Perez Curiel, Ana anap.curiel@uam.es

Publications

Programas rítmicos adaptados para personas con discapacidad intelectual: Diseño y aplicación de una propuesta basada en pound fitness

  • Nahia Salazar Díez
  • María Teresa Calle Molina
  • Ana Pérez Curiel

Citius, altius, fortius: humanismo, sociedad y deporte: investigaciones y ensayos (p. 85 - 104) - 1/1/2026

  • ISSN 18886744
  • iMarina

RESPONSABILIDAD COEDUCATIVA DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LA CONSTRUCCION DE SOCIEDADES IGUALITARIAS

  • Maria José Alvarez-Barrio
  • Ana Pérez-Curiel
  • María Teresa Calle Molina
  • Esther Apesteguía-Lanseros

Interfaces Científicas. Educação (p. 53-67) - 12/12/2024

10486/718906 View at source

  • ISSN 23163828

Gut Microbial Metabolome and Dysbiosis in Neurodegenerative Diseases: Psychobiotics and Fecal Microbiota Transplantation as a Therapeutic Approach-A Comprehensive Narrative Review

  • Uceda, Sara
  • Echeverry-Alzate, Victor
  • Reiriz-Rojas, Manuel
  • Martinez-Miguel, Esther
  • Perez-Curiel, Ana
  • Gomez-Senent, Silvia
  • Beltran-Velasco, Ana Isabel
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INTERNATIONAL JOURNAL OF MOLECULAR SCIENCES - 1/9/2023

37686104 View at source

  • ISSN 14220067

Uso del género como criterio de análisis de las interacciones verbales entre profesorado y alumnado en las clases de educación física

  • Pérez Curiel, Ana
  • López Crespo, Clara

Apunts. Educación Física y Deportes (p. 96-96) - 1/1/2020

  • ISSN 02148757
  • iMarina

Las interacciones del profesorado desde la perspectiva de género: Un estudio cualitativo

  • Pérez Curiel, Ana
  • López Crespo, Clara

Tándem: Didáctica de la educación física (p. 30-40) - 1/1/2013

  • ISSN 15770834
  • iMarina

Evaluación de la salud psicosocial en una sesión de educación física

  • Chaparro Aguado, Francisca
  • Pérez Curiel, Ana
  • Sanz Arroyo, Pedro

Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Fisica y del Deporte (p. 1-22) - 1/3/2012

  • ISSN 15770354
  • iMarina

Cooperando en Educación Secundaria con la escalada como centro de interés

  • Pérez Curiel, Ana

Revista Pedagógica Adal (p. 14,20-20) - 1/1/2012

  • ISSN 15752429
  • iMarina

La evaluación en Educación Física: enfoques tradicionales versus enfoques alternativos. Lecturas, Educación Física y deportes

  • Francisca Chaparro Aguado
  • Ana Pérez Curiel

10/1/2010

  • iMarina

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Creación de materiales docentes para el desarrollo competencial: diarios de aprendizaje en actividades físico-deportivas en el medio natural

  • Ana Pérez Curiel
  • Nuria Cuenca Soto

Experiencias innovadoras para el aprendizaje: construyendo el conocimiento del futuro (p. 666 - 667) - 1/1/2026

  • iMarina

Actio mensam: diseño y elaboración de materiales docentes a partir de una experiencia educativa de transformación de juegos de mesa en juegos con acción motriz

  • Nuria Cuenca Soto
  • Ana Pérez Curiel

Experiencias innovadoras para el aprendizaje: construyendo el conocimiento del futuro (p. 858 - 859) - 1/1/2026

  • iMarina

Propuesta de intervención para el conocimiento de deportistas pioneras españolas y su entorno a través de la expresión corporal en el alumnado universitario

  • Esther Apesteguía Lanseros
  • Ana Pérez Curiel
  • María José Álvarez Barrio

Danza educativa creativa en contextos multidisciplinares: Aportaciones desde la experiencia, la reflexión y la investigación (p. 267 - 281) - 1/1/2026

  • iMarina

Enseñar jugger en educación física: Propuesta y ajustes desde el modelo comprensivo y la autoconstrucción

  • Ana Pérez Curiel
  • Mario Tarín Mariscal

Juegos y deportes alternativos: investigación y práctica basada en modelos pedagógicos (p. 179 - 188) - 1/1/2026

  • iMarina

Roundnet en educación física: Posibilidades y desafíos desde una perspectiva comprensiva

  • Ana Pérez Curiel
  • Carlos Evangelio

Juegos y deportes alternativos: investigación y práctica basada en modelos pedagógicos (p. 522 - 531) - 1/1/2026

  • iMarina

Senderismo inclusivo en la formación universitaria: uso de la silla Joëlette y barra direccional en el medio natural

  • Pérez-Curiel, A
  • Apesteguía-Lanseros, E.
  • León-Díaz, O.

Actas del IV Congreso Nacional de Educación Física en la Naturaleza 2025 - 11/9/2025

  • iMarina

Pedaleando museo: una experiencia inclusiva e interdisciplinar

  • Perez Curiel, Ana

Actas del IV Congreso Nacional de Educación Física en la Naturaleza 2025 - 11/9/2025

  • iMarina

Cooperar, sí… pero ¿cómo? Reflexionando sobre cómo hacer frente a los problemas desde la teoría y la práctica

  • Perez Curiel, Ana

Actas del XIII Congreso Internacional de Actividades Físicas Cooperativas - 3/7/2025

  • iMarina

Materiales docentes en la asignatura de actividades físicas y deportivas en el medio natural: diseño de diarios de aprendizaje y sus instrumentos de evaluación

  • Ana Pérez Curiel
  • Nuria Cuenca Soto

Formar, transformar, acompañar: experiencias desde distintos espacios educativos (p. 1004 - 1027) - 1/1/2025

  • iMarina

Actio Mensam: diseño y elaboración de materiales docentes a partir de una experiencia educativa de transformación de juegos de mesa en juegos con acción motriz

  • Nuria Cuenca Soto
  • Ana Pérez Curiel

Prácticas del bienestar: experiencias en torno al cuerpo y la salud (p. 796 - 819) - 1/1/2025

  • iMarina

Actas del XIII Congreso Internacional de Actividades Físicas Cooperativas

  • Pérez-Curiel, A.
  • Márquez-Márquez, E. y López Morales, A. (coord)

3/7/2025

  • iMarina

La improvisación como actividad cooperativa: propuesta didáctica para el bloque de expresión corporal

  • A Pérez Curiel

IX Congreso Internacional de Actividades Físicas Cooperativas - 30/6/2014

  • iMarina

Tres, dos, uno... Impro: la improvisación teatral, cooperación en las clases de expresión corporal

  • A Pérez Curiel

IX Congreso Internacional de Actividades Físicas Cooperativas - 30/6/2014

  • iMarina

Cine con temática deportiva. El cuaderno del alumnado para la evaluación continua y formativa.

  • F Chaparro Aguado
  • A Pérez Curiel

I Congreso Internacional: Innovaciones en Educación Física. Hacia la Inclusión Educativa - 1/1/2011

  • iMarina

Cine con temática deportiva: la formación del alumnado como espectadores críticos y reflexivos

  • F Chaparro Aguado
  • A Pérez Curiel

VII Congreso Internacional de Actividades Físicas Cooperativas - 4/7/2010

  • iMarina

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