Echeita Sarrionandia, Gerardo gerardo.echeita@uam.es

The duty to promote an inclusive educational system: a phenomenological study on the assessment procedures of pupils with special educational needs in Madrid (Spain)

  • Simon, Cecilia
  • Palomo, Raquel
  • Echeita, Gerardo;

International Journal Of Inclusive Education - 25/8/2021

10.1080/13603116.2021.1968513 Ver en origen

  • ISSN 13603116

From Cradle to School. The Turbulent Evolution During the First Educational Transition of Autistic Students

  • Echeita, Gerardo
  • Canadas, Margarita
  • Gutierrez, Hector
  • Martinez, Gabriel;

Qualitative Research In Education - 1/6/2021

10.17583/qre.2021.7934 Ver en origen

  • ISSN 20146418

Desafíos sociales y educación inclusiva

  • Fernández-Blázquez, Ma Luz
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo

Acción Y Reflexión Educativa (p. 80-106) - 16/3/2021

10.48204/j.are.n46a4 Ver en origen

  • ISSN 26443775

La crisi de la COVID 19 haurà generat una oportunitat per repensar les pràctiques de lavaluació psicopedagògica en el marc duna educació més inclusiva? Una anàlisi des de la perspectiva dels Equips dOrientació Educativa i Psicopedagògica de la Comunitat de Madrid

  • Palomo Rodríguez, Raquel
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo

Ambits De Psicopedagogia I Orientació (p. 45-56) - 1/1/2021

  • ISSN 23397454
  • iMarina

De la cuna a la escuela. El turbulento devenir durante la primera transición educativa de alumnado autista

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Cañadas, Margarita
  • Gutiérrez Rodríguez, Héctor
  • Martínez, Gabriel

Qualitative Research In Education (p. 116-143) - 1/1/2021

  • ISSN 20146418
  • iMarina

La educación del alumnado considerado con necesidades educativas especiales en la LOMLOE

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo

Avances En Supervisión Educativa (p. 23-47) - 1/1/2021

  • ISSN 18850286
  • iMarina

El proceso de confinamiento por la Covid-19 del alumnado con trastornos del espectro autista escolarizado en centros ordinarios: un análisis cualitativo del impacto sobre ellos, sus necesidades futuras y las de sus familias

  • Simón Rueda, Cecilia
  • Cañadas, Margarita
  • Fernández Blázquez, María Luz de los Milagros
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo

Siglo Cero (p. 141-161) - 1/1/2021

  • ISSN 02101696
  • iMarina

Lecciones de estudio como estrategia de formación docente y herramienta para el cambio de concepciones: Una experiencia de inclusión en Educación Primaria

  • Sánchez González, Lucía
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Martín Ortega, Elena
  • Simón Rueda, Cecilia

Revista De Educación Inclusiva (p. 223-239) - 1/1/2021

  • ISSN 18894208
  • iMarina

Creación de una Estructura Colaborativa entre el Alumnado, Docentes e Investigadores: Impacto en la Mejora Docente

  • Simón Rueda, Cecilia
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Sandoval Mena, Marta
  • Dios Pérez, María José de

Revista Latinoamericana De Educación Inclusiva (p. 97-110) - 1/1/2021

10.4067/s0718-73782021000200097 Ver en origen

  • ISSN 07185480

Validation of the Index for Inclusion Questionnaire for Parents of Non-University Education Students

  • Fernández-Archilla JA
  • Aguilar-Parra JM
  • Álvarez-Hernández JF
  • de la Rosa AL
  • Echeita G
  • Trigueros R

International Journal Of Environmental Research And Public Health - 1/5/2020

10.3390/ijerph17093216 Ver en origen

  • ISSN 16604601

El papel de los Centros de Educación Especial en el proceso hacia sistemas educativos más inclusivos. Cuatro estudios de casos: Newham (UK), New Brunswick (Canadá), Italia y Portugal

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Muñoz Martínez, María Yolanda
  • Martín, Elena
  • Palomo Rodríguez, Raquel
  • Echeita, Raúl

1/1/2020

  • ISBN 978-84-369-5938-3
  • iMarina

Educación inclusiva: El sueño de una noche de verano

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Serrano, Gemma

1/1/2019

  • iMarina

Termómetro para la valoración de la educación inclusiva en un centro escolar

  • Echeita, G., Fernández.Blázquez, M. L., Simón, C. y Martos, F.

1/1/2019

  • iMarina

Guía para la educación inclusiva: desarrollando el aprendizaje y la participación en los centros escolares

  • Booth, Tony
  • Ainscow, Mel
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Sandoval Mena, Marta

1/1/2015

  • iMarina

Cómo fomentar las redes naturales de apoyo en el marco de una escuela inclusiva: propuestas prácticas

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Sandoval Mena, Marta
  • Monarca, Héctor

1/1/2013

  • ISBN 9788467686333
  • iMarina

La Declaración de Salamanca sobre Necesidades Educativas Especiales 10 años después : valoración y prospectiva

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Verdugo Alonso, Miguel Ángel

1/1/2004

  • ISBN 8468893978
  • iMarina

Enseñar y aprender en una escuela para todos: documento y video

  • Cadenas Avecilla, Camino
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • González Jiménez, María Antonia

1/1/1996

  • iMarina

Las necesidades educativas especiales del niño con deficiencia auditiva . Guía funcional

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Minguillón, Carmen G

1/1/1995

  • ISBN 84-369-2639-0
  • iMarina

La organización del profesorado de apoyo a los alumnos con necesidades educativas especiales en centros ordinarios: experiencias y orientaciones

  • Cadenas Avecialla, Camino
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • González Jiménez, María Antonia

1/1/1993

  • ISBN 84-369-2460-6
  • iMarina

Evaluación del Programa de Integración Escolar de Alumnos con Deficiencias

  • Alvárez Díaz, Katia
  • Babío Galán, Mercedes
  • Coll Salvador, César
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Galán, Marisa
  • Marchesi Ullastres, Álvaro
  • Martín Ortega, Elena
  • Martínez Arias, María del Rosario
  • Aguilera, María Jesús
... Ver más Contraer

1/1/1990

  • ISBN 84-369-1800-2
  • iMarina

Desde secundaria hasta la universidad: luces y sombras en la trayectoria académica de un estudiante con trastorno del espectro del autismo

  • Simón Rueda, Cecilia
  • Barrios Fernández, Angela
  • Gutiérrez Rodríguez, Héctor
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Muñoz Martínez, María Yolanda

Transformación Universitaria. Retos Y Oportunidades (p. 167-175) - 1/1/2021

  • iMarina

PONENCIA 3. Mejorando las respuestas inclusivas a la diversidad a través del diálogo entre estudiantes, docentes e investigadores

  • Sandoval Mena, Marta
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Simón Rueda, Cecilia

La Educación En Red. Realidades Diversas, Horizontes Comunes. Xvii Congreso Nacional Y Ix Iberoamericano De Pedagogía: Santiago De Compostela 7-9 De Julio De 2021. Libro De Resúmenes (p. 192-193) - 1/1/2021

  • iMarina

Barreras en la primera transición educativa del alumnado con TEA

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Palomo Rodríguez, Raquel
  • Pantoja, Maria

Conference Proceedings Civinedu 2020: 4th International Virtual Conference On Educational Research And Innovation September 23-24, 2020 (p. 673-674) - 1/1/2020

  • iMarina

La educación inclusiva

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo

Diálogos De Educación. Reflexiones Sobre Los Retos Del Sistema Educativo (p. 117-131) - 1/1/2020

  • iMarina

Teaching diverse learners in Europe: Inspiring practices and lessons learned from Germany, Iceland, Lithuania, Luxembourg, Spain and Sweden

  • Powel, Justin J W
  • Merz Atalik, Kerstin
  • Alisauskiene, Stefanija
  • Brendel, Michelle
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Guojonsdóttir, Hafdís
  • Karlsdóttir, Jóhanna
  • Milteniene, Lina
  • Meliene, Rita
  • Óskarsdóttir, Edda
  • Persson, Bengt
  • Persson, Elisabeth
  • Simón Rueda, Cecilia
  • Sandoval Mena, Marta
  • Schwartz, Anneli
  • Tiemann, Heike
  • Weber, Katja
... Ver más Contraer

The Sage Handbook Of Inclusion And Diversity In Education (p. 321-337-337) - 1/1/2019

  • iMarina

Four co-enrollment programs in Madrid: Differences and similarities

  • Pérez Gómez, María del Mar
  • Fuente Martín, Begoña de la
  • Alonso, Pilar
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo

Co-Enrollment In Deaf Education (p. 235-256-256) - 1/1/2019

  • iMarina

La Educación (Inclusiva) del Alumnado con (Dis)Capacidad: ¿Derecho o Desecho?

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Simón Rueda, Cecilia

Democracia, Petróleo Y Desarrollo En África: Debates Desde Ghana Sobre La Maldición De Los Recursos (p. 161-163) - 1/1/2019

  • iMarina

Prólogo

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo

Educación Inclusiva En La Universidad: El Papel Del Profesorado (p. 12-16) - 1/1/2019

  • iMarina

Educación inclusiva y alumnado con trastornos del espectro del autismo

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Cañadas Pérez, Margarita
  • Barrios Fernández, Angela
  • Simón Rueda, Cecilia

Investigación Comprometida Para La Transformación Social: Actas Del Xix Congreso Internacional De Investigación Educativa (p. 741-746) - 1/1/2019

  • iMarina

Conversando sobre educación inclusiva desde dos orillas oceánicas

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Duk, Cynthia
  • Calderón Almendros, Ignacio
  • Skliar, Carlos

Calidad De La Educación En Iberoamérica : Discursos, Políticas Y Prácticas (p. 200-222-222) - 1/1/2018

  • iMarina

Las mejoras desde dentro. Las voces de los estudiantes, profesores y familias

  • Echeita, G

1/6/2018

  • iMarina

La colaboración desde los departamentos de orientación como pieza clave para una educación más inclusiva

  • Fernández, M.L. y Echeita, G

1/6/2018

  • iMarina

Un departamento de orientación singular

  • Fernández, M.L. y Echeita, G.

1/6/2018

  • iMarina

Sistemas de apoyo inclusivos: estudio de casos de centros ubicados en contextos vulnerables en tres CC.AA españolas

  • Rapporport, S., Echeita, G y Valle, J

18/10/2018

  • iMarina

La promoción de la equidad en la educación; retos y oportunidades

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo

1/4/2017

  • iMarina

Centros que rompen barreras para ser más inclusivos: claves para la transformación

  • Simon, C.
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo

Prácticas Innovadoras Inclusivas : Retos Y Oportunidades (p. 1555-1560-1560) - 1/4/2017

  • iMarina

Educación inclusiva. El desorden de tu nombre

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo

1/3/2017

  • iMarina

Principios, fundamentos y perspectivas de la educación inclusiva. Tendencias actuales

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo

1/1/2017

  • iMarina

De las adaptaciones curriculares al diseño universal para el aprendizaje y la instrucción: un cambio de perspectiva

  • Simon, C.
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo
  • Sandoval, M.
  • Moreno, A.
  • Márquez, C.
  • Fernández, M.L.
  • Pérez, E.
... Ver más Contraer

1/1/2016

  • iMarina

Educación Inclusiva

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo

17/11/2015

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Este/a investigador/a no tiene informes técnicos.

ANALISIS Y VALORACION DEL PROCESO DE EDUCACION INCLUSIVA DEL ALUMNADO CON TEA, DESDE EDUCACION INFANTIL

  • Dios Perez, Maria Jose, DE (Investigador/a)
  • Sandoval Mena, Marta (Investigador/a)
  • Barrios Fernandez, Angela (Investigador/a)
  • Gutierrez Rodriguez, Hector (Investigador/a)
  • Andres Gomez, Maria Soledad (Investigador/a)
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador principal (IP))
  • Gerardo Echeíta (Investigador principal (IP))
  • Sandoval, Marta (Miembro del equipo de investigación)
  • BARRIOS HERNANDEZ, ANGELA (Miembro del equipo de investigación)
  • Gutierrez Rodriguez, Hector (Miembro del equipo de investigación)
  • Muñoz Martínez, Yolanda (Miembro del equipo de investigación)
  • CAÑADAS PEREZ, MARGARITA (Miembro del equipo de investigación)
  • ANDRES GOMEZ;, MARIA SOLEDAD (Miembro del equipo de investigación)
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador principal (IP))
... Ver más Contraer

Ejecución: 01-01-2018 - 31-12-2020

  • iMarina

Evaluaciones nacionales e internacionales como política de mejora

  • Valle Lopez, Javier Manuel (Investigador principal (IP))
  • Alejandro Tiana Ferrer (Investigador/a)
  • Vitaller Talayero, Jose Maria (Investigador/a)
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador/a)
  • Sandoval Mena, Marta (Investigador/a)
  • Fernandez Agüero, Maria (Investigador/a)
  • San Roman Gago, Sonsoles (Investigador/a)
  • Sanchez Canales, Gustavo Adolfo (Investigador/a)
  • Thoilliez Ruano, Bianca (Investigador/a)
  • Maria Pilar Rodrigo Moriche (Investigador/a)
  • Garcia Gigante, Benjamin (Investigador/a)
  • Manso Ayuso, Jesus (Investigador/a)
  • Nuñez Cortes, Juan Antonio (Investigador/a)
  • Monarca, Hector Amadeo (Investigador/a)
  • Garrido Martos, Rocio (Investigador/a)
  • Martin Ortega, Elena (Investigador/a)
  • Simon Rueda, Cecilia (Investigador/a)
  • Fernandez Prieto, Manuel Santiago (Investigador/a)
  • Gomez Garcia, Melchor (Investigador/a)
  • Jorge Calera Martinez (Investigador/a)
  • Gutierrez Garcia, Maria Angeles (Investigador/a)
  • Cristian Andres Soto Perez (Investigador/a)
... Ver más Contraer

Ejecución: 01-04-2013 - 30-09-2015

  • iMarina

Estudio de las dimensiones curriculares organizativas, metodológicas y evaluativas para el desarrollo de la competencia social y ciudadana en educación primaria y secundaria

  • Monarca, Hector Amadeo (Investigador principal (IP))
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador/a)
  • Sandoval Mena, Marta (Investigador/a)

Ejecución: 03-11-2011 - 03-08-2012

  • iMarina

Formación on-line de posgrado en educación inclusiva.

  • Sandoval Mena, Marta (Investigador principal (IP))
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador principal (IP))

Ejecución: 06-01-2011 - 31-05-2012

Tipo: Internacional

Importe financiado: 12,00 Euros.

  • iMarina

Leer y escribir para aprender en la Universidad: Impacto de las concepciones y del trabajo colaborativo mediado por guías de escritura.

  • Martinez Alvarez, Isabel (Investigador/a)
  • Solari Maccabelli, Mariana Andrea (Investigador/a)
  • Luna Chao, Maria (Investigador/a)
  • Martin Moreno, Ana (Investigador/a)
  • Villalon Molina, Ruth (Investigador/a)
  • Leon Garcia, Orfelio Gerardo (Investigador/a)
  • Cuevas Fernandez, Maria Isabel (Investigador/a)
  • Manso Ayuso, Jesus (Investigador/a)
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador/a)
  • Martin Ortega, Elena (Investigador/a)
  • Mateos Sanz, M Mar (Investigador principal (IP))
... Ver más Contraer

Ejecución: 01-01-2010 - 30-09-2013

  • iMarina

Formación del profesorado para la inclusión educativa

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Otros)

Ejecución: 01-01-2009 - 01-01-2011

  • iMarina

La inclusión educativa del alumnado con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad, en España. Un estudio prospectivo y retrospectivo de la cuestión, vista desde el punto de vista de las organizaciones no gubernamentales de personas con discapacidad

  • Sandoval Mena, Marta (Investigador/a)
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-2006 - 01-01-2007

  • iMarina

Lectura, escritura y adquisición de conocimientos en la educación universitaria: variables personales y organización social de la tarea en la realización de síntesis a partir de múltiples textos.

  • Luna Chao, Maria (Investigador/a)
  • Martin Moreno, Ana (Investigador/a)
  • Cuevas Fernandez, Maria Isabel (Investigador/a)
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador/a)
  • Martin Ortega, Elena (Investigador/a)
  • Mateos Sanz, M Mar (Investigador principal (IP))

Ejecución: 31-12-2005 - 30-06-2009

  • iMarina

Victimación escolar de alumnos/as con Síndrome de Asperger

  • Sandoval Mena, Marta (Investigador/a)
  • Hernandez Rodriguez, Juana Maria (Investigador/a)
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Investigador/a)
  • Van Der Meulen, Herko Piet (Investigador principal (IP))

Ejecución: 01-01-2005 - 31-12-2005

  • iMarina

El proceso hacia una educación más inclusiva y sus resultados en un centro escolar. Estudio de caso único

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Supervisor)

12/7/2019

  • iMarina

El desarrollo de sistemas de apoyo inclusivos:un estudio de casos múltiple.

  • Valle Lopez, Javier Manuel (Director)
  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Director) Doctorando: Soledad Rappoport Redondo

15/9/2017

  • iMarina

Evaluacíón del proyecto de Aulas Cooperativas Multitareas en el centro de formación Padre Piquer: Una perspectiva émica.

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Director)
  • Montero Garcia-Celay, Ignacio (Director) Doctorando: Guillermo Rodríguez Molina

11/9/2017

  • iMarina

La compleja relación entre las concepciones sobre los procesos de inclusión y la práctica docente

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Codirector)
  • Simon Rueda, Cecilia (Director) Doctorando: Urbina, Carolina

30/5/2013

  • iMarina

Concepciones psicopedagógicas que subyacen al dilema de las diferencias en la educación inclusiva

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Codirector)
  • Martin Ortega, Elena (Director) Doctorando: López Cruz, Mauricio

16/12/2010

  • iMarina

Un estudio de casos sobre el nivel de desarrollo educativo, social y emocional alcanzado por alumnos con necesidades educativas especiales asociadas a retraso mental y escolarozados en institutos de educación secundaria de Madrid

  • Echeita Sarrionandia, Gerardo (Director) Doctorando: JIMENEZ FLORES VALDERRAMA A. DORIS ELIZABETH

1/10/2004

  • iMarina

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 11/05/22 11:56