Recensión del libro de Lundgren, U. P. (1992). Teoría del currículo y escolarización. Madrid: Morata

Revista Complutense De Educacion (p. 330-333) - 1/1/1994

• ISSN 19882793

• iMarina

Didáctica como intervención para desarrollar la capacidad de razonamiento lógico en alumnos de educación secundaria obligatoria

Universidad Complutense De Madrid - 1/1/2000

• iMarina

Aprender a aprender: intervención socio-cognitiva para el desarrollo del razonamiento lógico en alumnos de E.S.O

Transformar La Realidad: Revista De Investigación Y Experiencias Educativas (p. 4-10) - 1/1/2001

• ISSN 15762718

• iMarina

Atención a la diversidad por medio de un programa de intervención socio-cognitiva

Tendencias Pedagógicas (p. 187-199) - 1/1/2001

• ISSN 11332654

• iMarina

El profesor: facilitador y guía, transmisor de cultura e impulsor del aprendizaje cooperativo

Navalvijano (p. 17-19) - 1/1/2002

• ISSN 11351446

• iMarina

Enseñar a convivir una tarea del tutor

Tendencias Pedagógicas (p. 179-190) - 1/1/2002

• ISSN 11332654

• iMarina

Mejorar el autoconcepto en alumnos de un entorno desfavorecido

Revista De Psicodidactica (p. 71-86) - 1/1/2002

• ISSN 11361034

• iMarina

Enseñar a pensar: desarrollo del razonamiento lógico

Aula Abierta: Revista Del Intituto De Ciencias De La Educación (p. 63-86) - 1/1/2002

• ISSN 02102773

• iMarina

Alumnos con dificultades de aprendizaje: una experiencia para elevar el autoconcepto

Agora Digital (p. 15-15) - 1/1/2002

• ISSN 15779831

• iMarina

Transferencia a la vida y a las áreas del currículum de lo aprendido en un programa para enseñar a pensar

Revista De Ciencias De La Educación (Madrid) (p. 191-202) - 1/1/2002

• ISSN 02109581

• iMarina

Guías didácticas para la formación de maestros: Cuatro temas transversales universitarios. (Educación en valores, creatividad, metodología de enseñanza, ayuda al estudio)

1/1/2003

• ISBN 8495319691

• iMarina

Coral: programa para enseñar a pensar : didáctica para desarrollar el potencial de aprendizaje

1/1/2005

• ISBN 84-7869-491-9

• iMarina

Coral 1: didáctica para desarrollar el potencial de aprendizaje|pLibro del alumno

1/1/2006

• ISBN 8478695273

• iMarina

Coral 2: Didáctica para desarrollar el potencial de aprendizaje. Libro del alumno

1/1/2006

• ISBN 8478695281

• iMarina

Coral 3: Didáctica para desarrollar el potencial de aprendizaje. Libro del alumno

1/1/2006

• ISBN 847869529X

• iMarina

Compendio de Didáctica General

(p. 1-607) - 1/1/2008

• ISBN 978-84-9842-2597

• iMarina

Guía didáctica del programa Coral para optimizar el desarrollo del potencial de aprendizaje: solucionarios

1/1/2008

• ISBN 9788478696727

• iMarina

Cuatro amigos en el aeropuerto. Material didáctico para conocer el aeropuerto dirigido a alumnos de tercer ciclo de Educación Primaria

(p. 1-60) - 1/1/2009

• ISBN SA3822009

• iMarina

Formación para la inclusión laboral de personas con discapacidad intelectual

1/1/2010

• ISBN 978-84-368-2325-7

• iMarina

Discapacidad intelectual en la empresa: Las claves del éxito

1/1/2010

• ISBN 9788436823134

• iMarina

Programas de entrenamiento cognitivo

978-84-294-3273-2 (p. 208-210) - 1/1/1991

• iMarina

Pautas didácticas para el docente universitario. En Libro de Actas del Congreso Internacional Educación y Sociedad 2002-2025

1/7/2002

• iMarina

Metodología de estudio para la formación de maestros/as

Guías Didácticas Para La Formación De Maestros: Cuatro Temas Transversales Universitarios. (Educación En Valores, Creatividad, Metodología De Enseñanza, Ayuda Al Estudio) (p. 121-140) - 1/1/2003

• iMarina

Educación en valores para la formación de maestros/as

Guías Didácticas Para La Formación De Maestros: Cuatro Temas Transversales Universitarios. (Educación En Valores, Creatividad, Metodología De Enseñanza, Ayuda Al Estudio) (p. 21-48) - 1/1/2003

• iMarina

Creatividad para la formación de maestros/as

Guías Didácticas Para La Formación De Maestros: Cuatro Temas Transversales Universitarios. (Educación En Valores, Creatividad, Metodología De Enseñanza, Ayuda Al Estudio) (p. 49-94) - 1/1/2003

• iMarina

Metodología de enseñanza para la formación de maestros/as

Guías Didácticas Para La Formación De Maestros: Cuatro Temas Transversales Universitarios. (Educación En Valores, Creatividad, Metodología De Enseñanza, Ayuda Al Estudio) (p. 95-120) - 1/1/2003

• iMarina

Programas para enseñar a pensar: instrumentos válidos para compensar la deprivación sociocultural. En Libro de Actas de la Conferencia Internacional de Orientación, Inclusión Social y Desarrollo de la Carrera

84-688-7990-8 (p. 575-579) - 1/9/2004

• iMarina

La socialización en las personas con discapacidad intelectual: identificación de perfiles. En Libro de Actas de la Conferencia Internacional de Orientación, Inclusión Social y Desarrollo de la Carrera

84-688-7990-8 (p. 575-579) - 1/9/2004

• iMarina

La enseñanza de las estrategias de pensamiento en el Programa de Formación para la inserción laboral de jóvenes con discapacidad intelectual. En Libro de Actas del IV Congreso de Formación para el Trabajo. Nuevos escenarios de trabajo y nuevos retos en la formación

(p. 489-495) - 1/1/2005

• iMarina

Evaluación del programa de formación para la inserción laboral de jóvenes con discapacidad intelectual en el entorno universitario. En Libro de Actas del IV Congreso de Formación para el Trabajo. Nuevos escenarios de trabajo y nuevos retos en la formación

84-689-4732-6 (p. 504-515) - 1/1/2005

• iMarina

La formación del profesor como mediador

1/11/2000

• iMarina

Pautas Didácticas para la animación de hoteles vacacionales

1/11/2001

• iMarina

Programa CORAL: Una Herramienta de Trabajo Útil para Compensar Desigualdades

Revista Electrónica Interuniversitar Ia De Formación Del Profesorado (p. 4-4) - 3/6/2002

• ISSN 15750965

• iMarina

Pautas Didácticas para el Docente Universitario

4/7/2002

• iMarina

La socialización en las personas con discapacidad intelectual: identificación de perfiles

15/9/2004

• iMarina

Programas para enseñar a pensar: instrumentos válidos para compensar la deprivación socio-cultural

15/9/2004

• iMarina

La Facultad de Formación de Profesorado y Educación de la UAM apuesta por la inclusión de los jóvenes con discapacidad intelectual. Descripción de un programa de formación para la inserción laboral

1/11/2005

• iMarina

La enseñanza de las estrategias de pensamiento en el Programa de Formación para la inserción laboral de jóvenes con discapacidad intelectual

9/11/2005

• iMarina

La mediación laboral de las personas con discapacidad intelectual en el Programa de inserción laboral

9/11/2005

• iMarina

Programa de desarrollo de habilidades emocionales para jóvenes con discapacidad intelectual (programa de formación para la inserción laboral)

9/11/2005

• iMarina

Formación para el empleo con apoyo de jóvenes con discapacidad intelectual en el ámbito universitario.

Ejecución: 01-01-2006 - 31-12-2006

Importe financiado: 16000,00 Euros.

• iMarina

Formación para la Inserción Laboral de jóvenes con discapacidad intelectual en el ámbito universitario (segunda fase).

Ejecución: 01-01-2007 - 31-12-2007

• iMarina

Creatividad y resiliencia: análisis comparativo de nuevas formas de inserción creativa en contextos de incertidumbre y complejidad.

Ejecución: 01-01-2007 - 31-12-2007

Tipo: Internacional

Importe financiado: 4120,00 Euros.

• iMarina

Evaluación de competencias e identificación de procesos de calidad en la inserción laboral de jóvenes con discapacidad intelectual.

Ejecución: 01-01-2008 - 31-12-2008

• iMarina

Estándares de calidad para favorecer la inclusión de las personas con discapacidad intelectual en el entorno universitario.

Ejecución: 01-01-2009 - 28-02-2010

• iMarina

Formación de Profesores Universitarios en Creatividad Aplicada

Ejecución: 01-01-2010 - 31-12-2010

Tipo: Internacional

Importe financiado: 5000,00 Euros.

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Liderazgo educativo para la justicia social

Ejecución: 01-01-2011 - 31-12-2011

Tipo: Nacional

Importe financiado: 8107,00 Euros.

• iMarina

El cambio educativo desde dentro: el papel de los orientadores en los procesos de mejora en los Institutos de Educación Secundaria.

Ejecución: 01-01-2011 - 29-02-2012

• iMarina

Las políticas de 'Un Ordenador por Niño' en España. Visiones y Prácticas del Profesorado ante el Programa Escuela 2.0. Un Análisis Comparado entre Comunidades Autónomas.

Ejecución: 01-01-2011 - 31-12-2014

• iMarina

Preparación de agentes de formación del profesorado y equipos departamentales que permitan la innovación y mejora del sistema educativo salvadoreño, potenciando la utilización de los recursos metodológicos ofrecidos por las tecnologías de la información y comunicación.

Ejecución: 11-12-2011 - 12-12-2012

Tipo: Internacional

Importe financiado: 255000,00 Euros.

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