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Coronado Marin, Alfonso alfonso.coronado@uam.es

Pedagogía / Universidad Autónoma de Madrid

Actividades

International Trends and Practices on Sustainability Reporting in Higher Education Institutions

  • Leal Filho, W.
  • Coronado-Marín, A.
  • Salvia, A.L.
  • Silva, F.F.
  • Wolf, F.
  • LeVasseur, T.
  • Kirrane, M.J.
  • Doni, F.
  • Paço, A.
  • Blicharska, M.
  • Schmitz, M.
  • Grahl, A.T.
  • Moggi, S.
... Ver más Contraer

Sustainability (Switzerland) - 1/10/2022

Editor: MDPI

10.3390/su141912238 Ver en origen

  • ISSN 20711050
  • ISSN/ISBN 2071-1050

La enseñanza de las lenguas extranjeras en el sistema educativo español. Curso escolar 2012/13

  • Arroyo Pérez, Javier
  • Vázquez Aguilar, Elena
  • Rodríguez Gómez, Fátima
  • Arias Bejarano, Rocío
  • Vale Vasconcelos, Patricia
  • Coronado Marín, Alfonso

(p. - ) - 1/1/2015

  • iMarina

Jugando contra el Cambio Global

  • Enrique G. de la Riva
  • Alfonso Coronado-Marín

Vii Jornadas De Innovación En Docencia Universitaria: Libro De Actas (p. 12 - 15) - 1/1/2025

Editor: Universidad de León

  • ISSN/ISBN 979-13-87583-18-7

Students and University Teachers Facing the Curricular Change for Sustainability. Reporting in Sustainability Literacy and Teaching Methodologies at UNED

  • Coronado-Marín, A.
  • Bautista-Cerro, M.J.
  • Murga-Menoyo, M.A.

World Sustainability Series (p. 1021-1041) - 1/1/2020

Editor: Springer

10.1007/978-3-030-26759-9_60 Ver en origen

  • ISSN 21997373
  • ISSN/ISBN 2199-7381

La evaluación como estrategia y ‘recurso estímulo’ de la educación para el desarrollo sostenible. Una investigación evaluativa

  • Alfonso Coronado Marín
  • María Ángeles Murga Menoyo

Libro De Actas Del 6th International Congress Of Educational Sciences And Development (p. 105 - ) - 1/1/2018

  • iMarina

CE-291. Una propuesta metodológica para la formación de competencias en sostenibilidad: El uso sinérgico de la evaluación por pares y la autoevaluación

  • Alfonso Coronado Marín
  • María Ángeles Murga Menoyo

Libro De Actas Del 6th International Congress Of Educational Sciences And Development (p. 938 - ) - 1/1/2018

  • iMarina

Desarrollo cognitivo y perfil comunicativo-lingüístico en una muestra de niños prematuros nacidos con un peso menor a 1.501 gramos en el hospital universitario de La Paz de Madrid

  • Coronado Marín, Alfonso
  • Sáenz Rico de Santiago, Belén
  • Ares Segura, Susana

Libro De Actas Del 3rd International Congress Of Educational Sciences And Development (p. 777 - ) - 1/1/2015

  • iMarina

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Última actualización de los datos: 26/02/26 15:13