HURTADO MARTIN, MARTA

Actividades

El impacto del COVID-19 en el aprendizaje durante el confinamiento

  • Marta Hurtado-Martín
  • Laura López-Torres
  • Daniel Santín
  • Gabriela Sicilia
  • Rosa Simancas

Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación (p. 185-205) - 2023

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

10.5944/educxx1.33047 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1139-613X

La nota de acceso a la universidad como predictor del rendimiento en el primer año de carrera: grados de Magisterio versus otras carreras asistenciales

  • Eva Jiménez García
  • Delia Arroyo Resino
  • Marta Hurtado-Martín
  • Judit Ruiz-Lázaro
  • María Sánchez-Munilla
  • José Javier Illana Vicaria
  • Coral González Barbera
... Ver más Contraer

Revista de educación (p. 129-154) - 2021

Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional

10.4438/1988-592x-re-2021-393-488 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0034-8082

Linking education to industry: water and energy sustainability in Latin America

  • Panero, M.A.
  • Ashton, W.S.
  • Izquierdo, C.
  • Hurtado Martin, M.
  • Anid, N.M.

Journal of Environmental Studies and Sciences (p. 503-516) - 1/12/2018

Editor: Springer New York LLC

10.1007/s13412-018-0503-8 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 2190-6491

Financing resource efficiency and cleaner production in Central America

  • Ashton, W.S.
  • Panero, M.A.
  • Izquierdo Cruz, C.
  • Hurtado Martin, M.

Clean Technologies and Environmental Policy (p. 53-63) - 1/01/2018

Editor: Springer Verlag

10.1007/s10098-017-1452-8 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 1618-9558

Pathways to cleaner production in the Americas I: bridging industry-academia gaps in the transition to sustainability

  • Ashton, W.S.
  • Hurtado-Martin, M.
  • Anid, N.M.
  • Khalili, N.R.
  • Panero, M.A.
  • McPherson, S.

Journal of Cleaner Production (p. 432-444) - 20/01/2017

Editor: Elsevier Ltd

10.1016/j.jclepro.2016.03.116 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0959-6526

Pathways to Cleaner Production in the Americas II: Application of a competency model to experiential learning for sustainability education

  • McPherson, S.
  • Anid, N.M.
  • Ashton, W.S.
  • Hurtado-Martín, M.
  • Khalili, N.
  • Panero, M.

Journal of Cleaner Production (p. 907-918) - 1/11/2016

Editor: Elsevier Ltd

10.1016/j.jclepro.2016.06.138 Ver en origen

  • ISSN/ISBN 0959-6526

Este/a investigador/a no tiene libros.

Inserción sociolaboral de personas en situación de pobreza

  • Marta Hurtado Martín

Nuevas miradas en investigación educativa: Propuestas de investigadores en formación (p. 97-107) - 2026

Editor: Programa de Doctorado en Educación, EIDUNED

Educación social e inclusión sociolaboral

  • Francisco José del Pozo Serrano
  • Marta Hurtado Martín

Innovación e investigación en pedagogía social y animación sociocultural (p. 121-131) - 2026

Editor: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

  • ISSN/ISBN 978-84-362-8131-6

Pobreza, familias e inclusión sociolaboral el papel de la educación social

  • Marta Hurtado-Martín
  • M. Pilar Martínez-Agut
  • Francisco Jiménez Bautista

Educación social e inclusión sociolaboral (p. 39-68) - 2025

Editor: Narcea

  • ISSN/ISBN 978-84-277-3242-1

Programas y recursos para la inserción sociolaboral de personas en situación de pobreza en el ámbito penitenciario

  • Marta Hurtado-Martín

Educación social penitenciaria: "derecho, profesionalización, reinserción" (p. 239-260) - 2025

Editor: Dykinson

  • ISSN/ISBN 979-13-7006-439-6

PONENCIA 4. Efecto de la nota de admisión al grado y la vocación como predictores del rendimiento en el primer año de estudios universi- tarios con carácter asistencial.

  • Enrique Navarro Asensio
  • Marta Hurtado Martín
  • Eva Jiménez García

La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes (p. 1006-1008) - 2021

Editor: Servicio de Publicaciones = Servizo de Publicacións

  • ISSN/ISBN 978-84-18445-68-2

Este/a investigador/a no tiene documentos de trabajo.

Guía de Buenas Prácticas para la Inserción Sociolaboral. Fundación Dolores Sopeña

  • Eftychia Mani
  • Marta Hurtado Martín
  • Inés Gil Jaurena
  • Héctor S. Melero
  • Ana Isabel Zolá Pacochá
  • Francisco José del Pozo Serrano
  • Kevin Barros Cepeda
... Ver más Contraer

2025

Este/a investigador/a no tiene proyectos de investigación.

Este/a investigador/a no tiene tesis dirigidas.

Este/a investigador/a no tiene patentes o licencias de software.

Última actualización de los datos: 14/04/26 8:05