HUESO ROMERO, JOSE JAVIER

Actividades

sNOOC communicative networks for media education of the elderly

  • Quintana, J.G.
  • Blázquez, E.G.
  • Romero, J.J.H.
  • Rodríguez, L.M.R.

Texto Livre - 2025

Editor: Lundiana

10.1590/1983-3652.2025.53823 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1983-3652

Coeducación y cultura visual en series de ficción: una mirada a la alteridad

  • Tévar, Simón Gil
  • Romero, José Javier Hueso
  • Quintana, Javier Gil

Revista Prâksis (p. 125-151) - 2025

Editor: Universidade Feevale

10.25112/rpr.v1.4020 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2448-1939

Diseño y análisis de narrativas enriquecidas con inteligencia artificial: Proyecto de transferencia UNED - UTMACH

  • Javier Gil Quintana
  • Eduardo García Blazquez
  • José Javier Hueso Romero
  • Carmen Cantillo Valero

RIED: revista iberoamericana de educación a distancia - 2025

Editor: AIESAD (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia)

10.5944/ried.28.2.43305 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1138-2783

Narrativa gamificada como realidad extendida con Inteligencia artificial en los entornos sNOOC. Un proyecto desde la UNED para Utmach.

  • Hueso Romero, Jose Javier
  • Cantillo Valero, Carmen
  • García Blázquez, Eduardo
  • Fontaines Ruíz, Tomas Ivan

Hachetetepé: Revista científica de Educación y Comunicación (p. 1104) - 2025

Editor: Grupo de Investigación para la Educación en Medios de Comunicación (Edu-comunicación)

10.25267/hachetetepe.2025.i30.1104 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2172-7929

Horizontes Educativos en la Sociedad Posdigital: entre la Libertad y la Inclusión

  • García Blazquez, Eduardo
  • Martinez Piedra, Elena
  • Hueso Romero, José Javier

Diá-logos (p. 11-25) - 2025

Editor: Editorial Universidad Don Bosco

10.61604/dl.v16i30.372 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1996-1642

Social Media and Older Adults (1995-2023): A Bibliometric Analysis with Implications for Media Education in Lifelong Learning

  • Gil Quintana,J.
  • Hueso Romero,J.J.
  • Romero Rodríguez,L.M.

Education Sciences - 25/6/2025

Editor: Multidisciplinary Digital Publishing Institute (MDPI)

10.3390/educsci15070811 Ver en origen

  • ISSN 22277102
  • ISSN/ISBN 2227-7102

El Microaprendizaje servicio a través de los sNOOC: propuesta formativa para personas en riesgo de exclusión en México.

  • Hueso Romero, José Javier
  • García Blazquez, Eduardo
  • Gil Quintana, Javier

Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa (p. 42-61) - 2024

Editor: Edutec. Asociación para el Desarrollo de la Tecnología Educativa

10.21556/edutec.2024.88.3101 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1135-9250

Enfoque por competencias en la formación técnica: estudio de caso sobre el ITSC y el Infotep en la República Dominicana

  • Martínez-Nova, Juan Antonio
  • Gil-Quintana, Javier
  • Hueso-Romero, Javier

Educación (p. 142-165) - 2024

Editor: Pontificia Universidad Católica del Perú

10.18800/educacion.202402.a007 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2304-4322

Coeducation in Serial and Cinematographic Formats: Bibliometric Analysis on Web of Science (1986–2023)

  • Tévar, S.G.
  • Romero, J.J.H.
  • Quintana, J.G.
  • Blazquez, E.G.

Education Sciences - 1/09/2024

Editor: Multidisciplinary Digital Publishing Institute (MDPI)

10.3390/educsci14091007 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2227-7102

Análisis y evaluación de videos educativos de YouTube como recurso para la asignatura de Matemáticas en Secundaria

  • Viviana Malvasi
  • Javier Hueso Romero

Papeles: Revista especializada de la Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Antonio Nariño. (p. 64-72) - 2023

Editor: Universidad Antonio Nariño

10.54104/papeles.v15n30.1431 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2346-0911

Diseño y evaluación de materiales educativos para el ecosistema digital

  • Javier Hueso Romero
  • Simón Gil Tévar
  • Javier Gil Quintana

2023

Editor: Universidad Católica de Ávila

  • ISSN/ISBN 9788490408018

Materiales didácticos interactivos para una educación inclusiva: sMOOC, gamificación, inteligencia artificial y experiencia inmersiva

  • Javier Gil Quintana (coord.)
  • José Javier Hueso Romero (coord.)

2023

Editor: McGraw Hill España

  • ISSN/ISBN 978-84-486-3636-4

Tendencias educomunicativas: diseño y dinámicas de entornos, en la sociedad postdigital

  • Margarita Vasco González
  • J. Javier Hueso Romero
  • María Elisa Hergueta-Covacho

Desafíos y nuevas oportunidades de la educación en la sociedad digital (p. 129-146) - 2025

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 9791370061784

Inteligencia artificial y ética en la educación: principios, desafíos y directrices para un uso responsable y equitativo

  • Javier Hueso Romero
  • Margarita Vasco González

Inteligencia artificial y otros demonios en educación (p. 103-124) - 2025

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 9791370063054

Alfabetización mediática en personas de la tercera edad: experiencias innovadoras formativas en contextos educativos no formales

  • Elena Blanca Martínez Piedra
  • Javier Gil Quintana
  • José Javier Hueso Romero
  • Simón Gil Tévar
  • Eduardo García Blázquez

Personalización de la enseñanza y el aprendizaje desde un enfoque internacional (p. 203-218) - 2024

Editor: Narcea

  • ISSN/ISBN 978-84-277-3226-1

Diseño y creación de escape rooms virtuales en abierto para la alfebetización mediática de adolescentes: análisis de contenido y observación directa

  • Elena Blanca Martínez Piedra
  • José Javier Hueso Romero
  • Eduardo García Blázquez
  • Simón Gil Tévar

Personalización de la enseñanza y el aprendizaje desde un enfoque internacional (p. 187-202) - 2024

Editor: Narcea

  • ISSN/ISBN 978-84-277-3226-1

Edu-entretenimiento para la implementación de una pedagogía coeducativa: revisión de los últimos diez años

  • Simón Gil-Tévar
  • Javier Hueso-Romero

Calidad e innovación pedagógica: experiencias docentes y tecnológicas aplicadas al aula (p. 2715-2729) - 2024

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1070-452-7

Fighting against disinformation: Measuring effects in Spain

  • Santoveña-Casal, S.
  • Romero, J.J.H.
  • Gil-Quintana, J.

Disinformation Debunked: Building Resilience through Media and Information Literacy (p. 174-194) - 1/01/2024

Editor: Taylor and Francis

10.4324/9781003387404-10 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 9781032481012

Diseño y gestión de escenarios virtuales para la formación de la ciudadanía

  • David Recio Moreno
  • Javier Hueso Romero

Píldoras de Innovación Educativa en contextos universitarios: una perspectiva desde la Investigación-Acción (p. 40-50) - 2023

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-19312-86-0

Gamificando a Joan Miró: experiencia didáctica a través de Estaciones de Aprendizaje en Educación Infantil

  • José Javier Hueso Romero
  • Elena Blanca Martínez Piedra

Educación artística, plástica y visual en educación infantil: teorías, reflexiones y planteamientos didácticos innovadores (p. 203-214) - 2023

Editor: McGraw Hill España

  • ISSN/ISBN 978-84-486-3634-0

Expresión plástica y visual en Educación Infantil con tecnologías digitales, realidad aumentada e inteligencia artificial: un planteamiento didáctico desde los centros de interés

  • Simón Gil-Tévar
  • José Javier Hueso Romero

Educación artística, plástica y visual en educación infantil: teorías, reflexiones y planteamientos didácticos innovadores (p. 177-192) - 2023

Editor: McGraw Hill España

  • ISSN/ISBN 978-84-486-3634-0

tMOOC.es Laboratorio experimental y de investigación online,diseñado para las personas con diversidad funcional

  • José Javier Hueso Romero

Materiales didácticos interactivos para una educación inclusiva: sMOOC, gamificación, inteligencia artificial y experiencia inmersiva (p. 135-154) - 2023

Editor: McGraw Hill España

  • ISSN/ISBN 978-84-486-3636-4

La inclusión coeducativa en formatos audiovisuales desde una cartografía cienciométrica

  • Simón Gil-Tévar
  • José Javier Hueso-Romero
  • Javier Gil-Quintana

Actas del I Congreso Internacional de Educación y Diversidad (p. 78) - 2024

Editor: Universidad de Zaragoza

  • ISSN/ISBN 978-84-10169-16-6

La problemática socioeducativa del ciberbullyng en la adolescencia. Estudios y Aportaciones Científicas.

  • Jose Javier Hueso Romero
  • Cristina Sánchez Romero
  • Javier Gil Quintana

Congreso de Ciencia, Tecnología y Sociedad “Conectando saberes, compartiendo ciencia” (p. 114) - 2023

Editor: CID - Centro de Investigación y Desarrollo

  • ISSN/ISBN 978 99989 64 66 2

Explorando las posibilidades de los MOOC para la Educación Formal

  • María José Flores Tena
  • José Javier Hueso Romero
  • Virgilio García-Aparicio

XXX Jornadas Internacionales Universitarias de Tecnología Educativa (p. 156-158) - 2023

Editor: Repositorio Institucional de la Universidad de La Laguna (RIULL)

  • ISSN/ISBN 978-84-09-55300-6

Las ventajas y desventajas de las redes sociales en el ámbito educativo

  • Virgilio García-Aparicio
  • José Javier Hueso Romero
  • María José Flores Tena

XXX Jornadas Internacionales Universitarias de Tecnología Educativa (p. 241-243) - 2023

Editor: Repositorio Institucional de la Universidad de La Laguna (RIULL)

  • ISSN/ISBN 978-84-09-55300-6

Proyecto de educación patrimonial: Gamificación, inteligencia artificial, metaverso y realidad aumentada en contextos educativos no formales.

  • Javier Gil Quintana
  • José Javier Hueso Romero
  • Simón Gil Tévar

Congreso para Docentes, Directivos, Profesionales e Instituciones de Nivel Medio y Superior (p. 11-285) - 2023

Editor: Reflexión Académica en Diseño y Comunicación. Año XXIV. Vol. 56.

  • ISSN/ISBN 1668-1673

Explorando las posibilidades de los MOOC para la educación formal

  • María José Flores Tena
  • José Javier Hueso Romero
  • Virgilio García Aparicio

Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro (p. 156-158) - 2023

Editor: Universidad de La Laguna

  • ISSN/ISBN 978-84-09-55300-6

Las ventajas y desventajas de las redes sociales en el ámbito educativo

  • Virgilio García Aparicio
  • José Javier Hueso Romero
  • María José Flores Tena

Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro (p. 241-243) - 2023

Editor: Universidad de La Laguna

  • ISSN/ISBN 978-84-09-55300-6

Assessment of a group of 3 NOOCs on Nuclear Safety Culture

  • Alonso-Ramos, M.
  • Romero, J.J.H.
  • Sanchez-Elvira, A.
  • Molina, C.M.P.
  • Martin, S.
  • Ruiz, E.S.C.
  • Loro, F.G.
  • Murias, T.F.
  • Castro, M.
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Proceedings of 2022 IEEE Learning with MOOCS, LWMOOCS 2022 (p. 67-71) - 2022

Editor: Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc.

10.1109/lwmoocs53067.2022.9927887 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 9781665424868

GAMIFICACIÓN EN PROPUESTAS DIDÁCTICAS INNOVADORAS PARA ATENDER A LA DIVERSIDAD

  • Javier Gil Quintana
  • Javier Hueso Romero
  • Viviana Malvasi

Congreso de Creatividad, Tecnologías e Innovación para la calidad educativa (p. 23) - 2022

Editor: Facultad de Diseño y Comunicación, número 90, año 17, septiembre de 2022

La proyección del aprendizaje postdigital en escenarios virtuales participativos sMOOC ytMOOC

  • José Javier Hueso Romero

Educación y tecnologías digitales: VII Jornada de doctorandos/as en educación,Madrid, 1 de Julio de 2021 (p. 50-55) - 2021

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

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Última actualización de los datos: 10/11/25 16:18