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Adaptation and validation of the Fear of Missing Out (FoMO) scale to the argentine context

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Assessment of social justice dimensions in young adults: The contribution of the belief in a just world and social dominance orientation upon its rising

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BELIEFS ABOUT INCLUSION AND SOCIAL JUSTICE IN EDUCATION: FACTORS INVOLVED

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Ciudadanía y participación sociopolítica del futuro profesorado en Madrid (España)

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Construct Validity of the Attitudes towards Maghrebis in Education Scale (AMES)

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Creencias sobre la inclusión y la justicia social en la educación: factores implicados

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Cross-cultural validation of the Social Justice scale in eight Latin-American countries

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Dimensions of social justice: beliefs about integration in education and different types of prejudice in Argentine

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Actitudes del profesorado hacia la inclusión educativa: Factores socioemocionales y formativos implicados

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Actitudes hacia la inclusión educativa de los maestros y maestras: el rol de la inteligencia emocional

Aproximación Científica Para La Intervención En El Ámbito Escolar: Integrando Variables Psicológicas Y Educativas (p. 71 - 75) - 1/1/2023

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Competencias socioemocionales de maestros y maestras según sus actitudes hacia la inclusión educativa

Innovación Docente E Investigación En Educación. Avanzando En El Proceso De Enseñanza-Aprendizaje (p. 981-992) - 1/1/2023

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Derechos de la mujer en Argentina: Diferencias según variables psicosociales

El Valor De La Educación En Una Sociedad Culturalmente Diversa (p. 410-419) - 1/1/2019

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Educación intercultural e inclusión socioeducativa: Técnicas y estrategias desde la docencia

Reinventando La Docencia En El Siglo Xxi (p. 43-56) - 1/1/2022

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Educación intercultural e inclusión: Técnicas y estrategias desde la docencia

Libro De Actas Del X Congreso Universitario Internacional Sobre Contenidos, Investigación, Innovación Y Docencia: (Cuiciid 2020) (p. 349-0) - 1/1/2020

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El Compromiso Cívico en Futuros Docentes y sus Posibles Implicaciones en la Educación

Actas Del I Congreso Internacional Derechos Humanos, Democracia, Cultura De Paz Y No Violencia (p. 110-113) - 1/1/2019

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El estudio de las representaciones de Justicia Social en la Educación: variables implicadas

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Evaluación de las creencias sobre las competencias digitales del profesorado en formación de España

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Hacia un modelo de intervención sobre la conexión entre contextos educativos formales y no formales para promover la justicia social en educación.

Actas del XI Congreso Internacional de Psicología y Educación Bienestar psicológico y digitalización : el gran reto de la psicología hoy (p. 2564-2569) - 1/1/2023

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HOSTILE AND BENEVOLENT SEXISM: THE ROLE OF CONSERVATISM AND INTERGROUP HIERARCHY

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SOCIAL JUSTICE AND POLITICAL ORIENTATION IN EDUCATION

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