Necesidades de orientación en los conservatorios profesionales de música

Revista Electrónica De La Lista Electrónica Europea De Música En La Educación (p. 4-4) - 1/1/2009

• ISSN 15759563

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Servicios de orientación para el desarrollo de la carrera musical/Music career guidance services: Análisis comparativo/Comparative analysis

Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (p. 471-479) - 1/1/2010

Editor: Imprenta La Española

10.5944/reop.vol.21.num.2.2010.11560 Ver en origen

• ISSN 11397853
• ISSN/ISBN 1139-7853

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La orientación profesional en los conservatorios de música de Madrid. Análisis de la situación actual y propuestas de mejora

Revista de educación (p. 298-331) - 1/1/2012

Editor: Secretaría General de Educación y Formación Profesional

10.4438/1988-592x-re-2011-359-096 Ver en origen

• ISSN 1988592X
• ISSN/ISBN 0034-8082

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Creatividad y tecnología en la orientación de nuestros futuros músicos

REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación (p. 135-147) - 1/1/2012

Editor: Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar

• ISSN 16964713
• ISSN/ISBN 1696-4713

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Career Guidance in Madrid's Professional Music Conservatories. Situation Analysis and Improvement Proposals

Revista De Educacion (p. 298-331) - 1/1/2012

10.4438/1988-592x-re-2011-359-096 Ver en origen

• ISSN 1988592X

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Creativity and technology in the orientation of our future musicians

Reice. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia Y Cambio En Educación (p. 135-147) - 1/1/2012

• ISSN 16964713

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Vidas, hechos y otros asuntos: el auditorio de la Filarmónica de Berlín

Melómano: La Revista De Música Clásica (p. 22-26) - 1/1/2013

• ISSN 11364939

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Claves para disfrutar de...: Romeo y Julieta, de Sergei Prokofiev

Melómano: La Revista De Música Clásica (p. 34-38) - 1/1/2013

• ISSN 11364939

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Reconocimiento del timbre en la educación musical

Eufonía: Didáctica de la música (p. 73-81) - 1/1/2014

Editor: Graó

• ISSN 11356308
• ISSN/ISBN 1135-6308

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Los alumnos ante el dictado musical: Las TIC como aliadas para mejorar las experiencias

Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia (p. 3) - 1/1/2014

Editor: Grupo de investigación Didáctica y Multimedia

• ISSN 16993748
• ISSN/ISBN 1699-3748

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El lenguaje musical en las enseñanzas artísticas: música, danza, arte dramático

(p. - ) - 1/1/2006

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Manos a la obra y a trabajar!!!: (prácticas profesionales I)

(p. - ) - 1/1/2012

Editor: Editorial Club Universitario

• ISSN/ISBN 9788499487168

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La música en el mundo académico y profesional: manual de orientación

(p. - ) - 1/1/2014

Editor: Editorial CCS

• ISSN/ISBN 978-84-9023-222-4

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Dictados musicales: a dos voces con timbres reales

(p. - ) - 1/1/2018

• ISBN 9790801244376

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Música... ¡y acción! 1A: Descubrir, explorar, crear

(p. - ) - 1/1/2020

• ISBN 9790052000165

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Música... ¡Y acción! 2A: descubrir, explorar, crear

(p. - ) - 1/1/2020

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Música... ¡Y acción! 2B: descubrir, explorar, crear

(p. - ) - 1/1/2020

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Música... ¡Y acción! Libro del profesor 2: descubrir, explorar, crear

(p. - ) - 1/1/2020

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Música... ¡Y acción! libro del profesor 1: descubrir, explorar, crear

(p. - ) - 1/1/2020

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Música... ¡Y acción! 1B: descubrir, explorar, crear

(p. - ) - 1/1/2020

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Gamificación y “escape rooms” en Educación: análisis de experiencias de “escape room” en un conservatorio de música

Metodologías Activas Con Tic En La Educación Del Siglo Xxi (p. 1348-1375) - 1/1/2021

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Youtube y educación musical: percepciones de usuarios del canal complementario a los libros de texto Música...¡y acción!

Metodologías Activas Con Tic En La Educación Del Siglo Xxi (p. 839-861) - 1/1/2021

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Enseñando y aprendiendo el lenguaje de la música con el método Música... ¡y acción!: valoración de estudiantes y profesores de conservatorios y escuelas de música

Investigación Educativa Ante Los Actuales Retos Migratorios (p. 1265-1278) - 1/1/2021

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Reinventando la ópera Rusalka: una oportunidad para la interdisciplinariedad

Actas De Las Iii Jornadas Nebrija De Transversalidad En La Docencia: 19 Y 20 De Junio De 2020 (p. 156-162) - 1/1/2021

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“Inter-creamos, Inter-pretamos”: un proyecto de creacióncolaborativa entre estudiantes de Lenguaje Musical

Conference Proceedings. Civinedu 2022: 6th International Virtual Conference On Educational Research And Innovation (p. 516-519) - 1/1/2022

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Compartiendo vivencias y opiniones sobre el lenguaje de la música con Flip

Conference Proceedings. Civinedu 2022: 6th International Virtual Conference On Educational Research And Innovation (p. 305-307) - 1/1/2022

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Linux Multimedia Studio como recurso para la composición de música electrónica en Educación Secundaria

Recursos Digitales Para La Adquisición De Competencias Musicales En Las Aulas De Infantil, Primaria Y Secundaria (p. 55-71) - 1/1/2022

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RRR: Reduce, reutiliza, recicla

Música Para El Planeta: Propuestas Para El Aula De Educación Secundaria (p. 41-44) - 1/1/2023

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Música para el planeta: Introducción

Música Para El Planeta: Propuestas Para El Aula De Educación Secundaria (p. 5-7) - 1/1/2023

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Carta a una maestra

Encarnación López De Arenosa: La Mirada Infinita (p. 175-180) - 1/1/2023

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FACTORES COGNITIVOS (INTELIGENCIA Y APTITUDES) Y NO COGNITIVOS (PERSONALIDAD Y BIENESTAR) EN LA PREDICCIÓN DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO

Ejecución: 01-09-2023 - 31-08-2027

Tipo: Nacional

Importe financiado: 50625,00 Euros.

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La diversidad tímbrica en la educación auditiva del alumnado de lenguaje musical de los conservatorios de la Comunidad de Madrid: efecto de la variación del timbre en la realización de dictados a dos voces

1/1/2014

Defensa realizada en: UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia

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