Postigo Angon, Yolanda - Portal de Investigación del Consorcio Madroño

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Perfil en el portal institucional

Postigo Angon, Yolanda yolanda.postigo@uam.es

Psicología básica / Universidad Autónoma de Madrid

Las habilidades gráficas de los estudiantes universitarios: ¿cómo comprenden las gráficas los estudiantes de psicología?

Pérez Echeverría, María del Puy
Postigo Angón, Yolanda
Marín Oller, Cristina

Cultura Y Educacion (p. 215-229) - 1/6/2010

10.1174/113564010791304537 Ver en origen

ISSN 11356405

iMarina

Nuclear power plants? Yes or no? Thank you! The argumentative use of tables and graphs

García- Milà, Merce
Pérez Echeverría, María del Puy
Postigo Angón, Yolanda
Martí, Eduardo
Villarroel, Constanza
Gabucio Cerezo, Fernando

Infancia Y Aprendizaje (p. 187-218) - 2/1/2016

10.1080/02103702.2015.1111605 Ver en origen

ISSN 02103702

iMarina

On the Road to Graphicacy: The learning of graphical representation systems

Pozo Municio, J Ignacio
Postigo Angon, Yolanda

Educational Psychology (p. 623-644) - 1/10/2004

10.1080/0144341042000262944 Ver en origen

ISSN 14695820

iMarina
iMarina

Representaciones visuales del cuerpo humano: Análisis de los nuevos libros de primaria de ciencias naturales en la reforma educativa Mexicana

Postigo Angón, Yolanda
López Manjón, Asunción

Revista Mexicana De Investigacion Educativa (p. 593-626) - 29/11/2012

ISSN 14056666

iMarina

Representations of the human circulatory system

Postigo Angon, Yolanda
Lopez Manjon, Asuncion
Lopez-Manjon, Asuncion

Journal Of Biological Education (p. 159-163) - 1/1/2009

10.1080/00219266.2009.9656176 Ver en origen

ISSN 00219266

iMarina

Students' conceptions of biological images as representational devices

Postigo Angón, Yolanda
López Manjón, Asunción

Revista Colombiana De Psicologia (p. 265-284) - 1/7/2012

ISSN 01215469

iMarina

The learning of a geographical map by experts and novices

Postigo Y., Pozo J.

Educational Psychology (p. 65-80) - 1/1/1998

10.1080/0144341980180105 Ver en origen

ISSN 14695820

iMarina
iMarina

Un estudio acerca de las diferencias de género en la resolución de problemas científicos

Pérez Echeverría, María del Puy
Sanz Yaque, Ángeles
Postigo Angón, Yolanda

Ensenanza De Las Ciencias (p. 247-258) - 1/1/1999

10.5565/rev/ensciencias.4089 Ver en origen

ISSN 02124521

iMarina

Understanding of graphs in social science undergraduate students: selection and interpretation of graphs

Pérez-Echeverría M., Postigo Y., Marín C.

Irish Educational Studies (p. 89-111) - 2/1/2018

10.1080/03323315.2018.1440248 Ver en origen

ISSN 17474965

iMarina

¿Cómo usan y comprenden los gráficos los estudiantes universitarios?

Postigo Angon, Yolanda
Pérez Echeverría, María del Puy y Marín, Cristina .

Irice (Conicet - UNR) (p. 81-94) - 1/1/2010

ISSN 0327392X

iMarina

El aprendizaje de la información gráfica: mapas geográficos y gráficas

Postigo Angón, Yolanda

1/1/2001

ISBN 84-7477-831-X

iMarina

La solución de problemas

Pozo Municio, Juan Ignacio
Pérez Echeverría, María del Puy
Domínguez Castillo, Jesús
Gómez Crespo, Miguel Ángel
Postigo Angón, Yolanda

1/1/1994

ISBN 84-294-4342-8

iMarina

Los procedimientos como contenidos escolares: uso estratégico de la información

Pozo Municio, Juan Ignacio
Postigo Angón, Yolanda

1/1/2000

ISBN 84-236-5383-8

iMarina

7. ¿Por qué no gano nunca la lotería?: una reflexión sobre nuestras concepciones acerca de la probabilidad

Pérez Echeverría, María del Puy
Postigo Angón, Yolanda

Manual Práctico De Psicología Del Pensamiento / Coord. Por Pablo Fernández Berrocal, Carlos Santamaría (p. 103-114) - 1/1/2005

iMarina

A soluçao de problemas como conteúdo procedimental da educaçao basica

Pozo Municio, JIgnacio
Postigo Angon, Yolanda

1/1/1998

iMarina

Análisis de las imágenes de biología en los libros de texto de primaria

Lopez Manjon, Asuncion
Postigo Angon, Yolanda

Enseñanza De La Ciencia (p. 261-272) - 1/1/2012

ISBN 9786070239205

iMarina

Aprender con imágenes e información gráfica

Pérez Echeverría, María del Puy
Postigo Angón, Yolanda
López Manjón, Asunción
Marín Oller, Cristina

Psicología Del Aprendizaje Universitario: La Formación En Competencias (p. 134-148) - 1/1/2009

iMarina

Atribución de intenciones en situaciones de interacción: el papel de la perspectiva de segunda y de tercera persona

Campos García, Ruth
Postigo Angón, Yolanda

Libro De Resúmenes: Iii Edición De Las Jornadas De Investigación En Psicología (p. 110-111) - 1/1/2023

iMarina

Capítulo 10. La naturaleza de las representaciones sobre el sistema circulatorio

López Manjón, Asunción
Postigo Angón, Yolanda
León Sánchez, Rigoberto

Cambio Conceptual Y Representacional En El Aprendizaje Y La Enseñanza De La Ciencia (p. 155-174) - 1/1/2007

iMarina

Capítulo 7. Los sistemas de representación externa como mediadores en el cambio representacional: la habilidad de traducir información a distintos formatos

Pérez Echeverría, María del Puy
Pecharromán, Ana Mª
Postigo Angón, Yolanda

Cambio Conceptual Y Representacional En El Aprendizaje Y La Enseñanza De La Ciencia (p. 107-124) - 1/1/2007

iMarina

Concepciones epistemológicas sobre las imágenes en biología

Lopez Manjon, Asuncion
Postigo Angon, Yolanda

Epistemología, Psicología Y Enseñanza De La Ciencia (p. 149-158) - 1/1/2009

iMarina

De las representaciones en biología a las ilustraciones de los libros de texto

López Manjón, A. y Postigo, Y

G. Mares Cárdenas (Ed.) Diseño De Psicopedagógico De Textos. Diversos Enfoques. (p. 79-110) - 1/9/2008

iMarina

Estrategias en solución de problemas

Postigo Angón, Yolanda

Psicología Del Pensamiento: Teoría Y Prácticas (p. 219-245) - 1/1/2014

iMarina

Análisis de las imágenes de biología en los nuevos libros de texto de primaria en México

Lopez Manjon, Asuncion
Postigo Angon, Yolanda

Enseñanza de la ciencia (p. 261-272) - 1/10/2010

iMarina

Aprender a partir de la información gráfica: ¿como usan los universitarios las representaciones gráficas?

Marin Oller, Cristina
Pérez Echeverría, María del Puy
Postigo Angon, Yolanda

3/9/2008

iMarina

Argumentar con representaciones gráficas

Pérez Echeverría, María del Puy
Garcia-Mila M
Postigo Angon, Yolanda

12/7/2015

iMarina

Como comprenden las gráficas los alumnos de psicología.

Pérez Echeverría, María del Puy
Postigo Angon, Yolanda

1/9/2007

iMarina

Graphicacy in textbooks: analysis of activities with images

Marin Oller, Cristina
Lopez Manjon, Asuncion
Postigo Angon, Yolanda

25/8/2014

iMarina

Interpretación de información gráfica en estudiantes de Grado en Psicología

Postigo, Y., Aivar, M. P. y Pérez-Mata, N.

3/7/2018

iMarina

La naturaleza epistemológica de las imágenes en biología.

Lopez Manjon, Asuncion
Postigo Angon, Yolanda

Epistemología, psicología y enseñanza de la ciencia - 1/4/2007

iMarina

Las imágenes del cuerpo humano en los libros de texto: ¿están diseñadas para aprender?

Postigo, Y., y López- Manjón, A.

Libro De Actas I Congreso Internacional En Investigación, Transferencia E Innovación En Educación: Retrained (p. 42) - 1/1/2022

iMarina

Obstáculos epistemológicos para la alfabetización gráfica: análisis de las actividades con imágenes de los libros de texto

Lopez Manjon, Asuncion
Postigo Angon, Yolanda

Obstáculos epistemológicos en la enseñanza y el aprendizaje de la filosofía y de la ciencia - 5/11/2013

iMarina

PROBLEM-SOLVING IN MATHEMATICS AND CHEMISTRY - ATTRIBUTIONAL PROCESSES AND SEXUAL DIFFERENCES

PEREZ-ECHEVERRIA, MP
POSTIGO, Y
SANZ, A;

International Journal Of Psychology (p. 169-169) - 1/1/1992

ISSN 00207594

iMarina

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APRENDIZAJE E INSTRUCCION EN DOMINIOS ESPECIFICOS: EL PAPEL DEL CUERPO Y DE LAS REPRESENTACIONES

Corbalan Abellan, Maria Maravillas (Investigador/a)
Perez Echeverria, Mdel Puy (Investigador/a)
Casas Mas, Amalia (Investigador/a)
Postigo Angon, Yolanda (Investigador/a)
Lopez Manjon, Asuncion (Investigador/a)
Corbalan Abellan, Maria Maravillas (Miembro del equipo de investigación)
PEREZ ECHEVERRIA, MARIA PUY (Miembro del equipo de investigación)
Casas Mas, Amalia (Miembro del equipo de investigación)
Postigo Angon, Yolanda (Miembro del equipo de investigación)
Lopez Manjon, Asuncion (Miembro del equipo de investigación)
Pozo Municio, JIgnacio (Investigador principal (IP))

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Ejecución: 01-01-2018 - 31-12-2020

iMarina

Adquisición de conocimiento en dominios específicos: las teorías implícitas y el cambio representacional.

Corbalan Abellan, Maria Maravillas (Investigador/a)
Lopez Manjon, Asuncion (Investigador/a)

Ejecución: 01-01-2003 - 31-12-2004

iMarina

Aplicación de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la elaboración y desarrollo de un taller virtual para prevenir prácticas sexuales de riesgo.

Postigo Angon, Yolanda (Investigador/a)
Shih Ma, Pei-Chun (Investigador/a)
Muñoz Caceres, Maria Dolores (Investigador/a)
Sanchez Fernandez, Flor (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-2006 - 31-12-2006

iMarina

Aprendizaje de sistemas de representación y cambio representacional en diferentes dominios de conocimiento.

Casas Mas, Amalia (Investigador/a)
Lopez Iñiguez, Guadalupe (Investigador/a)
Marin Oller, Cristina (Investigador/a)
Postigo Angon, Yolanda (Investigador/a)
Perez Echeverria, M del Puy (Investigador/a)
Corbalan Abellan, Maria Maravillas (Investigador/a)
Diana Alderoqui Pinus (Investigador/a)
Dios Perez, Maria Jose, DE (Investigador/a)
Lopez Manjon, Asuncion (Investigador/a)
Pozo Municio, J Ignacio (Investigador principal (IP))