Echeita Sarrionandia, Gerardo gerardo.echeita@uam.es
Actividades
- Artículos 129
- Libros 24
- Capítulos de libro 67
- Congresos 114
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 10
- Tesis dirigidas 13
- Patentes o licencias de software 0
Interacción social y desarrollo intelectual
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
Cuadernos de pedagogía (p. 63-65) - 1/1/1985
- ISSN 02100630
- iMarina
Apoyos y ayudas para una educación de calidad para todos
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
Cuadernos de pedagogía - 1/1/2004
- ISSN 02100630
- iMarina
El programa de integración del MEC
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
Cuadernos de pedagogía (p. 72-75) - 1/1/1991
- ISSN 02100630
- iMarina
Ciencias Sociales
- Barrio, Cristina del
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
- Medina Ocaña, José
- Uceda Castro, Consuelo
Cuadernos de pedagogía (p. 28-32) - 1/1/1982
- ISSN 02100630
- iMarina
Educar sin excluir
- Alonso Polo, Pilar
- Rodríguez, Pilar
- Miquel, Ester
- Durán, David
- Marín, Núria
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
- Ainscow, Mel
- Parrilla Latas, María Angeles
- Font, Josep
Cuadernos de pedagogía (p. 50-53) - 1/1/2004
- ISSN 02100630
- iMarina
A favor de una educación de calidad para todos
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
Cuadernos de pedagogía (p. 66-67) - 1/1/1996
- ISSN 02100630
- iMarina
Necesidades especiales en el aula: Un proyecto de la Unesco
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
- Sotorrio, Benigna
- Ainscow, Mel
Cuadernos de pedagogía (p. 60-62) - 1/1/1994
- ISSN 02100630
- iMarina
La incorporación de la voz del alumnado a la ‘Lesson Study’ como estrategia de formación docente y mejora para la inclusión
- Simón Rueda, Cecilia
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
- Sandoval Mena, Marta
Cultura Y Educacion (p. 205-225) - 1/1/2018
10.1080/11356405.2017.1416741 Ver en origen
- ISSN 11356405
Comprendiendo los sistemas de apoyo para la inclusión: tres experiencias inspiradoras
- Rappoport, Soledad
- Sandoval Mena, Marta
- Simón Rueda, Cecilia
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
Cultura Y Educacion (p. 120-151) - 1/1/2019
10.1080/11356405.2019.1565250 Ver en origen
- ISSN 11356405
Concepciones sobre el proceso de inclusión educativa de alumnos con discapacidad intelectual en la educación secundaria obligatoria
- Martin Ortega, Elena
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
- Lopez, Mauricio
- Martin, Elena
Cultura y Educacion (p. 485-496) - 1/12/2009
10.1174/113564009790002391 Ver en origen
- ISSN 11356405
- iMarina
- iMarina
Guia funcional
- Kupfermann I, Weiss K
JOURNAL OF GENERAL PHYSIOLOGY (p. 113-23) - 1/1/1991
- ISBN 84-369-1858-4
- ISSN 00221295
- iMarina
Escuelas inclusivas. Colaboración y participación en el proceso hacia una educación más inclusiva: Guía para la formación a través de recursos audiovisuales
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
- Fernández Blázquez, María Luz de los Milagros
- Simón Rueda, Cecilia
- Sandoval Mena, Marta
- Monarca, Héctor
1/1/2021
- ISBN 9789568624279
- iMarina
Educación inclusiva: El sueño de una noche de verano
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
- Serrano, Gemma
1/1/2019
- iMarina
Sobre el desafío de una educación más inclusiva para el alumnado con TEA a lo largo de la escolarización obligatoria... ¿?y más allá!: Aprendiendo con las familias y sus hijos sobre el papel de la participación social en este turbulento proceso
- Andrés, Soledad
- Barrios, Ángela
- Cañadas, Margarita
- de Dios, Mª José
- Echeita, Gerardo
- Fernández, Mª Luz
- González de Rivera, Teresa
- Gutiérrez, Héctor
- Hernández, Juana María
- Martínez-Rico, Gabriel
- McWilliam, Robin
- Moreno-Núñez, Ana
- Muñoz, Yolanda
- Palomo, Raquel
- Pantoja, María
- Sánchez, Lucía
- Simón, Cecilia
1/1/2021
- iMarina
El papel de los Centros de Educación Especial en el proceso hacia sistemas educativos más inclusivos. Cuatro estudios de casos: Newham (UK), New Brunswick (Canadá), Italia y Portugal
- Gerardo Echeita Sarrionandia (coord.)
- Cecilia Simón Rueda (coord.)
- María Yolanda Muñoz Martínez
- Elena Martín
- Raquel Palomo Rodríguez
- Raúl Echeita
1/1/2020
Editor: Ministerio de Educación y Formación Profesional
- ISBN 978-84-369-5938-3
- ISSN/ISBN 978-84-369-5938-3
- Dialnet
- iMarina
Educación inclusiva y atención a la diversidad desde la orientación educativa
- Sandoval Mena, Marta
- Simón Rueda, Cecilia
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
1/1/2019
- ISBN 978-84-9171-421-7
- iMarina
Inclusión: participando en la construcción de una escuela inclusiva. 5 preguntas y respuestas para las familias
- Cecilia Simón Rueda
- María Luz de los Milagros Fernández Blázquez
- Teresa González de Rivera Romero
- María José de Dios Pérez
- Gerardo Echeita Sarrionandia
- María Yolanda Muñoz Martínez
1/1/2021
Editor: CEAPA
- ISSN/ISBN 9788409372348
- Dialnet
- iMarina
Termómetro para la valoración de la educación inclusiva en un centro escolar
- Echeita, G., Fernández.Blázquez, M. L., Simón, C. y Martos, F.
1/1/2019
- iMarina
Guía para la educación inclusiva: desarrollando el aprendizaje y la participación en los centros escolares
- Booth, Tony
- Ainscow, Mel
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
- Simón Rueda, Cecilia
- Sandoval Mena, Marta
1/1/2015
- iMarina
The role of special education schools in the process towards more inclusive educational systems: Four international case studies : Newham (UK), New Brunswick (Canada), Italy and Portugal
- Gerardo Echeita Sarrionandia (coord.)
- Cecilia Simón Rueda (coord.)
- María Yolanda Muñoz Martínez
- Elena Martín
- Raquel Palomo Rodríguez
- Raúl Echeita
1/1/2021
Editor: Subdirección General de Atención al Ciudadano, Documentación y Publicaciones
- ISBN 9788436960402
- ISSN/ISBN 978-84-369-6040-2
- Dialnet
- iMarina
Alejandra L.S. o el dilema de la inclusión educativa en España
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
25 años de integración escolar en España. Tecnología e Inclusión en el ámbito educativo, laboral y comunitario (p. 1-13) - 1/1/2010
- iMarina
Formación del profesorado y competencia social y ciudadana
- Monarca, Héctor
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
- Sandoval Mena, Marta
- Simón Rueda, Cecilia
- Rappoport, Soledad
978-84-92850-97-6 (p. 1015-1015) - 1/1/2012
- iMarina
Evaluar para incluir
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
Actas de las XVII Jornadas Municipales de Psicopedagogía. Avaluació I qualitat en Educació (p. 21-48) - 1/1/2008
- iMarina
Apoyos desde el ámbito escolar para atender a la diversidad
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
Análisis interdisciplinar de la situación de los menores con trastornos psíquicos (p. 95-105) - 1/1/2003
- iMarina
claves e indicios para la valoración de la política de integración/inclusión en España
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
Apoyos, autodeterminacion y calidad de vida: actas de las IV Jornadas de Investigación sobre personas con discapacidad [Salamanca, 15-17 de mayo de 2001] (p. 161-176) - 1/1/2001
- iMarina
El aprendizaje cooperativo al servicio de una educación de calidad para todos y con todos en el siglo XXI. Cooperar para aprender y aprender a cooperar.
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
Aprendizaje cooperativo en las aulas. Fundamentos y recursos para su implementación - 1/1/2012
- iMarina
El aprendizaje cooperativo de una educación de calidad: Cooperar para aprender y aprender a cooperar
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
Aprendizaje cooperativo en las aulas. Fundamentos y recursos para su implementación (p. 21-46) - 1/1/2012
- iMarina
Escuelas inclusivas. Escuelas en movimiento
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
Buenas prácticas de escuela inclusiva: la inclusión de alumnado con discapacidad : un reto, una necesidad / coord. por Isabel Macarulla Mercadé, Margarida Saiz Lloret (p. 37-56) - 1/1/2009
- iMarina
Conversando sobre educación inclusiva desde dos orillas oceánicas
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
- Duk, Cynthia
- Calderón Almendros, Ignacio
- Skliar, Carlos
Calidad De La Educación En Iberoamérica: Discursos, Políticas Y Prácticas (p. 200-222-222) - 1/1/2018
- iMarina
Four co-enrollment programs in Madrid: Differences and similarities
- Pérez Gómez, María del Mar
- Fuente Martín, Begoña de la
- Alonso, Pilar
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
Co-enrollment in deaf education (p. 235-256-256) - 1/1/2019
- iMarina
La escuela como comunidad de aprendizaje: El camino hacia una educación inclusiva
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
Atención Comunitaria, Rehabilitación Y Empleo: Actas Ii Congreso De Rehabilitación En Salud Mental, Ii Congreso Ibérico De Saúde Mental (p. 295-303) - 1/1/2003
- iMarina
Construyendo modos de hacer y pensar la psicología del desarrollo y de la educación
- Barrio, Cristina del
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
- Martín Ortega, Elena
- Moreno Hernández, Amparo
Construyendo Mentes. Ensayos En Homenaje A Juan Delval (p. 291-312) - 1/3/2012
- iMarina
El derecho a una educación inclusiva
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
Mesa Redonda 'El Derecho a una educación Inclusiva' - 1/11/2012
- iMarina
- UC3M
Centros que rompen barreras para ser más inclusivos: claves para la transformación
- Simón Rueda, Cecilia
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
Prácticas Innovadoras Inclusivas : Retos Y Oportunidades (p. 1555-1560-1560) - 1/4/2017
- iMarina
Primeras experiencias del uso de la Guía para la evaluación y mejora de la educación inclusiva (Index for Inclusion) en el Estado español
- Miquel, Ester
- Durán, David
- Ruiz Caballero, Carlos
- Sandoval Mena, Marta
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
- Giné Giné, Climent
Reice. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia Y Cambio En Educación (p. 464-467) - 2/1/2005
- ISSN 16964713
- iMarina
Programa de Formación para la inserción laboral de jóvenes con discapacidad intelectual en el ámbito universitario
- Izuzquiza Gasset, Maria Dolores
- Ruiz, Raquel
- Cerrillo Martin, Maria Rosario
- Herran Gascon, Agustin de LA
- de Miguel, Sara
Rompiendo Inercias. Claves Para Avanzar Vi Jornadas Científicas De Investigación Sobre Personas Con Discapacidad - 15/3/2006
- iMarina
Programa de desarrollo de la inteligencia emocional para jóvenes con discapacidad intelectual (formación para la inserción laboral)
- Ruiz, Raquel
- Cerrillo Martin, Maria Rosario
- Herran Gascon, Agustin de LA
- Izuzquiza Gasset, Maria Dolores
- de Miguel, Sara
Rompiendo Inercias. Claves Para Avanzar Vi Jornadas Científicas De Investigación Sobre Personas Con Discapacidad - 15/3/2006
- iMarina
El mediador laboral en el Programa de inserción laboral de personas con discapacidad intelectual UAM-PRODIS
- Herran Gascon, Agustin de LA
- Izuzquiza Gasset, Maria Dolores
- de Miguel, Sara
- Ruiz, Raquel
- Cerrillo Martin, Maria Rosario
Rompiendo Inercias. Claves Para Avanzar Vi Jornadas Científicas De Investigación Sobre Personas Con Discapacidad - 15/3/2006
- iMarina
Enseñar a pensar: materia del Programa de Formación para la inserción laboral de jóvenes con discapacidad intelectual
- Cerrillo Martin, Maria Rosario
- Herran Gascon, Agustin de LA
- Izuzquiza Gasset, Maria Dolores
- de Miguel, Sara
- Ruiz, Raquel
Rompiendo Inercias. Claves Para Avanzar Vi Jornadas Científicas De Investigación Sobre Personas Con Discapacidad - 15/3/2006
- iMarina
Evaluación del programa de formación para la inserción laboral de jóvenes con discapacidad intelectual en el entorno universitario
- de Miguel, Sara
- Izuzquiza Gasset, Maria Dolores
- Cerrillo Martin, Maria Rosario
- Herran Gascon, Agustin de LA
- Ruiz, Raquel
Rompiendo Inercias. Claves Para Avanzar Vi Jornadas Científicas De Investigación Sobre Personas Con Discapacidad - 15/3/2006
- iMarina
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
Análisis y valoración del proceso de educación inclusiva del alumnado con TEA, desde educación infantil hasta la universidad: la participación social como eje de análisis
- Fernandez Blazquez, Mª Luz de los Milagros (Miembro del equipo de investigación)
- Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador principal (IP))
- Simon Rueda, Cecilia (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-02-2018 - 01-07-2021
Tipo: Nacional
Importe financiado: 28,92 Euros.
- iMarina
ANALISIS Y VALORACION DEL PROCESO DE EDUCACION INCLUSIVA DEL ALUMNADO CON TEA, DESDE EDUCACION INFANTIL
- Dios Perez, Maria Jose, DE (Investigador/a)
- Sandoval Mena, Marta (Investigador/a)
- Barrios Fernandez, Angela (Investigador/a)
- Gutierrez Rodriguez, Hector (Investigador/a)
- Andres Gomez, Maria Soledad (Investigador/a)
- Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador principal (IP))
- Gerardo Echeíta (Investigador principal (IP))
- BARRIOS HERNANDEZ, ANGELA (Miembro del equipo de investigación)
- Gutierrez Rodriguez, Hector (Miembro del equipo de investigación)
- Muñoz Martínez, Yolanda (Miembro del equipo de investigación)
- CAÑADAS PEREZ, MARGARITA (Miembro del equipo de investigación)
- ANDRES GOMEZ;, MARIA SOLEDAD (Miembro del equipo de investigación)
- Simon Rueda, Cecilia (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2018 - 31-12-2020
- iMarina
Evaluaciones nacionales e internacionales como política de mejora
- Valle Lopez, Javier Manuel (Investigador principal (IP))
- Alejandro Tiana Ferrer (Investigador/a)
- Vitaller Talayero, Jose Maria (Investigador/a)
- Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador/a)
- Sandoval Mena, Marta (Investigador/a)
- Fernandez Agüero, Maria (Investigador/a)
- San Roman Gago, Sonsoles (Investigador/a)
- Sanchez Canales, Gustavo Adolfo (Investigador/a)
- Thoilliez Ruano, Bianca (Investigador/a)
- Maria Pilar Rodrigo Moriche (Investigador/a)
- Garcia Gigante, Benjamin (Investigador/a)
- Manso Ayuso, Jesus (Investigador/a)
- Nuñez Cortes, Juan Antonio (Investigador/a)
- Monarca, Hector Amadeo (Investigador/a)
- Garrido Martos, Rocio (Investigador/a)
- Martin Ortega, Elena (Investigador/a)
- Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)
- Fernandez Prieto, Manuel Santiago (Investigador/a)
- Gomez Garcia, Melchor (Investigador/a)
- Jorge Calera Martinez (Investigador/a)
- Gutierrez Garcia, Maria Angeles (Investigador/a)
- Cristian Andres Soto Perez (Investigador/a)
Ejecución: 01-04-2013 - 30-09-2015
- iMarina
Estudio de las dimensiones curriculares organizativas, metodológicas y evaluativas para el desarrollo de la competencia social y ciudadana en educación primaria y secundaria
- Monarca, Hector Amadeo (Investigador principal (IP))
- Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador/a)
Ejecución: 03-11-2011 - 03-08-2012
- iMarina
Formación on-line de posgrado en educación inclusiva.
- Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)
Ejecución: 06-01-2011 - 31-05-2012
Tipo: Internacional
Importe financiado: 12,00 Euros.
- iMarina
Leer y escribir para aprender en la Universidad: Impacto de las concepciones y del trabajo colaborativo mediado por guías de escritura.
- Martinez Alvarez, Isabel (Investigador/a)
- Solari Maccabelli, Mariana Andrea (Investigador/a)
- Luna Chao, Maria (Investigador/a)
- Martin Moreno, Ana (Investigador/a)
- Villalon Molina, Ruth (Investigador/a)
- Leon Garcia, Orfelio Gerardo (Investigador/a)
- Cuevas Fernandez, Maria Isabel (Investigador/a)
- Manso Ayuso, Jesus (Investigador/a)
- Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador/a)
- Martin Ortega, Elena (Investigador/a)
- Mateos Sanz, M Mar (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2010 - 30-09-2013
- iMarina
Formación del profesorado para la inclusión educativa
- Echeita Sarrionandia, Gerardo (Otros)
Ejecución: 01-01-2009 - 01-01-2011
- iMarina
La inclusión educativa del alumnado con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad, en España. Un estudio prospectivo y retrospectivo de la cuestión, vista desde el punto de vista de las organizaciones no gubernamentales de personas con discapacidad
- Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2006 - 01-01-2007
- iMarina
Lectura, escritura y adquisición de conocimientos en la educación universitaria: variables personales y organización social de la tarea en la realización de síntesis a partir de múltiples textos.
- Luna Chao, Maria (Investigador/a)
- Martin Moreno, Ana (Investigador/a)
- Cuevas Fernandez, Maria Isabel (Investigador/a)
- Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador/a)
- Martin Ortega, Elena (Investigador/a)
- Mateos Sanz, M Mar (Investigador principal (IP))
Ejecución: 31-12-2005 - 30-06-2009
- iMarina
Victimación escolar de alumnos/as con Síndrome de Asperger
- Sandoval Mena, Marta (Investigador/a)
- Hernandez Rodriguez, Juana Maria (Investigador/a)
- Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador/a)
- Van Der Meulen, Herko Piet (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2005 - 31-12-2005
- iMarina
La inclusión del alumnado con Trastorno de Espectro del Autismo (TEA) en Educación Infantil: Análisis de buenas prácticas en la Comunidad de Madrid.
- Echeita Sarrionandia, Gerardo (Autor o Coautor)
- Martin Ortega, Elena (Director) Doctorando: De la Torre González, Belén
26/10/2020
- iMarina
El proceso hacia una educación más inclusiva y sus resultados en un centro escolar. Estudio de caso único
- Echeita Sarrionandia, Gerardo (Director) Doctorando: Fernández-Blázquez, Mª Luz de los Milagros
12/7/2019
- iMarina
El desarrollo de sistemas de apoyo inclusivos:un estudio de casos múltiple.
- Rappoport, Soledad
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
- Valle López, Javier Manuel
- Fernández Prieto, Manuel Santiago
- Manso Ayuso, Jesús
- Pericacho Gómez, Francisco Javier
- Gallego Vega, Carmen
- Rodríguez Navarro, Henar
15/9/2017
- iMarina
Evaluacíón del proyecto de Aulas Cooperativas Multitareas en el centro de formación Padre Piquer: Una perspectiva émica.
- Echeita Sarrionandia, Gerardo (Codirector)
- Montero Garcia-Celay, Ignacio (Director)
11/9/2017
- iMarina
Estudio sobre las actitudes de los niños de 4 a 8 años hacia las diferencias étnico-culturales y hacia la discapacidad en Colombia, Guatemala y España
- Valle Lopez, Javier Manuel (Autor o Coautor)
- Echeita Sarrionandia, Gerardo (Autor o Coautor)
- Inmaculada Egido Gálvez (Director)
- Álvaro Marchesi Ullastres (Director)
- Myriam Raquel Carreño Rivero (Miembro del tribunal)
- Eva María Pérez García (Miembro del tribunal)
- Alejandro Tiana Ferrer (Miembro del tribunal)
- Gerardo Echeita Sarrionandia (Miembro del tribunal) Doctorando: Laura Hernández Izquierdo
1/1/2015
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
- Dialnet
- iMarina
Hacia una escuela participativa: estudio cualitativo de buenas prácticas de participación del alumnado en educación primaria y secundaria
- Echeita Sarrionandia, Gerardo (Autor o Coautor)
- Montero Garcia-Celay, Ignacio (Director)
1/10/2014
- iMarina
La regulación emocional infantil y su relación con el funcionamiento social y con la función ejecutiva: un estudio con niños con diferentes características en su desarrollo
- Garcia Andres, Esther (Autor o Coautor)
- Dios Perez, Maria Jose, DE (Autor o Coautor)
- Nieto Vizcaino, Maria del Carmen (Autor o Coautor)
- Echeita Sarrionandia, Gerardo (Autor o Coautor)
- Huertas Martinez, J Antonio (Director)
- Esther García Andrés (Director)
11/7/2014
- iMarina
La situación del alumnado con problemas emocionales y de conducta en la Comunidad de Madrid: Barreras y facilitadores para su inclusión educativa
- Martín Moreno, Ana
- Martín Ortega, Elena
- Giné Giné, Climent
- Simón Rueda, Cecilia
- Andrés Gómez, Soledad
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
- Núñez Partido, Juan Pedro
15/11/2013
- iMarina
La compleja relación entre las concepciones sobre los procesos de inclusión y la práctica docente
- Echeita Sarrionandia, Gerardo (Codirector)
- Simon Rueda, Cecilia (Director) Doctorando: Urbina Hurtado, Carolina
30/5/2013
- iMarina
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Grupos de investigación
-
Equidad, Diversidad Y Educación Inclusiva
Rol: Miembro
Perfiles de investigador/a
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