MONTIEL RUIZ, FRANCISCO JOSE

Publications

Influencia de la Gamificación en el Tipo de Motivación del Alumnado de Educación Física

  • Francisco José Montiel-Ruiz
  • Antonio Calderón

Cultura, ciencia y deporte - 2025

Editor: Universidad Católica San Antonio de Murcia

10.12800/ccd.v20i65.2330 View at source

  • ISSN/ISBN 1696-5043

Redes sociales y aprendizaje móvil en Educación Física: Creación colaborativa de principios de diseño

  • Montiel-Ruiz, Francisco José
  • Calderón, Antonio
  • Sánchez-Vera, María del Mar
  • Solano-Fernández, Isabel María

Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa (p. 190-209) - 2024

Editor: Edutec. Asociación para el Desarrollo de la Tecnología Educativa

10.21556/edutec.2024.89.3191 View at source

  • ISSN/ISBN 1135-9250

Inteligencia artificial como recurso docente en un colegio rural agrupado

  • Montiel-Ruiz, Francisco José
  • López Ruiz, Marcos

Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa (p. 28-40) - 2023

Editor: Servicio de Publicaciones

10.6018/riite.592031 View at source

  • ISSN/ISBN 2529-9638

Social networks and gamification in physical education: A case study

  • Montiel-Ruiz, F.J.
  • Sánchez-Vera, M.-M.
  • Solano-Fernández, I.M.

Contemporary Educational Technology - 1/01/2023

Editor: Bastas

10.30935/cedtech/12660 View at source

  • ISSN/ISBN 1309-517X

Tecnologías digitales para la formación en empresas y entidades de la economía social

  • García-Tudela, Pedro Antonio
  • Montiel-Ruiz, Francisco José
  • Prendes-Espinosa, María Paz

Hachetetepé: Revista científica de Educación y Comunicación (p. 1204) - 2022

Editor: Grupo de Investigación para la Educación en Medios de Comunicación (Edu-comunicación)

10.25267/hachetetepe.2022.i24.1204 View at source

  • ISSN/ISBN 2172-7929

Aprendizaje autodirigido y emprendimiento: una aproximación desde la realidad universitaria

  • García-Tudela, Pedro Antonio
  • González-Calatayud, Víctor
  • Francisco José Montiel Ruiz

Educar (p. 405-425) - 2022

Editor: Servicio de Publicaciones = Servei de Publicacions

10.5565/rev/educar.1518 View at source

  • ISSN/ISBN 0211-819X

Aprendizaje cooperativo y evaluación formativa de la expresión corporal en entornos virtuales

  • Montiel Ruiz, Francisco José

EmásF: revista digital de educación física (p. 179-192) - 2022

Editor: Juan Carlos Muñoz Díaz

  • ISSN/ISBN 1989-8304

Uso de TIC por parte del profesorado de enseñanza secundaria analizado a partir del modelo de ecologías de aprendizaje: Estudio de caso en la región de Murcia

  • M.Paz Prendes Espinosa
  • Francisco José Montiel Ruiz
  • Víctor González Calatayud

Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla (p. 109-163) - 2021

Editor: Facultad de Educación y Humanidades en Melilla

10.30827/publicaciones.v51i3.18374 View at source

  • ISSN/ISBN 1577-4147

Formación del Profesorado de Primaria para promover la igualdad de género

  • García-Tudela, Antonio
  • Montiel-Ruiz, Francisco José
  • Gutiérrez Porlán, Isabel
  • Prendes Espinosa, Mª Paz

Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia - 2020

Editor: Grupo de investigación Didáctica y Multimedia

  • ISSN/ISBN 1699-3748

Microlearning para educación secundaria

  • Isabel Mª Solano Fernández
  • Francisco José Montiel Ruiz
  • Mª del Mar Sánchez Vera

Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos (p. 53-57) - 2019

Editor: Centro de Comunicacion y Pedagogía

  • ISSN/ISBN 1136-7733

Evaluation of digital materials and resources in education. Analysis and proporsals

  • Montiel Ruiz, Francisco J.
  • Prendes Espinosa, M. Paz
  • López Gómez, Silvia
  • Rodríguez Rodríguez, Jesús
  • Marín Suelves, Diana
  • Sánchez Martínez, M. Cristina
  • Esteves, María Helena Mariano de Brito Fidalgo
  • Chaves, Edilson Aparecido
  • Cores Torres, Antía
  • Martínez Delgado, Clara
  • Area Moreira, Manuel
  • Pardo Valdoví, M. Isabel
  • San Nicolás Santos, María Belén
  • Bethencourt Aguilar, Anabel
  • Fernández Esteban, María Inmaculada
  • Franco López, José Pablo
  • Eirín Nemiña, Raúl
  • Sanabria Mesa, Ana Luisa
  • Del Prete, Annachiara
  • González Ruíz, Carlos José
  • Aguasanta, Miriam
  • Martín Gómez, Sebastián
  • Cepeda Romero, Olga
  • Barreira Cerqueiras, Eva María
  • Mariño Fernández, Raquel
  • Rego Agraso, Laura
  • Gallardo Fernández, Isabel M.
  • López, Mónica
  • Iglesias Amorín, Fernando
  • Digón Regueiro, Patricia
  • Abarrategui Amado, Lucía
  • Méndez García, Rosa María
  • Becerra Brito, Cecilia Verónica
  • Ballester Aznar, Arantxa
  • Ferrando Rodríguez, María de Lourdes
  • Colomo Magaña, Ernesto
  • Gabarda Méndez, Vicente
  • Castro Calvo, Ana de
  • García Tort, Enrique
  • Cabrera Hernández, Jorge Daniel
  • Romero Rodrigo, Mercedes
  • Gayo Pérez, Pablo
  • Martínez Carrera, Sara
  • Sánchez Cruz, Melanie
  • Rodríguez Regueira, Nerea
  • Pena Bascoy, Estefanía
  • Meira Cartea, Pablo
  • Serantes Pazos, Araceli
  • González González, Miriam
  • González Martín, Desirée
  • Martínez Vacárcel, Nicolás
  • Ortega Roldán, Martha
  • Ballande Romanelli, Guilherme Gabriel
  • Echeverría de Miguel, Lucía
  • San Martín Alonso, Ángel
  • Toke Gissel, Stig
  • Ceinos Sanz, María Cristina
  • Navarro Sánchez, Sandra
  • Parada Gañete, Ana
  • Sosa Alonso, Juan José
  • Rodríguez Guimeráns, Ana
  • Vidal Esteve, María Isabel
  • Castro Rodríguez, María Montserrat
  • Del Castillo Olivares Barberán, José María
  • Donato, Donatella
  • Valle Aparicio, José Eliseo
  • Villar Varela, Milena
  • Álvarez Seoane, Carmen Denébola
  • Esplugues Cebrián, Marta
  • Pereiro González, María del Camino
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2025

Editor: McGraw Hill

  • ISSN/ISBN 978-84-486-4745-2

La inteligencia artificial como herramienta para el emprendimiento digital

  • M. P. Prendes-Espinosa
  • F. J. Montiel-Ruiz
  • I. Gutiérrez-Porlán

Visiones sobre la integración educativa de la inteligencia artificial (p. 99-115) - 2025

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 979-13-7006-342-9

Tecnologías emergentes para construir una ciudadanía digital responsable

  • María del Mar Román García
  • Francisco José Montiel Ruiz

Codificación, robótica educativa y tecnologías emergentes en la enseñanza elemental (p. 204-220) - 2025

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 979-13-7006-379-5

Evaluation of educational resources

  • Francisco J. Montiel-Ruiz
  • M. Paz Prendes-Espinosa

Evaluation of digital materials and resources in education (p. 1-16) - 2025

Editor: McGraw Hill España

  • ISSN/ISBN 978-84-486-4745-2

Regulación de la conducta en el ejercicio: intervención en Educación Física de Secundaria mediada por tecnología

  • Francisco José Montiel-Ruiz

Nuevos caminos en las prácticas innovadoras docentes del ecosistema educativo (p. 609-626) - 2023

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 978-84-1170-149-5

Planificación de la acción: concretando mi propuesta de emprendimiento digital

  • Montiel Ruiz, Francisco José

Emprendimiento digital (p. 201-228) - 2023

Editor: Tirant Humanidades

  • ISSN/ISBN 978-84-19471-24-6

Herramientas digitales de apoyo para el desarrollo del método de aula invertida

  • Pedro Antonio García-Tudela
  • Francisco José Montiel-Ruiz
  • Mª Paz Prendes-Espinosa

Invirtiendo la enseñanza. "Flipped learning", de la teoría a la práctica (p. 55-76) - 2023

Editor: Graó

  • ISSN/ISBN 978-84-19788-12-2

Desafíos físicos cooperativos y colaboración virtual delalumnado en educación física de secundaria.

  • Francisco José Montiel Ruiz

La importancia de una visión transformadora de la educación en valores y el deporte en un contexto social cambiante (p. 71-86) - 2022

Editor: Wanceulen Editorial

  • ISSN/ISBN 9788419388391

Igualdad, género y educación en valores

  • Montiel Ruiz, Francisco José
  • Prendes Espinosa, Mª Paz

Género y TIC (p. 33-58) - 2021

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-19023-06-3

Gamificación y aprendizaje basado en juegos para la enseñanza de las STEM

  • García Tudela, Pedro Antonio
  • Montiel Ruiz, Francisco José

Tecnologías y pedagogía para la enseñanza STEM (p. 67-84) - 2021

Editor: Pirámide

  • ISSN/ISBN 978-84-368-4557-0

Proyecto WOPE: Uso de las TIC para la promoción de la actividad física en Educación Secundaria

  • FRANc1sco JosÉ MONTIEL Ru1z
  • M. DEL MAR SANcHEZ VERA
  • Isabel M . Solano Fernández

Haciendo camino: una mirada a la investigación en Tecnología Educativa (p. 79-96) - 2020

Editor: Octaedro

  • ISSN/ISBN 978-84-18615-11-5

Prevención del acoso en el deporte: formación en línea para entrenadores

  • Montiel-Ruiz, Francisco José
  • González-Calatayud, Víctor
  • Gutiérrez-Porlán, Isabel
  • Prendes-Espinosa, M. Paz

Tecnología educativa para una sociedad multimodal: Libro de Actas EDUTEC'24 (p. 199-200) - 2024

Editor: Facultad de Ciencias de la Educación

  • ISSN/ISBN 978-84-16313-16-7

Implementación y evaluación de una experiencia educativa con órganos plastinados y tecnologías digitales: el Proyecto Organkits

  • Gutiérrez Porlán, Isabel
  • Montiel Ruiz, Francisco José
  • Prendes Espinosa, M.ª Paz
  • Solano Fernández, Isabel M.ª

Tecnología educativa para una sociedad multimodal: Libro de Actas EDUTEC'24 (p. 71-73) - 2024

Editor: Facultad de Ciencias de la Educación

  • ISSN/ISBN 978-84-16313-16-7

Integración de recursos en Secundaria: diseño y evaluación de una experiencia de uso de vídeo digital

  • Montiel-Ruiz, Francisco José
  • García-Tudela, Pedro Antonio
  • Prendes-Espinosa, María Paz

XXV Congreso Internacional EDUTEC (p. 675-677) - 2022

  • ISSN/ISBN 978-84-09-48971-8

Desarrollo de la Competencia Digital en las entidades de la Economía Social y digitalización de su acción

  • García-Tudela, Pedro Antonio
  • Montiel-Ruiz, Francisco José
  • Prendes-Espinosa, M. Paz

XXV Congreso Internacional EDUTEC (p. 173-174) - 2022

  • ISSN/ISBN 978-84-09-48971-8

Herramientas digitales para promover la creatividad en estudiantes adultos: Proyecto Creatit

  • Montiel-Ruiz, Francisco José
  • García-Tudela, Pedro Antonio
  • Prendes-Espinosa, María Paz

XIV Jornadas Internacionales de Innovación Docente. Avances y desafíos para la transformación educativa - 2022

Editor: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo

  • ISSN/ISBN 978-84-18482-48-9

Formación de estudiantes universitarios en competencias para emprender en un mundo digital a partir del modelo EmDigital

  • García-Tudela, Pedro Antonio
  • Montiel-Ruiz, Francisco José
  • Prendes-Espinosa, María Paz

XIV Jornadas Internacionales de Innovación Docente. Avances y desafíos para la transformación educativa (p. 77-78) - 2022

Editor: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo

  • ISSN/ISBN 978-84-18482-48-9

Promover la igualdad de género en el alumnado de Enseñanza Primaria

  • Prendes Espinosa, M. Paz
  • Montiel Ruiz, Francisco José
  • García-Tudela, Pedro Antonio

IPE21 X Congreso Internacional de Psicología y Educación. De la red neuronal a la red social: bienestar y convivencia (p. 761) - 2021

Editor: ACIPE

  • ISSN/ISBN 978-84-09-33015-7

Percepción docente del uso de Edmodo como plataforma virtual de enseñanza aprendizaje en Educación Física de Secundaria

  • Montiel Ruiz, Francisco José

VIII Congreso Internacional sobre Buenas Prácticas con TIC. La tecnología educativa hoy (p. 621-624) - 2021

Editor: UMA editorial

  • ISSN/ISBN 978-84-1335-120-9

Formación del profesorado en estrategias para afrontar la diversidad de género en las aulas de Primaria

  • Pedro Antonio García Tudela
  • Francisco José Montiel Ruiz
  • Isabel Gutiérrez Porlán
  • María Paz Prendes Espinosa

Ampliando horizontes en educación inclusiva [Recurso electrónico]: XVII Congreso Internacional y XXXVII Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva: 21, 22 y 23 de septiembre de 2020 (aplazado en abril por Covid-19) (p. 226-232) - 2020

Editor: Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional

  • ISSN/ISBN 978-84-16283-99-6

Formación de estudiantes universitarios en competencia de emprendimiento digital

  • Montiel Ruiz, Francisco José

XVIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria- REDES 2020 y IV Workshop Internacional de Innovación en Enseñanza Superior y TIC- INNOVAESTIC 2020 (p. 382-383) - 2020

Editor: Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la Universidad de Alicante

  • ISSN/ISBN 978-84-09-20651-3

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