Rodriguez Moneo, Maria maria.rodriguez@uam.es

Actividades

Can coaching contribute to the development of self-regulation? Similarities and differences between these two processes

  • Baquero Barato, Jhon
  • Rodriguez Moneo, Maria;

Coaching (p. 166-179) - 1/6/2022

10.1080/17521882.2021.1929362 Ver en origen

  • ISSN 17521882

Hábitos, procedimientos, hábitos mentales y su correlato fisiológico

  • Rodríguez Moneo, María
  • Aparicio, Juan José

Cuadernos De Pedagogía (p. 80-85) - 1/1/2021

  • ISSN 02100630
  • iMarina

Telling a national narrative that is not your own. Does it enable critical historical consumption?

  • Lopez C
  • Carretero M
  • Rodriguez-Moneo M

Culture & Psychology (p. 547-571) - 4/12/2014

10.1177/1354067x14554156 Ver en origen

  • ISSN 1354067X

Los estudios sobre el cambio conceptual y la enseñanza de las ciencias

  • Aparicio, Juan José
  • Rodríguez Moneo, María

Educacion Quimica (p. 270-280) - 1/1/2004

  • ISSN 0187893X
  • iMarina

Educar por la paz enseñando historia

  • Álvaro Dueñas, Manuel
  • Rodríguez Moneo, María

Investigación Y Desarrollo (Barranquilla) (p. 40-53) - 1/1/2002

  • ISSN 01213261
  • iMarina

Conquest or Reconquest? Students' Conceptions of Nation Embedded in a Historical Narrative

  • Lopez, Cesar
  • Carretero, Mario
  • Rodriguez-Moneo, Maria;

Journal Of The Learning Sciences (p. 252-285) - 3/4/2015

10.1080/10508406.2014.919863 Ver en origen

  • ISSN 10508406

Aplicación de la metodología del sistema europeo de transferencia de créditos al diseño de las materias troncales de la titulación de Psicología

  • Rodríguez Moneo, María
  • Mateos Sanz, María del Mar
  • Huertas Martínez, Juan Antonio

Profesorado (p. 237-250) - 1/1/2010

  • ISSN 1138414X
  • iMarina

A aprendizagem de competências na educação

  • Rodríguez Moneo, M.

PÁTIO ENSINO MÉDIO, PROFISSIONAL E TECNOLÓGICO (p. 10-13) - 1/1/2018

  • ISSN 21794375
  • iMarina

Constructivism, the So-Called Semantic Learning Theories, and Situated Cognition versus the Psychological Learning Theories

  • Aparicio, Juan José
  • Rodríguez Moneo, María

Spanish Journal Of Psychology (p. 180-198) - 1/1/2005

10.1017/s1138741600005060 Ver en origen

  • ISSN 11387416

Motivación y cambio conceptual

  • Huertas Martínez, Juan Antonio
  • Rodríguez Moneo, María

Tarbiya: Revista De Investigación E Innovación Educativa (p. 51-72) - 1/1/2000

  • ISSN 11326239
  • iMarina

Investigación y práctica en motivación y emoción

  • López Frutos, José María
  • Huertas Martínez, Juan Antonio
  • Rodríguez Moneo, María

1/1/2005

  • ISBN 84-7774-148-4
  • iMarina

Prácticas de motivación y emoción

  • Huertas Martínez, Juan Antonio
  • Rodríguez Moneo, María
  • Sotillo, María

1/1/1999

  • ISBN 84-7477-723-2
  • iMarina

La intervención motivacional en la escuela integrada

  • Rodriguez Moneo, Maria
  • Montero Garcia-Celay, Ignacio
  • Huertas Martinez, J Antonio
  • Fernández Barroso, A
  • Laa Velayos, V

1/1/1998

  • iMarina

Formación permanente del profesorado: Fundamentos pedagógicos, líneas estratégicas y acciones formativas para lograr un profesorado de calidad

  • Rodríguez Moneo, María
  • Aparicio Frutos, Juan Jose
  • Parellada, Cristian

1/1/2020

  • iMarina

El aprendizaje humano y la memoria: una visión integrada y su correlato neurofisiológico

  • Aparicio, Juan José
  • Rodríguez Moneo, María

1/1/2015

  • ISBN 9788436834444
  • iMarina

Guía para la formación en centros sobre las competencias básicas

  • González, A.
  • Rodriguez Moneo, Maria
  • Coba, E.
  • González, E.(Dir)

1/1/2013

  • iMarina

Reflexión sobre las competencias básicas y su relación con el currículo

  • Rodriguez Moneo, Maria
  • González Briones, Elena (Coord)

1/1/2013

  • iMarina

Conocimiento Previo y Cambio Conceptual

  • Rodriguez Moneo, Maria

(p. 13-176) - 1/1/1999

  • iMarina

El papel de la psicología del aprendizaje en la formación inicial del profesorado

  • Rodríguez Moneo, María

1/1/1995

  • ISBN 84-7477-501-9
  • iMarina

La formación inicial del profesorado: el conocimiento de base, los métodos y su evaluación en la experiencia F.I.P.S.

  • Brincones Calvo, M Isabel
  • Aparicio, Juan José
  • Rodríguez Moneo, María

1/1/1991

  • ISBN 84-600-7814-0
  • iMarina

Aprendizaje. Los alumnos construyen activamente el conocimiento desde el conocimiento previo que poseen

  • Rodríguez Moneo, M

Calmar La Educación. Palabras Para La Acción (p. 45-49) - 1/1/2018

  • iMarina

NIAIA: Investigación y Formación en la resolución de problemas morales

  • Benito Muñoz, Rubén
  • García Moriyón, Félix
  • García Pedraza, Ignacio
  • Rodríguez Moneo, María
  • Sanz García, Teresa

Actas I Congreso Internacional De La Red Española De Filosofía (p. 7-13) - 1/1/2015

  • iMarina

Ideas previas, cambio conceptual y razonamiento

  • Carretero, Mario
  • Rodríguez Moneo, María

Béjar 1753 Según Las Respuestas Generales Del Catastro De Ensenada (p. 237-258) - 1/1/2004

  • iMarina

Capítulo 4. El proceso de cambio conceptual: componentes cognitivos y motivacionales

  • Rodríguez Moneo, María

Cambio Conceptual Y Representacional En El Aprendizaje Y La Enseñanza De La Ciencia - 1/1/2007

  • iMarina

Capítulo 17. El cambio conceptual en historia: influencias piagetianas y tendencias actuales

  • Rodríguez Moneo, María
  • Carretero, Mario

Construyendo Mentes. Ensayos En Homenaje A Juan Delval (p. 313-326) - 1/1/2012

  • iMarina

Aprender en el aula

  • Rodríguez Moneo, María

Diálogos De Educación. Reflexiones Sobre Los Retos Del Sistema Educativo (p. 199-219) - 1/1/2020

  • iMarina

El papel de la psicología del aprendizaje en el enfoque conceptual de los cursos de formación inicial del profesorado

  • Rodríguez Moneo, María
  • Aparicio, Juan José

El Papel De La Psicología Del Aprendizaje En La Formación Inicial Del Profesorado (p. 35-43) - 1/1/1995

  • iMarina

Aspectos básicos del aprendizaje en la formación inicial del profesorado

  • Rodríguez Moneo, María

El Papel De La Psicología Del Aprendizaje En La Formación Inicial Del Profesorado (p. 9-22) - 1/1/1995

  • iMarina

El proceso de enseñanza y aprendizaje de competencias

  • Rodriguez Moneo, Maria

Evaluación Global De Los Resultados De Aprendizaje En Las Titulaciones Dentro Del Espacio Europeo De Educación Superior - 1/1/2011

  • iMarina

Instituto Universitario de Ciencias de la Educación (IUCE)

  • Rodríguez Moneo, María

Haciendo Futuro. 50 Años De La Universidad Autónoma De Madrid (1968-2018). (p. 31-31-31) - 1/1/2018

  • iMarina

Students historical narratives and concepts about the nation

  • Carretero, Mario
  • Lopez, Cesar
  • Gonzalez, Maria Fernanda
  • Rodriguez-Moneo, Maria;

History Education And The Construction Of National Identities (p. 153-170) - 1/1/2012

  • iMarina

HISTORY EDUCATION AND THE CONSTRUCTION OF A NATIONAL IDENTITY

  • Carretero, Mario
  • Rodriguez-Moneo, Maria
  • Asensio, Mikel;

History Education And The Construction Of National Identities (p. 1-14) - 1/1/2012

  • iMarina

Challenges of historical thinking in the digital age

  • Carretero, M., Cantabrana, M., Rodríguez-Moneo, M

10/10/2019

  • iMarina

Formación en coaching educativo: aprendizajes y retos (Educational Coaching Programme: Learnings and Challenges)

  • Alexander Barquero, J., Rodríguez Moneo, M., Cardona Cortes, T

10/12/2018

  • iMarina

Cómo mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje a través de las TIC

  • Rodríguez Moneo, M

15/5/2018

  • iMarina

“(Re)enacting the Nation”. The Civic and Psychological Implications of School Historical Reenactments

  • Carretero, M., Pérez Manjárrez, E., Rodríguez Moneo, M

1/11/2018

  • iMarina

Cambio conceptual y aprendizaje de la historia: perspectivas teóricas

  • Rodríguez Moneo, M.

6/4/2022

  • iMarina

Historical Master Narratives Development and Nation's Representation

  • Carretero, M, López Rodríguez, C., Rodríguez Moneo, M., Pérez Manjárrez, E

31/5/2018

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Representación de narrativas históricas en distintos entornos culturales

  • Carretero Rodriguez, Mario (Investigador principal (IP))
  • Maria Fernanda Gonzalez (Investigador/a)
  • Bresco de Luna, Ignacio (Investigador/a)
  • Rodriguez Moneo, Maria (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-2014 - 31-12-2015

  • iMarina

Análisis de los procesos de cambio conceptual en diferentes dominios (historia, matemáticas y física).

  • Rodriguez Moneo, Maria (Investigador/a)
  • Saenz de Castro, Cesar (Investigador/a)
  • Carretero Rodriguez, Mario (Investigador principal (IP))

Ejecución: 20-11-2003 - 19-11-2006

  • iMarina

La interrelación entre el conocimiento declarativo y procedimental en la enseñanza de las matemáticas y la geografía.

  • Rodriguez Moneo, Maria (Investigador/a)
  • Juan Jose Aparicio Frutos (Investigador/a)
  • Perez Boldo, Desamparados (Investigador/a)
  • Saenz de Castro, Cesar (Investigador/a)
  • Arroyo Ilera, Fernando (Investigador principal (IP))

Ejecución: 20-11-2003 - 19-11-2006

  • iMarina

Motivación, evaluación y autorregulación. Efecto de las ayudas externas –organizativas y multimedia- en autorregulación y el aprendizaje en el marco del clima motivacional de clase y de la familia

  • Alonso Tapia, Jesus (Investigador principal (IP))
  • Huertas Martinez, J Antonio (Investigador/a)
  • Nieto Vizcaino, Maria del Carmen (Investigador/a)
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)
  • Ruiz Diaz, Miguel Angel (Investigador/a)
  • Helena Hernansaiz Garrido (Investigador/a)
  • Ardura Méndez, María Aranzazu (Investigador/a)
  • Rodriguez Moneo, Maria (Investigador/a)
... Ver más Contraer

Ejecución: 01-01-2013 - 31-12-2015

  • iMarina

Representación y cambio de conceptos históricos Estudio comparativo e implicaciones para la enseñanza de la historia en España e Iberoamérica

  • Lopez Rodriguez, Cesar (Investigador/a)
  • Williamson Mcdiarmid (Investigador/a)
  • Lopez Villar, Elena (Investigador/a)
  • Rodriguez Moneo, Maria (Investigador/a)
  • Maria Luisa Gutierrez Medina (Investigador/a)
  • Alvaro Dueñas, Manuel (Investigador/a)
  • Ortega Galvez, M Luisa (Investigador/a)
  • Jacott Jimenez, Liliana del Carmen (Investigador/a)
  • Jose Maria Gutierrez Gonzalez (Investigador/a)
  • Gonzalez Maria Fernanda (Investigador/a)
  • Carretero Rodriguez, Mario (Investigador principal (IP))
... Ver más Contraer

Ejecución: 10-01-2006 - 30-09-2011

Tipo: Nacional

Importe financiado: 86867,00 Euros.

  • iMarina

La intervención motivacional en la escuela integrada: otra vía para la compensación

  • Montero Garcia-Celay, Ignacio (Investigador/a)
  • Huertas Martinez, J Antonio (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-1996 - 31-12-1996

  • iMarina

Conceptos y narrativas sobre la nación en estudiantes e historiadores

  • Asensio Brouard, Miguel Maria (Autor o Coautor)
  • Carretero Rodriguez, Mario (Autor o Coautor)
  • Lopez Rodriguez, Cesar (Autor o Coautor)
  • César López Rodríguez (Director) Doctorando: César López Rodríguez

1/1/2012

  • iMarina

El coaching como práctica para el desarrollo de la autorregulación: Aplicación a contextos educativos

  • Rodriguez Moneo, Maria (Director) Doctorando: Jhon Alexander Baquero Barato

1/1/2022

  • iMarina

Las concepciones alternativas y el proceso de cambio conceptual la influencia del conflicto y el contexto en el dominio de la Física

  • Delval Merino, Juan Antonio (Autor o Coautor)
  • Carretero Rodriguez, Mario (Autor o Coautor)
  • Rodriguez Moneo, Maria (Autor o Coautor)
  • María Rodríguez Moneo (Director) Doctorando: María Rodríguez Moneo

1/1/1998

Defensa realizada en: Universidad Autónoma de Madrid

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 18/03/24 23:29