GARCIA BERMEJO, TANIA
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Modelos y estrategias de intervención socioeducativa en el acogimiento en familia extensa: la perspectiva de los profesionales de la educación social
- Tania García-Bermejo
- Miguel Melendro
- Marta Ruiz-Corbella
Pedagogía social: revista interuniversitaria (p. 15-28) - 2026
Editor: Universidad Pablo de Olavide
10.7179/psri_2026.48.01 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1139-1723
La orientación escolar con familias en riesgo psicosocial: análisis de la alianza educativa con acogimientos en familia extensa
- Tania García Bermejo
- Juan Luis Fuentes Gómez-Calcerrada
Revista complutense de educación (p. 461-470) - 2023
Editor: Servicio de Publicaciones
10.5209/rced.83671 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1130-2496
Belando Montoro, M. (2022). (Ed.). Participación cívica en un mundo digital.
- Tania García Bermejo (res.)
Revista española de pedagogía - 2023
Editor: Instituto Europeo de Iniciativas Educativas
10.22550/2174-0909.3010 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0034-9461
Análisis del perfil familiar y sociodemográfico de los acogimientos en familia extensa en la ciudad de Madrid
- Tania García-Bermejo
- Juan Luis Fuentes
Bordón: Revista de pedagogía (p. 45-62) - 2023
Editor: Sociedad Española de Pedagogía
10.13042/bordon.2023.95998 Ver en origen
- ISSN/ISBN 0210-5934
Reflexión teórica para la orientación psicopedagógica en los acogimientos de familia extensa
- Tania García-Bermejo
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (p. 19-28) - 2020
Editor: Imprenta La Española
10.5944/reop.vol.31.num.2.2020.27983 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1139-7853
Los acogimientos en familia extensa en Madrid: análisis del perfil familiar y propuestas de intervención
- Tania García-Bermejo
Psicología educativa (p. 67-75) - 2019
Editor: Colegio Oficial de la Psicología de Madrid
10.5093/psed2018a22 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1135-755X
Fundamentos y estrategias socioeducativas en la elaboración de la historia de vida en el acogimiento en familia extensa
- GARCÍA BERMEJO, Tania
Teoría de la educación (p. 145-165) - 2017
Editor: Ediciones Universidad de Salamanca
10.14201/teoedu292145165 Ver en origen
- ISSN/ISBN 1130-3743
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