Echeita Sarrionandia, Gerardo gerardo.echeita@uam.es

Actividades

Towards a More Inclusive Education: A School Transformation

  • Fernandez Blazquez, Ma Luz M.
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo;

Teoría De La Educación. Revista Interuniversitaria - 1/1/2023

10.14201/teri.27699 Ver en origen

  • ISSN 11303743

Los estudiantes de Educación Primaria como co-creadores del currículo

  • Sandoval Mena, Marta
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Simon Rueda, Cecilia;

Profesorado (p. 183-202) - 25/7/2022

10.30827/profesorado.v26i2.16918 Ver en origen

  • ISSN 1138414X

Progress, challenges and barriers to the development of more inclusive education

  • Sarrionandia, GE

Revista Española De Discapacidad (Redis) (p. 219-229) - 1/6/2022

10.5569/2340-5104.10.01.10 Ver en origen

  • ISSN 23405104

Evolution, challenges and barriers to the development of a more inclusive education

  • Sarrionandia, GE

Revista Española De Discapacidad (Redis) (p. 207-218) - 1/6/2022

10.5569/2340-5104.10.01.09 Ver en origen

  • ISSN 23405104

Student diversity and student voice conceptualisations in five European countries: Implications for including all students in schools

  • Messiou K
  • Bui LT
  • Ainscow M
  • Gasteiger-Klicpera B
  • Bešić E
  • Paleczek L
  • Hedegaard-Sørensen L
  • Ulvseth H
  • Vitorino T
  • Santos J
  • Simon C
  • Sandoval M
  • Echeita G
... Ver más Contraer

European Educational Research Journal (p. 355-376) - 1/3/2022

10.1177/1474904120953241 Ver en origen

  • ISSN 14749041

La Orientación de Infantil y Primaria en el escenario de cierre de las escuelas por COVID 19:: un estudio cualitativo en el contexto de la Comunidad de Madrid

  • Palomo Rodríguez, Raquel
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo

Revista Espanola De Orientacion Y Psicopedagia (p. 44-62) - 1/1/2022

  • ISSN 11397853
  • iMarina

GUIDANCE IN EARLY CHILDHOOD AND PRIMARY EDUCATION DURING SCHOOL CLOSURE DUE TO COVID 19 LOCKDOWN: A QUALITATIVE STUDY IN THE CONTEXT OF THE COMMUNITY OF MADRID

  • Rodriguez, RP
  • Rueda, CS
  • Sarrionandia, GE

Revista Espanola De Orientacion Y Psicopedagia (p. 44-62) - 1/1/2022

10.5944/reop.vol.33.num.1.2022.33755 Ver en origen

  • ISSN 11397853

Educación inclusiva en el alumnado con TEA: una revisión sistemática de la investigación

  • De Rivera Romero TG
  • Fernández-Blázquez ML
  • Rueda CS
  • Sarrionandia GE

Siglo Cero (p. 115-135) - 1/1/2022

10.14201/scero2022531115135 Ver en origen

  • ISSN 02101696

Evolución, desafíos y barreras frente al desarrollo de una educación más inclusiva

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo

Revista Española De Discapacidad (Redis) (p. 207-218) - 1/1/2022

  • ISSN 23405104
  • iMarina

The duty to promote an inclusive educational system: a phenomenological study on the assessment procedures of pupils with special educational needs in Madrid (Spain)

  • Simon, Cecilia
  • Palomo, Raquel
  • Echeita, Gerardo;

International Journal Of Inclusive Education - 25/8/2021

10.1080/13603116.2021.1968513 Ver en origen

  • ISSN 13603116

Hacia culturas, políticas y prácticas más inclusivas: Termómetro para la inclusión

  • Fernández Blázquez, M.L., Echeita, G., Simón, C. y Martos, F.

1/1/2022

  • ISBN 978-84-09-28914-1
  • iMarina

The role of special education schools in the process towards more inclusive educational systems: Four international case studies : Newham (UK), New Brunswick (Canada), Italy and Portugal

  • Gerardo Echeita Sarrionandia (coord.)
  • Cecilia Simón Rueda (coord.)
  • María Yolanda Muñoz Martínez
  • Elena Martín
  • Raquel Palomo Rodríguez
  • Raúl Echeita

1/1/2021

Editor: Subdirección General de Atención al Ciudadano, Documentación y Publicaciones

  • ISBN 9788436960402
  • ISSN/ISBN 978-84-369-6040-2

Escuelas inclusivas. Colaboración y participación en el proceso hacia una educación más inclusiva: Guía para la formación a través de recursos audiovisuales

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Fernández Blázquez, María Luz de los Milagros
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Sandoval Mena, Marta
  • Monarca, Héctor

1/1/2021

  • ISBN 9789568624279
  • iMarina

Inclusión: participando en la construcción de una escuela inclusiva. 5 preguntas y respuestas para las familias

  • Cecilia Simón Rueda
  • María Luz de los Milagros Fernández Blázquez
  • Teresa González de Rivera Romero
  • María José de Dios Pérez
  • Gerardo Echeita Sarrionandia
  • María Yolanda Muñoz Martínez

1/1/2021

Editor: CEAPA

  • ISSN/ISBN 9788409372348

Sobre el desafío de una educación más inclusiva para el alumnado con TEA a lo largo de la escolarización obligatoria... ¿?y más allá!: Aprendiendo con las familias y sus hijos sobre el papel de la participación social en este turbulento proceso

  • Andrés, Soledad
  • Barrios, Ángela
  • Cañadas, Margarita
  • de Dios, Mª José
  • Echeita, Gerardo
  • Fernández, Mª Luz
  • González de Rivera, Teresa
  • Gutiérrez, Héctor
  • Hernández, Juana María
  • Martínez-Rico, Gabriel
  • McWilliam, Robin
  • Moreno-Núñez, Ana
  • Muñoz, Yolanda
  • Palomo, Raquel
  • Pantoja, María
  • Sánchez, Lucía
  • Simón, Cecilia
... Ver más Contraer

1/1/2021

  • iMarina

El papel de los Centros de Educación Especial en el proceso hacia sistemas educativos más inclusivos. Cuatro estudios de casos: Newham (UK), New Brunswick (Canadá), Italia y Portugal

  • Gerardo Echeita Sarrionandia (coord.)
  • Cecilia Simón Rueda (coord.)
  • María Yolanda Muñoz Martínez
  • Elena Martín
  • Raquel Palomo Rodríguez
  • Raúl Echeita

1/1/2020

Editor: Ministerio de Educación y Formación Profesional

  • ISBN 978-84-369-5938-3
  • ISSN/ISBN 978-84-369-5938-3

Educación inclusiva y atención a la diversidad desde la orientación educativa

  • Sandoval Mena, Marta
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo

1/1/2019

  • ISBN 978-84-9171-421-7
  • iMarina

Educación inclusiva: El sueño de una noche de verano

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Serrano, Gemma

1/1/2019

  • iMarina

Termómetro para la valoración de la educación inclusiva en un centro escolar

  • Echeita, G., Fernández.Blázquez, M. L., Simón, C. y Martos, F.

1/1/2019

  • iMarina

Guía para la educación inclusiva: desarrollando el aprendizaje y la participación en los centros escolares

  • Booth, Tony
  • Ainscow, Mel
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Sandoval Mena, Marta

1/1/2015

  • iMarina

Desde secundaria hasta la universidad: luces y sombras en la trayectoria académica de un estudiante con trastorno del espectro del autismo

  • Cecilia Simón Rueda
  • Ángela Barrios Fernández
  • Héctor Gutiérrez Rodríguez
  • Gerardo Echeita Sarrionandia
  • María Yolanda Muñoz Martínez

Transformación Universitaria. Retos Y Oportunidades (p. 167-175) - 1/1/2021

Editor: Ediciones Universidad de Salamanca

  • ISSN/ISBN 978-84-1311-530-6

PONENCIA 3. Mejorando las respuestas inclusivas a la diversidad a través del diálogo entre estudiantes, docentes e investigadores

  • Sandoval Mena, Marta
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Simón Rueda, Cecilia

La Educación En Red. Realidades Diversas, Horizontes Comunes. Xvii Congreso Nacional Y Ix Iberoamericano De Pedagogía: Santiago De Compostela 7-9 De Julio De 2021. Libro De Resúmenes (p. 192-193) - 1/1/2021

  • iMarina

Barreras en la primera transición educativa del alumnado con TEA

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Palomo Rodríguez, Raquel
  • Pantoja, Maria

Conference proceedings CIVINEDU 2020: 4th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation September 23-24, 2020 (p. 673-674) - 1/1/2020

  • iMarina

Teaching diverse learners in Europe: Inspiring practices and lessons learned from Germany, Iceland, Lithuania, Luxembourg, Spain and Sweden

  • Powel, Justin J W
  • Merz Atalik, Kerstin
  • Alisauskiene, Stefanija
  • Brendel, Michelle
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Guojonsdóttir, Hafdís
  • Karlsdóttir, Jóhanna
  • Milteniene, Lina
  • Meliene, Rita
  • Óskarsdóttir, Edda
  • Persson, Bengt
  • Persson, Elisabeth
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Sandoval Mena, Marta
  • Schwartz, Anneli
  • Tiemann, Heike
  • Weber, Katja
... Ver más Contraer

The Sage Handbook Of Inclusion And Diversity In Education (p. 321-337-337) - 1/1/2019

  • iMarina

Four co-enrollment programs in Madrid: Differences and similarities

  • Pérez Gómez, María del Mar
  • Fuente Martín, Begoña de la
  • Alonso, Pilar
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo

Co-enrollment in deaf education (p. 235-256-256) - 1/1/2019

  • iMarina

La Educación (Inclusiva) del Alumnado con (Dis)Capacidad: ¿Derecho o Desecho?

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Simón Rueda, Cecilia

Democracia, Petróleo Y Desarrollo En África: Debates Desde Ghana Sobre La Maldición De Los Recursos (p. 161-163) - 1/1/2019

  • iMarina

Educación inclusiva y alumnado con trastornos del espectro del autismo

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Cañadas Pérez, Margarita
  • Barrios Fernández, Ángela
  • Simón Rueda, Cecilia

Investigación Comprometida Para La Transformación Social: Actas Del Xix Congreso Internacional De Investigación Educativa (p. 741-746) - 1/1/2019

  • iMarina

Prólogo

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo

Educación inclusiva en la Universidad: el papel del profesorado (p. 12-16) - 1/1/2019

  • iMarina

Conversando sobre educación inclusiva desde dos orillas oceánicas

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Duk, Cynthia
  • Calderón Almendros, Ignacio
  • Skliar, Carlos

Calidad De La Educación En Iberoamérica: Discursos, Políticas Y Prácticas (p. 200-222-222) - 1/1/2018

  • iMarina

Prácticas y evidencias inspiradoras para el desarrollo de una educación más inclusiva: Proyecto europeo TDivers

  • Simon, C.
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Sandoval Mena, Marta

Inclusión Y Mejora Educativa (p. 345-352) - 1/1/2018

  • iMarina

Reflexionando sobre la temperatura del proceso hacia una educación más inclusiva. Guías para acompañar el proceso

  • Echeíta, G., Simón, C., Fernández-Blázquez, M.L.

30/11/2019

  • iMarina

Valoración El área de Educación del III Plan de acción para las personas con discapacidad de la Comunidad de Madrid (2012-2015)

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Márquez Vázquez, Carmen
  • Fernández Blázquez, María Luz de los Milagros
  • Pérez de la Merced, Helena
  • Moreno Hernández, Amparo

Siglo Cero (p. 51-71) - 6/7/2018

10.14201/scero20174815171 Ver en origen

  • ISSN 02101696

Las mejoras desde dentro. Las voces de los estudiantes, profesores y familias

  • Echeita, G

1/6/2018

  • iMarina

La colaboración desde los departamentos de orientación como pieza clave para una educación más inclusiva

  • Fernández, M.L. y Echeita, G

1/6/2018

  • iMarina

Un departamento de orientación singular

  • Fernández, M.L. y Echeita, G.

1/6/2018

  • iMarina

Sistemas de apoyo inclusivos: estudio de casos de centros ubicados en contextos vulnerables en tres CC.AA españolas

  • Rapporport, S., Echeita, G y Valle, J

18/10/2018

  • iMarina

La promoción de la equidad en la educación; retos y oportunidades

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo

1/4/2017

  • iMarina

Centros que rompen barreras para ser más inclusivos: claves para la transformación

  • Simón Rueda, Cecilia
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo

Prácticas Innovadoras Inclusivas : Retos Y Oportunidades (p. 1555-1560-1560) - 1/4/2017

  • iMarina

Educación inclusiva. El desorden de tu nombre

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo

1/3/2017

  • iMarina

Principios, fundamentos y perspectivas de la educación inclusiva. Tendencias actuales

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo

1/1/2017

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

Análisis y valoración del proceso de educación inclusiva del alumnado con TEA, desde educación infantil hasta la universidad: la participación social como eje de análisis

  • Fernandez Blazquez, Mª Luz de los Milagros (Miembro del equipo de investigación)
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador principal (IP))
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador principal (IP))

Ejecución: Desde 01-02-2018

Tipo: Nacional

Importe financiado: 28,92 Euros.

  • iMarina

ANALISIS Y VALORACION DEL PROCESO DE EDUCACION INCLUSIVA DEL ALUMNADO CON TEA, DESDE EDUCACION INFANTIL

  • Dios Perez, Maria Jose, DE (Investigador/a)
  • Sandoval Mena, Marta (Investigador/a)
  • Barrios Fernandez, Angela (Investigador/a)
  • Gutierrez Rodriguez, Hector (Investigador/a)
  • Andres Gomez, Maria Soledad (Investigador/a)
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador principal (IP))
  • Gerardo Echeíta (Investigador principal (IP))
  • Sandoval, Marta (Miembro del equipo de investigación)
  • BARRIOS HERNANDEZ, ANGELA (Miembro del equipo de investigación)
  • Gutierrez Rodriguez, Hector (Miembro del equipo de investigación)
  • Muñoz Martínez, Yolanda (Miembro del equipo de investigación)
  • CAÑADAS PEREZ, MARGARITA (Miembro del equipo de investigación)
  • ANDRES GOMEZ;, MARIA SOLEDAD (Miembro del equipo de investigación)
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador principal (IP))
... Ver más Contraer

Ejecución: 01-01-2018 - 31-12-2020

  • iMarina

Evaluaciones nacionales e internacionales como política de mejora

  • Valle Lopez, Javier Manuel (Investigador principal (IP))
  • Alejandro Tiana Ferrer (Investigador/a)
  • Vitaller Talayero, Jose Maria (Investigador/a)
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador/a)
  • Sandoval Mena, Marta (Investigador/a)
  • Fernandez Agüero, Maria (Investigador/a)
  • San Roman Gago, Sonsoles (Investigador/a)
  • Sanchez Canales, Gustavo Adolfo (Investigador/a)
  • Thoilliez Ruano, Bianca (Investigador/a)
  • Maria Pilar Rodrigo Moriche (Investigador/a)
  • Garcia Gigante, Benjamin (Investigador/a)
  • Manso Ayuso, Jesus (Investigador/a)
  • Nuñez Cortes, Juan Antonio (Investigador/a)
  • Monarca, Hector Amadeo (Investigador/a)
  • Garrido Martos, Rocio (Investigador/a)
  • Martin Ortega, Elena (Investigador/a)
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)
  • Fernandez Prieto, Manuel Santiago (Investigador/a)
  • Gomez Garcia, Melchor (Investigador/a)
  • Jorge Calera Martinez (Investigador/a)
  • Gutierrez Garcia, Maria Angeles (Investigador/a)
  • Cristian Andres Soto Perez (Investigador/a)
... Ver más Contraer

Ejecución: 01-04-2013 - 30-09-2015

  • iMarina

Estudio de las dimensiones curriculares organizativas, metodológicas y evaluativas para el desarrollo de la competencia social y ciudadana en educación primaria y secundaria

  • Monarca, Hector Amadeo (Investigador principal (IP))
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador/a)

Ejecución: 03-11-2011 - 03-08-2012

  • iMarina

Formación on-line de posgrado en educación inclusiva.

  • Monarca, Hector Amadeo (Investigador/a)

Ejecución: 06-01-2011 - 31-05-2012

Tipo: Internacional

Importe financiado: 12,00 Euros.

  • iMarina

Leer y escribir para aprender en la Universidad: Impacto de las concepciones y del trabajo colaborativo mediado por guías de escritura.

  • Martinez Alvarez, Isabel (Investigador/a)
  • Solari Maccabelli, Mariana Andrea (Investigador/a)
  • Luna Chao, Maria (Investigador/a)
  • Martin Moreno, Ana (Investigador/a)
  • Villalon Molina, Ruth (Investigador/a)
  • Leon Garcia, Orfelio Gerardo (Investigador/a)
  • Cuevas Fernandez, Maria Isabel (Investigador/a)
  • Manso Ayuso, Jesus (Investigador/a)
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador/a)
  • Martin Ortega, Elena (Investigador/a)
  • Mateos Sanz, M Mar (Investigador principal (IP))
... Ver más Contraer

Ejecución: 01-01-2010 - 30-09-2013

  • iMarina

Formación del profesorado para la inclusión educativa

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Otros)

Ejecución: 01-01-2009 - 01-01-2011

  • iMarina

La inclusión educativa del alumnado con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad, en España. Un estudio prospectivo y retrospectivo de la cuestión, vista desde el punto de vista de las organizaciones no gubernamentales de personas con discapacidad

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-2006 - 01-01-2007

  • iMarina

Lectura, escritura y adquisición de conocimientos en la educación universitaria: variables personales y organización social de la tarea en la realización de síntesis a partir de múltiples textos.

  • Luna Chao, Maria (Investigador/a)
  • Martin Moreno, Ana (Investigador/a)
  • Cuevas Fernandez, Maria Isabel (Investigador/a)
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador/a)
  • Martin Ortega, Elena (Investigador/a)
  • Mateos Sanz, M Mar (Investigador principal (IP))

Ejecución: 31-12-2005 - 30-06-2009

  • iMarina

Victimación escolar de alumnos/as con Síndrome de Asperger

  • Sandoval Mena, Marta (Investigador/a)
  • Hernandez Rodriguez, Juana Maria (Investigador/a)
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador/a)
  • Van Der Meulen, Herko Piet (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-2005 - 31-12-2005

  • iMarina

La inclusión del alumnado con Trastorno de Espectro del Autismo (TEA) en Educación Infantil: Análisis de buenas prácticas en la Comunidad de Madrid.

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Autor o Coautor)
  • Martin Ortega, Elena (Director) Doctorando: De la Torre González, Belén

26/10/2020

  • iMarina

El proceso hacia una educación más inclusiva y sus resultados en un centro escolar. Estudio de caso único

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Director) Doctorando: Fernández-Blázquez, Mª Luz de los Milagros

12/7/2019

  • iMarina

El desarrollo de sistemas de apoyo inclusivos:un estudio de casos múltiple.

  • Manso Ayuso, Jesus (Autor o Coautor)
  • Soledad Rappoport (Director)
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Autor o Coautor)
  • Valle Lopez, Javier Manuel (Autor o Coautor)
  • Fernandez Prieto, Manuel Santiago (Autor o Coautor)
  • PERICACHO GOMEZ, FRANCISCO JAVIER (Autor o Coautor) Doctorando: Soledad Rappoport

15/9/2017

  • iMarina

Evaluacíón del proyecto de Aulas Cooperativas Multitareas en el centro de formación Padre Piquer: Una perspectiva émica.

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Codirector)
  • Montero Garcia-Celay, Ignacio (Director)

11/9/2017

  • iMarina

Estudio sobre las actitudes de los niños de 4 a 8 años hacia las diferencias étnico-culturales y hacia la discapacidad en Colombia, Guatemala y España

  • Valle Lopez, Javier Manuel (Autor o Coautor)
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Autor o Coautor)
  • Inmaculada Egido Gálvez (Director)
  • Álvaro Marchesi Ullastres (Director)
  • Myriam Raquel Carreño Rivero (Miembro del tribunal)
  • Eva María Pérez García (Miembro del tribunal)
  • Alejandro Tiana Ferrer (Miembro del tribunal)
  • Gerardo Echeita Sarrionandia (Miembro del tribunal) Doctorando: Laura Hernández Izquierdo
... Ver más Contraer

1/1/2015

Defensa realizada en: Universidad Complutense de Madrid

La regulación emocional infantil y su relación con el funcionamiento social y con la función ejecutiva: un estudio con niños con diferentes características en su desarrollo

  • Garcia Andres, Esther (Autor o Coautor)
  • Dios Perez, Maria Jose, DE (Autor o Coautor)
  • Nieto Vizcaino, Maria del Carmen (Autor o Coautor)
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Autor o Coautor)
  • Huertas Martinez, J Antonio (Director)
  • Esther García Andrés (Director)

11/7/2014

  • iMarina

Hacia una escuela participativa: estudio cualitativo de buenas prácticas de participación del alumnado en educación primaria y secundaria

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Autor o Coautor)
  • Montero Garcia-Celay, Ignacio (Director)

1/10/2014

  • iMarina

La compleja relación entre las concepciones sobre los procesos de inclusión y la práctica docente

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Codirector)
  • Simon Rueda, Cecilia (Director) Doctorando: Urbina Hurtado, Carolina

30/5/2013

  • iMarina

La situación del alumnado con problemas emocionales y de conducta en la Comunidad de Madrid: Barreras y facilitadores para su inclusión educativa

  • Martin Ortega, Elena (Director)
  • Martin Moreno, Ana (Autor o Coautor)
  • Simon Rueda, Cecilia (Autor o Coautor)
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Autor o Coautor) Doctorando: MARTIN MORENO, ANA

15/11/2013

  • iMarina

El papel de la participación del alumnado en los institutos de educación secundaria

  • Van Der Meulen, Kevin (Director)
  • Barrio Martinez, Cristina Del (Director) Doctorando: Granizo González, Laura

1/1/2011

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 21/09/23 14:14