobo, Estefania (Director) Doctorando: Torres García, Oscar Eduardo

12/7/2013

  • iMarina

Hacia una educación crítica del arte y la cultura visual en una sociedad compleja: Ampliación del marco epistemológico para la construcción del currículum de secundaria en una sociedad de tránsito

  • Estefanía Sanz Lobo (Director) Doctorando: José Antonio Navarro Barba

1/1/2015

  • iMarina

El arte digital como agente trasformador en los procesos de creación: estudio de caso en la obra del artista español Daniel Canogar y la aplicación de sus metodologías en los procesos de investigación-creación

  • Vergara Zambrano, Liliana María
  • García García, Francisco de Asís
  • Blanch González, Elena
  • Terrón Manrique, Pedro Angel
  • Álvarez García, Sergio
  • Abad Tejerina, María Jesús
  • Trabadela Robles, Javier
  • Sanz Lobo, Estefanía
... Ver más Contraer

1/1/2021

  • iMarina

Arteterapia para la maternidad y la familia: Una vía de apoyo a la parentalidad positiva

  • Sanz Lobo, Estefania (Tutor) Doctorando: Lucía Hervás Hermida

23/10/2018

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 15/09/22 20:17