Pozo Municio, J.ignacio nacho.pozo@uam.es
Actividades
- Artículos 196
- Libros 43
- Capítulos de libro 149
- Congresos 95
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 28
- Tesis dirigidas 27
- Patentes o licencias de software 0
En busca del constructivismo perdido: concepciones implícitas sobre el aprendizaje
- Echeverría M., Mateos M., Pozo J., Scheuer N.
International Journal Of Phytoremediation (p. 155-173) - 1/1/2001
10.1174/021093901609479 Ver en origen
- ISSN 15226514
Choral conductors to stage! What kind of learning do they claim to promote during choir rehearsal?
- Corbalán M
- Pérez-Echeverría M
- Pozo J
- Casas-Mas A
International Journal Of Music Education (p. 91-106) - 1/2/2019
10.1177/0255761418800515 Ver en origen
- ISSN 1744795X
La adquisición de conocimiento científico. ¿una prótesis cognitiva?
- Pozo Municio, J Ignacio
Innovación Y Ciencia (p. 34-43) - 1/1/2002
- ISSN 01215140
- iMarina
Editorial: Despedida de los editores generales (2006-2011)
- Martín E
- Pozo J
Infancia Y Aprendizaje (p. 389-392) - 1/11/2011
10.1174/021037011797898467 Ver en origen
- ISSN 02103702
Reviewers for 2021 / Reviewers of the year 2021
- Alcala, Lucia
- Alonqueo, Paula
- Andueza, Alejandra
- Aparici, Melina
- Arnau, David
- Arrue, Josefina
- Ayuda, Raquel
- Badia, Antoni
- Benarroch, Alicia
- Benassi, Julia
- Berman, Ruth
- Blanco, Florentino
- Blume, Maria
- Boada, Leticia
- Brioso, Angeles
- Brizuela, Barbara
- Cabra, Martina
- Callejo, Maria-Luz
- Campayo-Munoz, Emilia
- Canal-Bedia, Ricardo
- Carmona-Mesa, Jaime Andres
- Cascales, Antonia
- Castro, Claudia C.
- Cerdan, Raquel
- Dolores Cervera, Maria
- Colegrove, Kiyomi
- Coloma, Carmen
- Correa-Chavez, Maricela
- Cuadro, Ariel
- Cuneo, Paola
- de Leon, Lourdes
- Diago, Pascual
- Eckler, Petya
- Fischer, Ursula
- Flores, Maria
- Garcia-Barros, Susana
- Garcia-Molina, Irene
- Angeles Gomariz-Vicente, Maria
- Gomez, Juan Carlos
- Hernando Gomez-Torres, Francisco
- Guzman-Simon, Fernando
- Henne-Ochoa, Richard
- Hernandez-Martinez, Andrea
- Hervas, Myriam
- Hess-Zimmermann, Karina
- Hotomski, Mirjana
- Iborra, Alejandro
- Manuel Igoa, Jose
- Ivars, Pere
- Ivinson, Gabrielle
- Jackson-Maldonado, Donna
- Jimenez, Roque
- Johansson, Victoria
- Lera, Ma Jose
- Junyent, Andrea
- Keyser, Ulrike
- Jose Lera, Ma
- Levi, Linda
- Llorente, Maria
- Lopez, Beatriz
- Manzanilla, Miguel
- Martinez, Danny C.
- Martos, Juan
- Mejia-Arauz, Rebeca
- Meyer, Lois
- Montero, Ignacio
- Montes, Rosa
- Morgade, Marta
- Munez, David
- Murillo, Eva
- Murray, Marjorie
- Nieto, Carmen
- Nunez, Maria
- Ojea, Manuel
- Paradise, Ruth
- Philips, Emily
- Pineda, Edgar
- Pinto, Eder
- Pinto, Giuliana
- Potocki, Anna
- Ignacio Pozo, Juan
- Prieto, Marta
- Quizan, Trinidad
- Resches, Mariela
- Riano-Galan, Maria-Elena
- Magdalena Rivero, Maria
- Robles, Adriana
- Romero, Silvia
- Ruiz-Gallardo, Jose-Reyes
- Rusinek, Gabriel
- Ruvalcaba, Omar
- Saldana, David
- Sarle, Patricia
- Sarria, Encarnacion
- Saux, Gaston
- Sebastian, Christian
- Simon, Cecilia
- Solari, Mariana
- Soler-Vilageliu, Olga
- Sotillo, Maria
- Sparks, Alison
- Taconis, Temis
- Tamarit, Javier
- Thomm, Eva
- Tolchinsky, Liliana
- Urrieta, Luis
- Valdez, Daniel
- Villasana, Mercedes
- Watanabe, Tad
- Yousoubova, Larissa;
Infancia Y Aprendizaje (p. 244-246) - 2/1/2022
10.1080/02103702.2021.1996769 Ver en origen
- ISSN 02103702
Del cambio de contenido al cambio representacional en el conocimiento conceptual
- Pozo Municio, Juan Ignacio
Infancia Y Aprendizaje (p. 407-423) - 1/1/2001
10.1174/021037001317117367 Ver en origen
- ISSN 02103702
- iMarina
- iMarina
Ni contigo ni sin ti...: las relaciones entre cognición y acción en la práctica educativa
- Pozo Municio, Juan Ignacio
- Martín Ortega, Elena
- Pérez Echeverría, María del Puy
- Scheuer, Nora
- Mateos Sanz, María del Mar
- Cruz, Montserrat de la
Infancia Y Aprendizaje (p. 179-184) - 1/5/2010
10.1174/021037010791114580 Ver en origen
- ISSN 02103702
Las ideas de los alumnos sobre la la ciencia como teorías implícitas
- Pozo J., Puy Perez M., Sanz A., Limon Y.
Infancia Y Aprendizaje (p. 3-22) - 1/1/1992
10.1080/02103702.1992.10822321 Ver en origen
- ISSN 02103702
- iMarina
- iMarina
¿Siento, luego enseño? Concepciones docentes sobre las relaciones entre las emociones y los procesos de enseñanza/aprendizaje
- Bachler, Rodolfo Carlos
- Pozo Municio, Juan Ignacio
Infancia Y Aprendizaje (p. 312-348) - 2/4/2016
10.1080/02103702.2015.1133088 Ver en origen
- ISSN 02103702
Psicología de la instrucción, razonamiento y conocimientos específicos
- León Cascón, José Antonio
- Pérez Echeverría, María del Puy
- Asensio, Mikel
- Pozo Municio, Juan Ignacio
- López Manjón, Asunción
- Carretero, Mario
Infancia Y Aprendizaje (p. 11-29) - 1/1/1992
10.1080/02103702.1992.10822341 Ver en origen
- ISSN 02103702
- iMarina
- iMarina
Los procedimientos como contenidos escolares: uso estratégico de la información
- Pozo Municio, Juan Ignacio
- Postigo Angón, Yolanda
1/1/2000
- ISBN 84-236-5383-8
- iMarina
Procesos cognitivos en la comprensión de la Ciencia: las ideas de los adolescentes sobre química
- Pozo Municio, Juan Ignacio
- Gómez Crespo, María Aurora
- Limón Luque, Margarita
- Sanz Serrano, Alberto
1/1/1991
- ISBN 84-369-2018-X
- iMarina
La enseñanza de las ciencias sociales
- Carretero, Mario
- Pozo Municio, Juan Ignacio
- Asensio, Mikel
1/1/1989
- ISBN 847774047X
- iMarina
Aspectos cognitivos del desarrollo psicológico de los ciegos (II)
- Ochaíta, Esperanza
- Rosa Rivero, Alberto
- Huertas Martínez, Juan Antonio
- Fernández Lagunilla, Emilio
- Martínez de Aragón, Cristina
- Asensio, Mikel
- Pozo Municio, Juan Ignacio
1/1/1988
- ISBN 84-369-1443-0
- iMarina
Aprender y enseñar música. Un enfoque centrado en los alumnos
- López Íñiguez, Guadalupe
- Pérez Echeverría, María del Puy
- Pozo Municio, Juan Ignacio
- Torrado del Puerto, José Antonio
1/1/2020
- iMarina
Aprender en tiempos revueltos: La nueva ciencia del aprendizaje
- Pozo Municio, Juan Ignacio
1/1/2016
- ISBN 978-84-9104-239-6
- iMarina
La identitat personal
- Pozo Municio, Juan Ignacio
1/9/2015
- ISBN 9788490648742
- iMarina
Psicología del aprendizaje humano: adquisición de conocimiento y cambio personal
- Pozo Municio, Juan Ignacio
1/1/2014
- ISBN 978-84-7112-788-4
- iMarina
La Identidad en Psicología de la Educación: necesidad, utilidad y límites
- Monereo Font, Carles
- Pozo Municio, Juan Ignacio
1/1/2011
- ISBN 9788427737473
- iMarina
Nuevas formas de pensar la enseñanza y el aprendizaje : las concepciones de profesores y alumnos
- Scheuer, Nora
- Pozo Municio, Juan Ignacio
- Pérez Echeverría, María del Puy
- Mateos Sanz, María del Mar
- Martín Ortega, Elena
- de la Cruz, Montserrat
1/1/2006
- ISBN 84-7827-432-4
- iMarina
A soluçao de problemas nas ciências da natureza
- Pozo Municio, JIgnacio
1/1/1998
- iMarina
Mudança decorrente da mudança
- Pozo Municio, JIgnacio
1/1/1999
- iMarina
A aprendizagem e o ensino de fatos e conceitos
- Pozo Municio, JIgnacio
1/1/1998
- iMarina
Aprender a resolver problemas e resolver problemas para aprender
- Pozo Municio, JIgnacio
- Perez Echeverria, Mdel Puy
1/1/1998
- iMarina
A assessoria psicopedagógica curricular nas ciências naturais
- Pozo Municio, JIgnacio
1/1/2000
- iMarina
La solución de problemas como contenido procedimental en la Educación Obligatoria
- Pozo Municio, J Ignacio
- Postigo Angon, Yolanda
(p. 179-213) - 1/1/1994
- iMarina
A soluçao de problemas como conteúdo procedimental da educaçao basica
- Pozo Municio, JIgnacio
- Postigo Angon, Yolanda
1/1/1998
- iMarina
Os psicopedagogos e os profesores têm as memas concepçoes sobre ensino e a apprendizagem?
- Pozo Municio, JIgnacio
- Perez Echeverria, Mdel Puy
- Mateos Sanz, M Mar
- Martin Ortega, Elena
1/1/2007
- iMarina
A crise da educaçao científica: voltar ao básico ou voltar ao construtivismo. En: O construtivismo na pratica
- Pozo Municio, JIgnacio
1/1/2004
- iMarina
En busca de la motivación perdida: recuperando la emoción de aprender (y enseñar)
- Pozo Municio, JIgnacio
1/1/2016
- iMarina
Estudio piloto de un Programa Preventivo de Salud Visual en la Escuela
- Pozo Municio, J Ignacio
- Pardo Merino, Antonio
- Carrobles Isabel, Jose Antonio
16/4/1990
- iMarina
La alfabetización científica en los tiempos de la posverdad
- Pozo, J.I
25/3/2019
- iMarina
Aprender y enseñar ciencias desde el cuerpo: un enfoque experiencial de la educación científica
- Pozo Municio, JIgnacio
1/3/2017
- iMarina
Aprendiendo a enseñar música: un nuevo enfoque para la formación de profesores
- Pozo Municio, JIgnacio
1/10/2017
- iMarina
Cambiando la meta de enseñanza para mejorar el aprendizaje: el sonido como vehículo de la expresividad
- TORRADO, J.A
- Braga, M.
- POZO, J.I
- Pozo Municio, JIgnacio
1/1/2016
- iMarina
Estrategias de cooperación en espacios de práctica musical
- Pozo Municio, JIgnacio
1/10/2017
- iMarina
Acquisition of Musical Knowledge: Constructivism and Embodiment
- Pozo Municio, JIgnacio
1/1/2016
- iMarina
La expresión de emociones como motor del aprendizaje en la interpretación musical
- Torrado, J. A.
- Pozo Municio, JIgnacio
- Braga, M.
1/1/2016
- iMarina
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
APRENDIZAJE E INSTRUCCION EN DOMINIOS ESPECIFICOS: EL PAPEL DEL CUERPO Y DE LAS REPRESENTACIONES
- Corbalan Abellan, Maria Maravillas (Investigador/a)
- Perez Echeverria, Mdel Puy (Investigador/a)
- Casas Mas, Amalia (Investigador/a)
- Postigo Angon, Yolanda (Investigador/a)
- Lopez Manjon, Asuncion (Investigador/a)
- Corbalan Abellan, Maria Maravillas (Miembro del equipo de investigación)
- PEREZ ECHEVERRIA, MARIA PUY (Miembro del equipo de investigación)
- Casas Mas, Amalia (Miembro del equipo de investigación)
- Postigo Angon, Yolanda (Miembro del equipo de investigación)
- Lopez Manjon, Asuncion (Miembro del equipo de investigación)
- Pozo Municio, JIgnacio (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2018 - 31-12-2020
- iMarina
Concepciones y usos de las representaciones externas en el aprendizaje y la enseñanza.
- Pozo Municio, J Ignacio (Investigador principal (IP))
- Lopez Manjon, Asuncion (Investigador/a)
- Perez Echeverria, M del Puy (Investigador/a)
- Corbalan Abellan, Maria Maravillas (Investigador/a)
- Postigo Angon, Yolanda (Investigador/a)
Ejecución: 01-01-2014 - 31-03-2017
- iMarina
Aprendizaje de sistemas de representación y cambio representacional en diferentes dominios de conocimiento.
- Casas Mas, Amalia (Investigador/a)
- Lopez Iñiguez, Guadalupe (Investigador/a)
- Marin Oller, Cristina (Investigador/a)
- Postigo Angon, Yolanda (Investigador/a)
- Perez Echeverria, M del Puy (Investigador/a)
- Corbalan Abellan, Maria Maravillas (Investigador/a)
- Diana Alderoqui Pinus (Investigador/a)
- Dios Perez, Maria Jose, DE (Investigador/a)
- Lopez Manjon, Asuncion (Investigador/a)
- Pozo Municio, J Ignacio (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2011 - 31-10-2014
- iMarina
Concepciones sobre la enseñanza y la orientación en docentes y psicopedagogos: influencia de la experiencia, la eta.
- Bautista Arellano, Alfredo (Investigador/a)
- Martin Moreno, Ana (Investigador/a)
- Luna Chao, Maria (Investigador/a)
- Leon Garcia, Orfelio Gerardo (Investigador/a)
- Perez Echeverria, M del Puy (Investigador/a)
- Mateos Sanz, M Mar (Investigador/a)
- Pozo Municio, J Ignacio (Investigador/a)
- Martin Ortega, Elena (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2007 - 31-12-2007
- iMarina
Nuevas alfabetizaciones en la educación del siglo XXI.
- Pozo Municio, J Ignacio (Investigador principal (IP))
Ejecución: 15-01-2008 - 14-01-2009
- iMarina
Instrucción para el cambio representacional: de las teorias implicitas al aprendizaje de conocimientos en contextos educativos.
- Marin Oller, Cristina (Investigador/a)
- Lopez Iñiguez, Guadalupe (Investigador/a)
- Scheuer Rubiños Nora Isabel (Investigador/a)
- Miguel Angel Gomez Crespo (Investigador/a)
- Lorenzo Maria Gabriela (Investigador/a)
- Lorena Pia Medina Morales (Investigador/a)
- Pozo Municio, J Ignacio (Investigador/a)
- de la Cruz Montserrat (Investigador/a)
- Lopez Manjon, Asuncion (Investigador/a)
- Casas Mas, Amalia (Investigador/a)
- Perez Echeverria, M del Puy (Investigador principal (IP))
Ejecución: 10-01-2006 - 30-03-2010
- iMarina
El desarrollo de competencias cognitivas en estudiantes universitarios de psicología
- Martin Ortega, Elena (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2005 - 31-12-2006
- iMarina
Las concepciones del profesorado y de los psicopedagogos sobre el desarrollo el aprendizaje y la enseñanza: su relación con la práctica docente
- Pozo Municio, J Ignacio (Investigador principal (IP))
- Perez Echeverria, M del Puy (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2004 - 31-12-2005
- iMarina
Las concepciones del profesorado de infantil y primaria sobre los procesos de aprendizaje, desarrollo y enseñanza: su papel en la formación del profesorado
- Pozo Municio, J Ignacio (Investigador principal (IP))
- Perez Echeverria, M del Puy (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2002 - 31-12-2003
- iMarina
Aprender a través de las pantallas: Usos epistémicos para formar mentes digitales
- CABELLOS ELIPE, BEATRIZ (Investigador/a)
- Perez Echeverria, Mdel Puy (Investigador/a)
- Pozo Municio, JIgnacio (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-09-2021 - 31-08-2024
Tipo: Nacional
Importe financiado: 39204,00 Euros.
- iMarina
Los módulos interactivos en un museo de ciencias como herramientas de aprendizaje científico
- Asensio Brouard, Miguel Maria (Autor o Coautor)
- Pozo Municio, J Ignacio (Director) Doctorando: Alderoqui Pinus, Diana
1/11/2009
- iMarina
Concepciones de profesores y alumnos de piano sobre la enseñanza y el aprendizaje de partituras musicales
- Bautista Arellano, Alfredo (Autor o Coautor)
- Mateos Sanz, M Mar (Autor o Coautor)
- Pozo Municio, J Ignacio (Director)
- Perez Echeverria, M del Puy (Director) Doctorando: Bautista Arellano, Alfredo
1/5/2009
- iMarina
Las tecnologías digitales en contextos de enseñanza y aprendizaje: Prácticas docentes durante el confinamiento y posibilidades del videojuego como recurso educativo
- Juan Ignacio Pozo Municio (Director)
- María del Puy Pérez Echeverría (Director) Doctorando: Beatriz Cabellos Elipe
1/1/2022
- iMarina
Culturas Musicales. Análisis de la influencia de los modos de producción musical en prácticas grupales: Hacia la Música Ecológica
- Lopez Iñiguez, Guadalupe (Autor o Coautor)
- Pozo Municio, JIgnacio (Director)
- Dios Perez, Maria Jose, DE (Director) Doctorando: Lucas Fulgencio Baño Mengual
19/6/2018
- iMarina
Concepciones y prácticas de los directores de coro: el ensayo coral como escenario de enseñanza-aprendizaje
- Pozo Municio, JIgnacio (Director)
- Perez Echeverria, Mdel Puy (Director) Doctorando: María de las Maravillas Corbalán Abellán
22/9/2017
- iMarina
EXPLICACIONES SOBRE EL COMPORTAMIENTO Y CONCEPCIONES SOBRE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN PROFESORES UNIVERSITARIOS DE CURSOS DE FORMACIÓN DOCENTE
- Pozo Municio, JIgnacio (Director) Doctorando: Pedreira Alves, Iron
11/5/2017
- iMarina
Integración de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) en contextos educativos: Creencias y prácticas
- Pozo Municio, JIgnacio (Director) Doctorando: CARLOS DE ALDAMA SANCHEZ
15/11/2016
- iMarina
Concepciones docentes sobre las relaciones existentes entre las emociones y los procesos de enseñanza-aprendizaje
- Pozo Municio, JIgnacio (Director) Doctorando: Bächler Silva, Rodolfo
17/7/2016
- iMarina
Concepciones y prácticas instruccionales de profesores de instrumentos de cuerda: Influencia en las concepciones y niveles de comprensión musical de sus alumnos
- Lopez Iñiguez, Guadalupe (Autor o Coautor)
- Pozo Municio, J Ignacio (Director) Doctorando: LOPEZ IÑIGUEZ, GUADALUPE
20/1/2014
- iMarina
Culturas de aprendizaje musical: concepciones, procesos y prácticas de aprendizaje en Clásico, Flamenco y Jazz: = Musical learning cultures: learning conception, processes and practices in Classical, Flamenco and Jazz
- Pozo Municio, J Ignacio (Director)
- Montero Garcia-Celay, Ignacio (Codirector)
- Amalia Casas Mas (Director) Doctorando: Casas Mas, Amalia
16/12/2013
- iMarina
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Grupos de investigación
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Seminario Interdisciplinar Sobre El Aprendizaje Y El Cambio Educativo
Rol: Coordinador/a
Perfiles de investigador/a
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