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ARDURA MARTÍNEZ, DIEGO

Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I / Universidad Nacional de Educación a Distancia

Actividades

Se buscan revisoras/es

  • Ardura, Diego

Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación (p. 9-14) - 2026

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

10.5944/educxx1.46383 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1139-613X

El tipo de pregunta importa: captando los enfoques de aprendizaje de los alumnos en la evaluación educativa

  • Ardura, Diego
  • Zamora, Ángela
  • Calderón-Lima, Rebeca
  • Galán, Arturo

Revista de investigación educativa, RIE (p. 18-65) - 2026

Editor: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnostico en Educación

10.6018/rie.642511 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1989-9106

The impact of student choice in shaping their bilingual education attitudes and perceptions

  • Ardura, Diego
  • Senra-Silva, Inmaculada

Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras (p. 217-233) - 2025

Editor: Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura

10.30827/portalin.vi43.31248 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1697-7467

Haciendo estallar la burbuja: el papel de las publicaciones científicas en la divulgación del conocimiento

  • Diego Ardura

Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación (p. 9-14) - 2025

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

10.5944/educxx1.43680 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1139-613X

Teamwork skills development in hybrid and online universities: the perspective of the future teachers

  • Julio Navío-Marco
  • Diego Ardura
  • Arturo Galán

NAER: Journal of New Approaches in Educational Research - 2025

Editor: Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant

10.1007/s44322-025-00032-1 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2254-7339

Actitudes de las familias, estudiantes y profesorado hacia la educación bilingüe: Lecciones que aprender de contextos bilingües

  • Inmaculada Senra-Silva
  • Diego Ardura
  • Rubén Chacón-Beltrán

Elia: Estudios de lingüística inglesa aplicada (p. 43-72) - 2025

Editor: Facultad de Filología

10.12795/elia.2025.i25.2 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1576-5059

Exploring attitudes towards errors and frustration intolerance in pre-service teachers

  • Zamora, Á.
  • Ardura, D.
  • Calderón-Lima, R.

Teaching and Teacher Education - 1/05/2025

Editor: Elsevier Ltd

10.1016/j.tate.2025.104964 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0742-051X

El impacto de la obligatoriedad de los programas bilingües en las actitudes y percepciones sobre la educación bilingüe del profesorado de asignaturas de contenido de educación secundaria

  • Inmaculada Senra-Silva
  • Diego Ardura

Revista de educación (p. 143-172) - 2024

Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional

10.4438/1988-592x-re-2024-403-607 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0034-8082

The effect size in scientific publication

  • Esther López-Martín
  • Diego Ardura

Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación (p. 9-17) - 2023

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

10.5944/educxx1.36276 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1139-613X

Deporte extraescolar e inteligencia emocional en estudiantes de secundaria: efectos del tipo de agrupamiento deportivo y del sexo

  • Pinelo Trancoso, Manuel Antonio
  • Ardura, Diego

Cuadernos de psicología del deporte (p. 38-52) - 2023

Editor: Universidad de Murcia

10.6018/cpd.510651 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1578-8423

Educación basada en evidencias para docentes de educación infantil

  • Ardura Martínez, Diego
  • Galán González, Arturo

2023

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-8018-0

BiMo’s Policy Recomendation Book

  • Senra Silva, Inmaculada
  • Ardura Martínez, Diego
  • Chacón Beltrán, Manuel Rubén

2023

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

10.5944/ks0584j1 Ver en origen

Desarrollo y validación de la Escala de Autoeficacia para la Función Vocal en el Canto (Singing-VoSES)

  • Filipa Martins Baptista La
  • Mauro Barro Fiuza
  • Diego Ardura Martínez

Nuevas miradas en investigación educativa: Propuestas de investigadores en formación (p. 240-249) - 2026

Editor: Programa de Doctorado en Educación, EIDUNED

Validación del SMQII en Educación Primaria: motivacióncientífica y aspiraciones STEM

  • Arturo de la Rosa Cuadrado
  • Diego Ardura Martínez
  • Ángela Zamora Menéndez

Nuevas miradas en investigación educativa: Propuestas de investigadores en formación (p. 69-75) - 2026

Editor: Programa de Doctorado en Educación, EIDUNED

El papel la autoeficacia de los estudiantes de Secundaria como variable mediadora entre los enfoques de aprendizaje y el rendimiento en Física y Química

  • Diego Ardura
  • Arturo Galán

Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa (p. 127-134) - 2019

Editor: Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)

  • ISSN/ISBN 978-84-09-12411-4

El papel de la detección de errores en el aprendizaje autorregulado: efectos sobre el rendimiento académico

  • Ángela Zamora Menéndez
  • Jose Manuel Suárez Riveiro
  • Diego Ardura Martínez

Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa (p. 203-210) - 2019

Editor: Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)

  • ISSN/ISBN 978-84-09-12411-4

La detección de errores y la autoevaluación como mecanismos para impulsar la autorregulación del aprendizaje en estudiantes de educación secundaria

  • ZAMORA MENÉNDDEZ, Ángela
  • ARDURA MARTÍNEZ, Diego

Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017) (p. 1577-1582) - 2017

Editor: Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)

  • ISSN/ISBN 978-84-697-4106-1

Calibración y atribuciones causales en estudiantes de educación secundaria: Influencia del rendimiento y la motivación

  • ARDURA MARTÍNEZ, Diego

Actas XVIII Congreso Internacional de Investigación Educativa: interdisciplinariedad y transferencia (AIDIPE, 2017) (p. 1427-1432) - 2017

Editor: Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)

  • ISSN/ISBN 978-84-697-4106-1

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Última actualización de los datos: 8/09/26 13:21