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Pozo Municio, J.ignacio nacho.pozo@uam.es

Psicología básica / Universidad Autónoma de Madrid

Publications

How are ICT used in the classroom? A study of teachers’ beliefs and uses

  • de Aldama, Carlos
  • Pozo Municio, Juan Ignacio

Electronic Journal Of Research In Educational Psychology (p. 253-286) - 1/1/2016

10.14204/ejrep.39.15062 View at source

  • ISSN 16995880

Nuevas forma de aprender para la sociedad del conocimiento

  • Pozo Municio, Juan Ignacio

Encuentros Multidisciplinares (p. 32-0) - 1/5/2023

  • ISSN 11399325
  • iMarina

Concepciones de aprendizaje y cambio educativo

  • Pozo Municio, J Ignacio

Ensayos y experiencias (p. 4-13) - 1/1/2000

  • ISSN 03283526
  • iMarina

También los chicos piensan sobre el aprendizaje

  • Pozo Municio, J Ignacio

Ensayos y experiencias (p. 64-77) - 1/1/2000

  • ISSN 03283526
  • iMarina

La enseñanza y el aprendizaje de las ciencias, un estudio sobre qué, cuándo y cuánto aprenden los alumnos acerca de la visión

  • Bravo Torija, Beatriz
  • Pesa, Marta Azucena
  • Pozo Municio, Juan Ignacio

Ensenanza De Las Ciencias (p. 109-132) - 1/1/2012

10.5565/rev/ec/v30n3.424 View at source

  • ISSN 02124521

Las ideas de los alumnos sobre la ciencia: una interpretación desde la psicología cognitiva

  • Gómez Crespo, Miguel Ángel
  • Pozo, J A
  • Sanz Yaque, Ángeles
  • Limón Luque, Margarita

Ensenanza De Las Ciencias (p. 83-94-94) - 1/1/1991

  • ISSN 02124521
  • iMarina

Más allá del cambio conceptual: el aprendizaje de la ciencia como cambio representacional

  • Pozo Municio, Juan Ignacio

Ensenanza De Las Ciencias (p. 513-520) - 1/1/1999

10.5565/rev/ensciencias.4078 View at source

  • ISSN 02124521

Sobre las relaciones entre el conocimiento cotidiano de los alumnos y el conocimiento científico: del cambio conceptual a la integración jerárquica

  • Pozo Municio, J Ignacio

Ensenanza De Las Ciencias (p. 15-29) - 1/1/1999

  • ISSN 02124521
  • iMarina

La comprensión de la conservación de la materia en problemas de disoluciones

  • Pozo Municio, J Ignacio

Ensenanza De Las Ciencias (p. 237-238) - 1/1/1993

  • ISSN 02124521
  • iMarina

Las ideas de los alumnos sobre la ciencia: una reinterpretación cognitiva

  • Limon Luque, Margarita Maria
  • Pozo Municio, J Ignacio

Ensenanza De Las Ciencias (p. 83-94) - 1/1/1991

  • ISSN 02124521
  • iMarina

La enseñanza de las ciencias sociales

  • Carretero, Mario
  • Pozo Municio, Juan Ignacio
  • Asensio, Mikel

(p. - ) - 1/1/1989

  • ISBN 847774047X
  • iMarina

Aspectos cognitivos del desarrollo psicológico de los ciegos (II)

  • Ochaíta, Esperanza
  • Rosa Rivero, Alberto
  • Huertas Martínez, Juan Antonio
  • Fernández Lagunilla, Emilio
  • Martínez de Aragón, Cristina
  • Asensio, Mikel
  • Pozo Municio, Juan Ignacio
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(p. - ) - 1/1/1988

  • ISBN 84-369-1443-0
  • iMarina

Los procedimientos como contenidos escolares: uso estratégico de la información

  • Pozo Municio, Juan Ignacio
  • Postigo Angón, Yolanda

(p. - ) - 1/1/2000

  • ISBN 84-236-5383-8
  • iMarina

Nuevas formas de pensar la enseñanza y el aprendizaje : las concepciones de profesores y alumnos

  • Scheuer, Nora
  • Pozo Municio, Juan Ignacio
  • Pérez Echeverría, María del Puy
  • Mateos Sanz, M Mar
  • Martín Ortega, Elena
  • Cruz, Montserrat de la

(p. - ) - 1/1/2006

  • ISBN 84-7827-432-4
  • iMarina

Aprender y enseñar música. Un enfoque centrado en los alumnos

  • López Íñiguez, Guadalupe
  • Pérez Echeverría, María del Puy
  • Pozo Municio, Juan Ignacio
  • Torrado del Puerto, José Antonio

(p. - ) - 1/1/2020

  • iMarina

Aprender en tiempos revueltos: La nueva ciencia del aprendizaje

  • Pozo Municio, Juan Ignacio

1/1/2016

  • ISBN 978-84-9104-239-6
  • iMarina

La identitat personal

  • Pozo Municio, Juan Ignacio

1/9/2015

  • ISBN 9788490648742
  • iMarina

Psicología del aprendizaje humano: adquisición de conocimiento y cambio personal

  • Pozo Municio, Juan Ignacio

1/1/2014

  • ISBN 978-84-7112-788-4
  • iMarina

La Identidad en Psicología de la Educación: necesidad, utilidad y límites

  • Monereo Font, Carles
  • Pozo Municio, Juan Ignacio

1/1/2011

  • ISBN 9788427737473
  • iMarina

Procesos cognitivos en la comprensión de la Ciencia: las ideas de los adolescentes sobre química

  • Pozo Municio, Juan Ignacio
  • Gómez Crespo, María Aurora
  • Limón Luque, Margarita
  • Sanz Serrano, Alberto

1/1/1991

  • ISBN 84-369-2018-X
  • iMarina

Analysis of content: Information and communication technologies integration in higher education

  • De Aldama, C.
  • Pozo Municio, JIgnacio

Sage Research Methods Cases Part 2 - 1/1/2017

  • iMarina

Las estrategias de aprendizaje a través de diferentes áreas del currículo

  • Pozo Municio, JIgnacio
  • Postigo Angon, Yolanda

9788485840618 (p. 83-100) - 1/1/1997

  • iMarina

External representation in teaching and learning of music

  • Pozo Municio, J Ignacio

9th International Conference On Music Perception And Cognition. 6th Triennial Conference Of European Society For The Cognitive Sciences Of Music - 1/1/2006

  • iMarina

A soluçao de problemas como conteúdo procedimental da educaçao basica

  • Pozo Municio, JIgnacio
  • Postigo Angon, Yolanda

A Soluçao De Problemas. Aprender A Resolver, Resolver Para Aprender (p. 139-165) - 1/1/1998

  • iMarina

El cambio de las concepciones y las prácticas docentes como factor de cambio educativo

  • Pozo Municio, JIgnacio
  • Martín , E

Abriendo Las Puertas Del Aula: Nuevos Enfoques Para La Transformación De Las Prácticas Docentes (p. 545-584) - 1/1/2016

  • iMarina

El aprendizaje y la enseñanza de la música en el siglo XXI

  • López Íñiguez, Guadalupe
  • Pozo Municio, Juan Ignacio
  • Pérez Echeverría, María del Puy

Aprender Y Enseñar Música. Un Enfoque Centrado En Los Alumnos (p. 29-42) - 1/1/2020

  • iMarina

Cómo conocer y analizar las concepciones sobre el aprendizaje y la enseñanza

  • Pérez Echeverría, María del Puy
  • Pozo Municio, Juan Ignacio

Aprender Y Enseñar Música. Un Enfoque Centrado En Los Alumnos (p. 139-164) - 1/1/2020

  • iMarina

La educación musical centrada en el alumno:: principios para mejorar el aprendizaje y la enseñanza

  • López Íñiguez, Guadalupe
  • Pérez Echeverría, María del Puy
  • Pozo Municio, Juan Ignacio
  • Torrado del Puerto, José Antonio

Aprender Y Enseñar Música. Un Enfoque Centrado En Los Alumnos (p. 411-426) - 1/1/2020

  • iMarina

Expresando para dominar un instrumento: el aprendizaje de la técnica instrumental

  • Torrado del Puerto, José Antonio
  • Pozo Municio, Juan Ignacio
  • Pérez Echeverría, María del Puy

Aprender Y Enseñar Música. Un Enfoque Centrado En Los Alumnos (p. 255-272) - 1/1/2020

  • iMarina

SAPEA: Un sistema para el análisis de las prácticas en enseñanza y aprendizaje de la música

  • Pozo Municio, Juan Ignacio
  • Pérez Echeverría, María del Puy
  • López Íñiguez, Guadalupe
  • Casas Mas, Amalia

Aprender Y Enseñar Música. Un Enfoque Centrado En Los Alumnos (p. 165-204) - 1/1/2020

  • iMarina

Relaciones entre elaboración y distintividad y sus efectos sobre la memoria de reconocimiento

  • Ruíz Vargas, José María

Comunicaciones (p. 161-167) - 16/4/1990

  • iMarina

Expresividad: un motor para el aprendizaje de la técnica

  • TORRADO, J.A.
  • Pozo Municio, JIgnacio
  • BRAGA, M

Ducación E Investigación Musical: Las Experiencia Creativa En La Pedagogía De La Música - 1/1/2016

  • iMarina

El adolescente como científico: pensamiento formal y concepciones espontáneas

  • Pozo Municio, Juan Ignacio
  • Carretero, Mario

Ensenanza De Las Ciencias (p. 64-65) - 1/1/1987

  • ISSN 02124521
  • iMarina

Students' conceptions about conservation of matter

  • Pozo Municio, J Ignacio

European Conference Of Educational Research (p. 381-383) - 1/6/1992

  • iMarina

Proportional reasoning in Chemistry: effects of task variables and level of instruction

  • Pozo Municio, J Ignacio
  • Perez Echeverria, M del Puy

European Conference Of Educational Research (p. 378-380) - 1/6/1992

  • iMarina

La adquisición de conocimiento científico como un proceso de cambio representacional

  • Pozo Municio, Juan Ignacio

I Encuentro Iberoamericano Sobre Investigación Básica En Educación En Ciencias : Actas : Burgos, 18 Al 21 De Septiembre De 2002 (p. 51-80) - 1/2/2004

  • iMarina

Moral reflection with vide games: An approach through spontaneous play with papers, please

  • Beatriz Cabellos
  • Daniel López Sánchez
  • Kevin Marín-Rubio
  • Juan Ignacio Pozo

INTED 2021: Conference Proceedings : 15th International Technology, Education and Development Conference, 8-9 March, 2021 (p. 1697-1705) - 26/3/2021

10.21125/inted.2021.0384 View at source

  • ISSN 23401079

Expertise in proportional reasoning with scientific content

  • SANZ, A
  • POZO, JI
  • PÉREZ-ECHEVERRIA, MP

International Journal Of Psychology (p. 161-162) - 1/7/1992

  • ISSN 00207594
  • iMarina

Learning Physics with Angry Birds Videogame: an epistemic approach

  • Pozo Municio, JIgnacio
  • Aldama, C.

International Journal Of Psychology (p. 511-511) - 1/1/2016

  • ISSN 00207594
  • iMarina

The potential of dialogue to promote moral activation using video games

  • Cabellos, Beatriz
  • Ignacio Pozo, Juan

International Journal Of Psychology (p. 666-666) - 1/8/2024

  • ISSN 00207594
  • iMarina

This researcher has no working papers.

This researcher has no technical reports.

APRENDIZAJE E INSTRUCCION EN DOMINIOS ESPECIFICOS: EL PAPEL DEL CUERPO Y DE LAS REPRESENTACIONES

  • Casas Mas, Amalia (Investigador/a)
  • Lopez Manjon, Asuncion (Investigador/a)
  • Pozo Municio, JIgnacio (Investigador principal (IP))
  • Corbalan Abellan, Maria Maravillas (Investigador/a)
  • Perez Echeverria, Mdel Puy (Investigador/a)
  • Postigo Angon, Yolanda (Investigador/a)

Period: 01-01-2018 - 31-12-2020

  • iMarina

Concepciones y usos de las representaciones externas en el aprendizaje y la enseñanza.

  • Casas Mas, Amalia (Investigador/a)
  • Pozo Municio, J Ignacio (Investigador principal (IP))
  • Lopez Manjon, Asuncion (Investigador/a)
  • Perez Echeverria, M del Puy (Investigador/a)
  • Corbalan Abellan, Maria Maravillas (Investigador/a)
  • Postigo Angon, Yolanda (Investigador/a)

Period: 01-01-2014 - 31-03-2017

  • iMarina

Aprendizaje de sistemas de representación y cambio representacional en diferentes dominios de conocimiento.

  • Casas Mas, Amalia (Investigador/a)
  • Lopez Iñiguez, Guadalupe (Investigador/a)
  • Marin Oller, Cristina (Investigador/a)
  • Postigo Angon, Yolanda (Investigador/a)
  • Perez Echeverria, M del Puy (Investigador/a)
  • Corbalan Abellan, Maria Maravillas (Investigador/a)
  • Diana Alderoqui Pinus (Investigador/a)
  • Dios Perez, Maria Jose, DE (Investigador/a)
  • Lopez Manjon, Asuncion (Investigador/a)
  • Pozo Municio, J Ignacio (Investigador principal (IP))
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Period: 01-01-2011 - 31-10-2014

  • iMarina

Procesos cognitivos explícitos e implícitos: representación, aprendizaje y solución de problemas

  • Pozo Municio, JIgnacio (Investigador principal (IP))
  • Mateos Sanz, M Mar (Miembro del equipo de investigación)

Period: 01-01-2000 - 31-12-2002

Type of funding: National

  • iMarina

Cambio conceptual: de las teorías implícitas de los novatos a las teorías científicas de los expertos

  • Mateos Sanz, M Mar (Miembro del equipo de investigación)
  • Juan Ignacio Pozo Municio (Investigador principal (IP))
  • Postigo Angon, Yolanda (Miembro del equipo de investigación)

Period: 01-09-1996 - 31-12-1998

Type of funding: National

  • iMarina

Las estrategias de aprendizaje como contenidos procedimentales.

  • Pozo Municio, J Ignacio (Investigador principal (IP))

Period: 01-09-1991 - 31-08-1993

  • iMarina

Estrategias de aprendizaje y solución de problemas en expertos y novatos en diferentes dominios

  • Pozo Municio, J Ignacio (Investigador principal (IP))
  • Ruiz Diaz, Miguel Angel (Investigador principal (IP))

Period: 01-09-1991 - 31-12-1994

Type of funding: National

  • iMarina

El cambio de las concepciones sobre el aprendizaje y de las competencias cognitivas en estudiantes universitarios de psicología

  • Martin Ortega, Elena (Investigador principal (IP))

Period: 01-09-2004 - 30-06-2005

  • iMarina

Concepciones sobre la enseñanza y la orientación en docentes y psicopedagogos: influencia de la experiencia, la eta.

  • Bautista Arellano, Alfredo (Investigador/a)
  • Martin Moreno, Ana (Investigador/a)
  • Luna Chao, Maria (Investigador/a)
  • Leon Garcia, Orfelio Gerardo (Investigador/a)
  • Perez Echeverria, M del Puy (Investigador/a)
  • Mateos Sanz, M Mar (Investigador/a)
  • Pozo Municio, J Ignacio (Investigador/a)
  • Martin Ortega, Elena (Investigador principal (IP))
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Period: 01-01-2007 - 31-12-2007

  • iMarina

Aprender a través de las pantallas: Usos epistémicos para formar mentes digitales

  • Lopez Manjon, Asuncion (Investigador/a)
  • Postigo Angon, Yolanda (Investigador/a)
  • CABELLOS ELIPE, BEATRIZ (Investigador/a)
  • Perez Echeverria, Mdel Puy (Investigador/a)
  • Pozo Municio, JIgnacio (Investigador principal (IP))

Period: 01-09-2021 - 31-08-2024

Type of funding: National

Amount of funding: 39204,00 Euros.

  • iMarina

Los módulos interactivos en un museo de ciencias como herramientas de aprendizaje científico

  • Asensio Brouard, Miguel Maria (Autor o Coautor)
  • Pozo Municio, J Ignacio (Director) Doctorando: Alderoqui Pinus, Diana

1/11/2009

  • iMarina

El aprendizaje de la información gráfica mapas geográficos y gráficas

  • Pozo Municio, J Ignacio (Director) Doctorando: POSTIGO ANGON, YOLANDA

1/1/1998

  • iMarina

Concepciones de profesores y alumnos de piano sobre la enseñanza y el aprendizaje de partituras musicales

  • Bautista Arellano, Alfredo (Autor o Coautor)
  • Mateos Sanz, M Mar (Autor o Coautor)
  • Pozo Municio, J Ignacio (Director)
  • Perez Echeverria, M del Puy (Director) Doctorando: Bautista Arellano, Alfredo

1/5/2009

  • iMarina

Culturas de aprendizaje musical: concepciones, procesos y prácticas de aprendizaje en Clásico, Flamenco y Jazz: = Musical learning cultures: learning conception, processes and practices in Classical, Flamenco and Jazz

  • Pozo Municio, J Ignacio (Director)
  • Montero Garcia-Celay, Ignacio (Codirector)
  • Amalia Casas Mas (Director) Doctorando: Casas Mas, Amalia

16/12/2013

  • iMarina

Las tecnologías digitales en contextos de enseñanza y aprendizaje: Prácticas docentes durante el confinamiento y posibilidades del videojuego como recurso educativo

  • CABELLOS ELIPE, BEATRIZ (Titulado/a)
  • Juan Ignacio Pozo Municio (Director)
  • María del Puy Pérez Echeverría (Director) Doctorando: Beatriz Cabellos Elipe

1/1/2022

  • iMarina

Culturas Musicales. Análisis de la influencia de los modos de producción musical en prácticas grupales: Hacia la Música Ecológica

  • Lopez Iñiguez, Guadalupe (Autor o Coautor)
  • Pozo Municio, JIgnacio (Director)
  • Dios Perez, Maria Jose, DE (Director) Doctorando: Lucas Fulgencio Baño Mengual

19/6/2018

  • iMarina

Concepciones y prácticas de los directores de coro: el ensayo coral como escenario de enseñanza-aprendizaje

  • Pozo Municio, JIgnacio (Director)
  • Perez Echeverria, Mdel Puy (Director) Doctorando: María de las Maravillas Corbalán Abellán

22/9/2017

  • iMarina

EXPLICACIONES SOBRE EL COMPORTAMIENTO Y CONCEPCIONES SOBRE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN PROFESORES UNIVERSITARIOS DE CURSOS DE FORMACIÓN DOCENTE

  • Pozo Municio, JIgnacio (Director) Doctorando: Pedreira Alves, Iron

11/5/2017

  • iMarina

Integración de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) en contextos educativos: Creencias y prácticas

  • Pozo Municio, JIgnacio (Director) Doctorando: CARLOS DE ALDAMA SANCHEZ

15/11/2016

  • iMarina

La enseñanza y el aprendizaje de la visión y el color en la educación secundaria

  • BRAVO TORIJA, BEATRIZ (Autor o Coautor)
  • Bettina Bravo (Director)
  • Montorio Cerrato, Ignacio Maria (Autor o Coautor) Doctorando: Bettina Bravo

1/1/2008

  • iMarina

This researcher has no patents or software licenses.

Last data update: 11/24/25 9:28 PM