Echeita Sarrionandia, Gerardo gerardo.echeita@uam.es
Actividades
- Artículos 129
- Libros 24
- Capítulos de libro 67
- Congresos 114
- Documentos de trabajo 0
- Informes técnicos 0
- Proyectos de investigación 10
- Tesis dirigidas 13
- Patentes o licencias de software 0
Un estudio de casos sobre la situación académica, emocional y relacional de alumnos con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad intelectual en IES
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
- Jiménez, Doris
Siglo Cero (p. 17-44) - 1/1/2007
- ISSN 02101696
- iMarina
Un redondel con muchas cosas dentro: eso es un conjunto
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
- Moreno Hernández, Amparo
- Barrio, Cristina del
Infancia Y Aprendizaje (p. 69-79) - 1/1/1985
10.1080/02103702.1985.10822071 Ver en origen
- ISSN 02103702
- iMarina
- iMarina
Una herramienta para trabajar hacia una educación más inclusiva: Guía para la evaluación y mejora de la educación inclusiva
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
Perspectiva Cep (p. 7-16) - 1/1/2007
- ISSN 1576043X
- iMarina
Universal Design. Concept and Developments in Higher Education
- Ruiz Bel, Robert
- Sole Salas, Lluis
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
- Sala Bars, Ingrid
- Datsira Gallifa, Mireia;
Revista de Educacion (p. 413-430) - 1/1/2012
10.4438/1988-592x-re-2011-359-100 Ver en origen
- ISSN 1988592X
Validation of the Index for Inclusion Questionnaire for Parents of Non-University Education Students
- Fernández-Archilla JA
- Aguilar-Parra JM
- Álvarez-Hernández JF
- de la Rosa AL
- Echeita G
- Trigueros R
International Journal of Environmental Research and Public Health - 1/5/2020
10.3390/ijerph17093216 Ver en origen
- ISSN 16604601
Validation of the index for inclusion questionnaire for compulsory secondary education students
- Fernández-Archilla JA
- Álvarez JF
- Aguilar-Parra JM
- Trigueros R
- Alonso-López ID
- Echeita G
Sustainability - 1/3/2020
10.3390/su12062169 Ver en origen
- ISSN 20711050
Waiting for a Fruitful Crossroads among Those who Today Circulate in Parallel along the Educational Paths of Equity, Social Justice, Inclusion, Coexistence, Culture of Peace or Global Citizenship
- Echeita G
Revista Internacional de Educación para la Justicia Social (RIEJS) (p. 7-13) - 1/1/2019
- ISSN 22543139
- iMarina
¿Por qué Jorge no puede ir al mismo colegio que su hermano?: Un análisis de algunas barreras que dificultan el avance hacia una escuela para todos y con todos
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación (p. 3-3) - 1/1/2004
- ISSN 16964713
- iMarina
¿qué me ayuda a aprender y participar?: Herramientas para recoger las voces de los estudiantes
- Sandoval Mena, Marta
- Simón Rueda, Cecilia
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
Revista De Educación Inclusiva (p. 12-27) - 1/1/2020
- ISSN 18894208
- iMarina
Children's rights for all. Implementation of the UN Convention on the Rights of the Child for children with intellectual disabilities
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
1/1/2011
- ISBN 2-87460-126-8
- iMarina
Childrens rights for all!: Implementation of the United Nations Convention on the Rights of the child for children with intellectual disabilities
- Latimier, Camille
- Šiška, Jan
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
1/1/2011
- iMarina
Cómo fomentar las redes naturales de apoyo en el marco de una escuela inclusiva: propuestas prácticas
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
- Simón Rueda, Cecilia
- Sandoval Mena, Marta
- Monarca, Héctor
1/1/2013
- ISBN 9788467686333
- iMarina
Educación inclusiva y atención a la diversidad desde la orientación educativa
- Sandoval Mena, Marta
- Simón Rueda, Cecilia
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
1/1/2019
- ISBN 978-84-9171-421-7
- iMarina
Educación inclusiva: El sueño de una noche de verano
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
- Serrano, Gemma
1/1/2019
- iMarina
Educación para la inclusión o educación sin exclusiones
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
1/1/2014
- ISBN 84-277-1500-5
- iMarina
El mundo adulto en la mente de los niños: la comprensión infantil de las relaciones de intercambio
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
1/1/1988
- ISBN 84-369-1365-5
- iMarina
El papel de los Centros de Educación Especial en el proceso hacia sistemas educativos más inclusivos. Cuatro estudios de casos: Newham (UK), New Brunswick (Canadá), Italia y Portugal
- Gerardo Echeita Sarrionandia (coord.)
- Cecilia Simón Rueda (coord.)
- María Yolanda Muñoz Martínez
- Elena Martín
- Raquel Palomo Rodríguez
- Raúl Echeita
1/1/2020
Editor: Ministerio de Educación y Formación Profesional
- ISBN 978-84-369-5938-3
- ISSN/ISBN 978-84-369-5938-3
- Dialnet
- iMarina
Enseñar y aprender en una escuela para todos: documento y video
- Cadenas Avecilla, Camino
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
- González Jiménez, María Antonia
1/1/1996
- iMarina
Escuelas inclusivas. Colaboración y participación en el proceso hacia una educación más inclusiva: Guía para la formación a través de recursos audiovisuales
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
- Fernández Blázquez, María Luz de los Milagros
- Simón Rueda, Cecilia
- Sandoval Mena, Marta
- Monarca, Héctor
1/1/2021
- ISBN 9789568624279
- iMarina
Alejandra L.S. o el dilema de la inclusión educativa en España
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
25 años de integración escolar en España. Tecnología e Inclusión en el ámbito educativo, laboral y comunitario (p. 1-13) - 1/1/2010
- iMarina
Alumnos con necesidades educativas especiales
- Galan, M.
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
(p. 107-126) - 1/1/2011
- iMarina
Análisis, valoración y crítica de los Programas Renovados: una aproximación psicopedagógica
- Barrio, Cristina del
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
- Iglesia, Rosario de la
- Medina, José
- Uceda Castro, Consuelo
Los programas renovados de la E. G. B.: análisis, crítica y alternativas / coord. por Aurora Fuentes (p. 207-225) - 1/1/1981
- iMarina
Apoyos desde el ámbito escolar para atender a la diversidad
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
Análisis interdisciplinar de la situación de los menores con trastornos psíquicos (p. 95-105) - 1/1/2003
- iMarina
Balance y retos de la investigación universitaria sobre discapacidad.
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
- Verdugo Alonso, Miguel Ángel
II Congreso Nacional sobre Universidad y Discapacidad: XI Reunión del Real Patronato sobre Discapacidad. Conclusiones y propuestas de actuación. (p. 26-27) - 1/1/2007
- iMarina
Barreras en la primera transición educativa del alumnado con TEA
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
- Palomo Rodríguez, Raquel
- Pantoja, Maria
Conference proceedings CIVINEDU 2020: 4th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation September 23-24, 2020 (p. 673-674) - 1/1/2020
- iMarina
Capítulo 14. Educación inclusiva. Sistemas de referencia, coordenadas y vórtices de un proceso dilemático
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
- Simón Rueda, Cecilia
- López Cruz, Mauricio
- Urbina, Carolina
Discapacidad e inclusión: manual de docencia (p. 329-358) - 1/1/2013
- iMarina
Capítulo 9. Barreras para el aprendizaje y la participación de los alumnos sordos
- Alonso Baixeras, Pilar
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
La sordera desde la diversidad cultural y lingüística (p. 141-154) - 1/1/2005
- iMarina
Claves de la equidad como reto de la educación en el siglo XXI
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
La inclusión en la Educación democrática (p. 1-17) - 1/1/2011
- iMarina
Colaborando desde el asesoramiento psicopedagógico al desarrollo de una educación escolar más inclusiva
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
- Rodríguez Muñoz, Víctor Manuel
Manual de asesoramiento psicopedagógico / coord. por Joan Bonals Picas, Manuel Sánchez Cano (p. 21-42) - 1/1/2007
- iMarina
A pilot study on the quality of social relationships of Asperger syndrome secondary students of Madrid
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
1/6/2005
- iMarina
Alejandra L.S. o el dilema de la educación inclusiva en España
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
1/9/2010
- iMarina
Algunas reflexiones y criterios para convertir nuestros valores declaradas hacia la diversidad en prácticas educativas inclusivas
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
1/9/2006
- iMarina
An inquiry-based approach to teacher development
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
1/9/2012
- iMarina
Apoyos escolares, ¿dentro o fuera del aula?
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
1/9/2007
- iMarina
Aprendizaje artístico y discapacidad física
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
- Mampaso Martinez, Ana Maria
26/10/2006
- iMarina
Atención a la Diversidad. Inclusión de alumnos con n.e.e. en los centros
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
1/2/2010
- iMarina
Atención a la diversidad. Inclusión y Exclusión educativa
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
1/5/2009
- iMarina
Beyond support teachers: Two models of effective school suppport
- M.Sandoval, C. Simón, G. Echeita
- H. Monarca y S. Rappoport
10/9/2013
- iMarina
Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.
Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.
ANALISIS Y VALORACION DEL PROCESO DE EDUCACION INCLUSIVA DEL ALUMNADO CON TEA, DESDE EDUCACION INFANTIL
- Dios Perez, Maria Jose, DE (Investigador/a)
- Sandoval Mena, Marta (Investigador/a)
- Barrios Fernandez, Angela (Investigador/a)
- Gutierrez Rodriguez, Hector (Investigador/a)
- Andres Gomez, Maria Soledad (Investigador/a)
- Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador principal (IP))
- Gerardo Echeíta (Investigador principal (IP))
- BARRIOS HERNANDEZ, ANGELA (Miembro del equipo de investigación)
- Gutierrez Rodriguez, Hector (Miembro del equipo de investigación)
- Muñoz Martínez, Yolanda (Miembro del equipo de investigación)
- CAÑADAS PEREZ, MARGARITA (Miembro del equipo de investigación)
- ANDRES GOMEZ;, MARIA SOLEDAD (Miembro del equipo de investigación)
- Simon Rueda, Cecilia (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2018 - 31-12-2020
- iMarina
Análisis y valoración del proceso de educación inclusiva del alumnado con TEA, desde educación infantil hasta la universidad: la participación social como eje de análisis
- Fernandez Blazquez, Mª Luz de los Milagros (Miembro del equipo de investigación)
- Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador principal (IP))
- Simon Rueda, Cecilia (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-02-2018 - 01-07-2021
Tipo: Nacional
Importe financiado: 28,92 Euros.
- iMarina
Estudio de las dimensiones curriculares organizativas, metodológicas y evaluativas para el desarrollo de la competencia social y ciudadana en educación primaria y secundaria
- Monarca, Hector Amadeo (Investigador principal (IP))
- Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador/a)
Ejecución: 03-11-2011 - 03-08-2012
- iMarina
Evaluaciones nacionales e internacionales como política de mejora
- Valle Lopez, Javier Manuel (Investigador principal (IP))
- Alejandro Tiana Ferrer (Investigador/a)
- Vitaller Talayero, Jose Maria (Investigador/a)
- Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador/a)
- Sandoval Mena, Marta (Investigador/a)
- Fernandez Agüero, Maria (Investigador/a)
- San Roman Gago, Sonsoles (Investigador/a)
- Sanchez Canales, Gustavo Adolfo (Investigador/a)
- Thoilliez Ruano, Bianca (Investigador/a)
- Maria Pilar Rodrigo Moriche (Investigador/a)
- Garcia Gigante, Benjamin (Investigador/a)
- Manso Ayuso, Jesus (Investigador/a)
- Nuñez Cortes, Juan Antonio (Investigador/a)
- Monarca, Hector Amadeo (Investigador/a)
- Garrido Martos, Rocio (Investigador/a)
- Martin Ortega, Elena (Investigador/a)
- Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)
- Fernandez Prieto, Manuel Santiago (Investigador/a)
- Gomez Garcia, Melchor (Investigador/a)
- Jorge Calera Martinez (Investigador/a)
- Gutierrez Garcia, Maria Angeles (Investigador/a)
- Cristian Andres Soto Perez (Investigador/a)
Ejecución: 01-04-2013 - 30-09-2015
- iMarina
Formación del profesorado para la inclusión educativa
- Echeita Sarrionandia, Gerardo (Otros)
Ejecución: 01-01-2009 - 01-01-2011
- iMarina
Formación on-line de posgrado en educación inclusiva.
- Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)
Ejecución: 06-01-2011 - 31-05-2012
Tipo: Internacional
Importe financiado: 12,00 Euros.
- iMarina
La inclusión educativa del alumnado con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad, en España. Un estudio prospectivo y retrospectivo de la cuestión, vista desde el punto de vista de las organizaciones no gubernamentales de personas con discapacidad
- Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2006 - 01-01-2007
- iMarina
Lectura, escritura y adquisición de conocimientos en la educación universitaria: variables personales y organización social de la tarea en la realización de síntesis a partir de múltiples textos.
- Luna Chao, Maria (Investigador/a)
- Martin Moreno, Ana (Investigador/a)
- Cuevas Fernandez, Maria Isabel (Investigador/a)
- Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador/a)
- Martin Ortega, Elena (Investigador/a)
- Mateos Sanz, M Mar (Investigador principal (IP))
Ejecución: 31-12-2005 - 30-06-2009
- iMarina
Leer y escribir para aprender en la Universidad: Impacto de las concepciones y del trabajo colaborativo mediado por guías de escritura.
- Martinez Alvarez, Isabel (Investigador/a)
- Solari Maccabelli, Mariana Andrea (Investigador/a)
- Luna Chao, Maria (Investigador/a)
- Martin Moreno, Ana (Investigador/a)
- Villalon Molina, Ruth (Investigador/a)
- Leon Garcia, Orfelio Gerardo (Investigador/a)
- Cuevas Fernandez, Maria Isabel (Investigador/a)
- Manso Ayuso, Jesus (Investigador/a)
- Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador/a)
- Martin Ortega, Elena (Investigador/a)
- Mateos Sanz, M Mar (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2010 - 30-09-2013
- iMarina
Victimación escolar de alumnos/as con Síndrome de Asperger
- Sandoval Mena, Marta (Investigador/a)
- Hernandez Rodriguez, Juana Maria (Investigador/a)
- Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador/a)
- Van Der Meulen, Herko Piet (Investigador principal (IP))
Ejecución: 01-01-2005 - 31-12-2005
- iMarina
Concepciones psicopedagógicas que subyacen al dilema de las diferencias en la educación inclusiva
- Echeita Sarrionandia, Gerardo (Codirector)
- Martin Ortega, Elena (Director) Doctorando: López Cruz, Mauricio
16/12/2010
- iMarina
El desarrollo de sistemas de apoyo inclusivos:un estudio de casos múltiple.
- Rappoport, Soledad
- Echeita Sarrionandia, Gerardo
- Valle López, Javier Manuel
- Fernández Prieto, Manuel Santiago
- Manso Ayuso, Jesús
- Pericacho Gómez, Francisco Javier
- Gallego Vega, Carmen
- Rodríguez Navarro, Henar
15/9/2017
- iMarina
El papel de la participación del alumnado en los institutos de educación secundaria
- Van Der Meulen, Kevin (Director)
- Barrio Martinez, Cristina Del (Director) Doctorando: Granizo González, Laura
1/1/2011
- iMarina
El proceso hacia una educación más inclusiva y sus resultados en un centro escolar. Estudio de caso único
- Echeita Sarrionandia, Gerardo (Director) Doctorando: Fernández-Blázquez, Mª Luz de los Milagros
12/7/2019
- iMarina
Estudio sobre las actitudes de los niños de 4 a 8 años hacia las diferencias étnico-culturales y hacia la discapacidad en Colombia, Guatemala y España
- Valle Lopez, Javier Manuel (Autor o Coautor)
- Echeita Sarrionandia, Gerardo (Autor o Coautor)
- Inmaculada Egido Gálvez (Director)
- Álvaro Marchesi Ullastres (Director)
- Myriam Raquel Carreño Rivero (Miembro del tribunal)
- Eva María Pérez García (Miembro del tribunal)
- Alejandro Tiana Ferrer (Miembro del tribunal)
- Gerardo Echeita Sarrionandia (Miembro del tribunal) Doctorando: Laura Hernández Izquierdo
1/1/2015
Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid
- Dialnet
- iMarina
Evaluacíón del proyecto de Aulas Cooperativas Multitareas en el centro de formación Padre Piquer: Una perspectiva émica.
- Echeita Sarrionandia, Gerardo (Codirector)
- Montero Garcia-Celay, Ignacio (Director)
11/9/2017
- iMarina
Hacia una escuela participativa: estudio cualitativo de buenas prácticas de participación del alumnado en educación primaria y secundaria
- Echeita Sarrionandia, Gerardo (Autor o Coautor)
- Montero Garcia-Celay, Ignacio (Director)
1/10/2014
- iMarina
La compleja relación entre las concepciones sobre los procesos de inclusión y la práctica docente
- Echeita Sarrionandia, Gerardo (Codirector)
- Simon Rueda, Cecilia (Director) Doctorando: Urbina Hurtado, Carolina
30/5/2013
- iMarina
La inclusión del alumnado con Trastorno de Espectro del Autismo (TEA) en Educación Infantil: Análisis de buenas prácticas en la Comunidad de Madrid.
- Echeita Sarrionandia, Gerardo (Autor o Coautor)
- Martin Ortega, Elena (Director) Doctorando: De la Torre González, Belén
26/10/2020
- iMarina
La regulación emocional infantil y su relación con el funcionamiento social y con la función ejecutiva: un estudio con niños con diferentes características en su desarrollo
- Garcia Andres, Esther (Autor o Coautor)
- Dios Perez, Maria Jose, DE (Autor o Coautor)
- Nieto Vizcaino, Maria del Carmen (Autor o Coautor)
- Echeita Sarrionandia, Gerardo (Autor o Coautor)
- Huertas Martinez, J Antonio (Director)
- Esther García Andrés (Director)
11/7/2014
- iMarina
Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.
Grupos de investigación
-
Equidad, Diversidad Y Educación Inclusiva
Rol: Miembro
Perfiles de investigador/a
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